导语：在0-3岁的早期教育中，家庭对儿童的发展有着更加直接和深厚的影响。父母可根据宝宝的实际身体发育情况，有选择地做一些亲子活动哦。
家庭是儿童成长过程中的第一站。父母的亲子教育家在宝宝的成长过程中起着至关重要的作用。尤其是0-3岁的早期教育中，家庭中的亲子活动对宝宝更具特殊意义。家长应根据宝宝自身的生理和心理特点，有针对性地和宝宝一起做一些亲子活动。
0-6个月
家长可以试着让6个月以下的宝宝手拿小的绘本，不时提供宝宝绘本中有趣或是材质特殊的地方，让宝宝的视线与手的触感一致。另外由家长手持音乐铃等可发出声响的玩具，并且伴随着家长的唱歌或说话的声音，都是很好的亲子活动。
6个月以上
6个月以上的宝宝开始学习坐、爬、抓握物品。家长可以开始拉着宝宝在家中走动、站立、取物，成功完成动作时若搭配家长的各种丰富表情，可以帮助宝宝加深印象以及观念累积，有助宝宝理解他正在做的行为与意义。
1岁以上
1岁的宝宝已具备简单的理解力，学习力也相当旺盛，亲子共读是此阶段宝宝可以尝试的活动之一，但是需要注意故事内容应该要简短有趣，家长在讲述故事时应注意声音表情的丰富性而且速度缓慢，除了可让故事更趣味外亦可让宝宝亦于消化吸收。
2岁以上
家长可以增加2岁以上宝宝的阅读机会，或者是亲子共读时改以一人一句的方式增加互动;画画时也可以跟宝宝共同完成一件画作，或者是借着画图来说故事。提醒家长，宝宝画画时应着重的是亲子互动与分享，并非技能，所以别太要求宝宝画出的图案美丑喔!
鼓励宝宝多认识新朋友
专家建议家长，在生活中可以多制造机会并且培养宝宝协助大人进行一些简单的事务，亦可鼓励宝宝参与团体游戏增加与别的孩子交流机会，在生活中教导宝宝社交的基本礼仪或是让宝宝能够拥有做出选择的机会及能力，例如选择自己喜欢的食物做为三餐中的其中一餐或者是让宝宝自由搭配他要穿的衣服，在过程中家长还可以透过沟通，了解宝宝选择的原因与思考方式，也是相当好的亲子互动方式。
亲子游戏大全3-6岁宝宝亲子游戏活动方案
与孩子一起参加各种游戏，我们称之为亲子游戏。为什么推崇家长和宝宝一起做亲子游戏呢？因为研究发现，孩子在玩耍各种游戏时，不仅有助于孩子思维发育，增强孩了动手和动脑的能力。另外，在亲子互动的过程当中，还能增加亲子之间的感情，让宝宝体会亲人的爱。
那么，亲子游戏都怎么玩呢？不同年龄又应该选择什么样的不同游戏方案呢？接下来，小编特意整理了几个适合3-6岁宝宝的亲子游戏——3-6岁宝宝亲子游戏活动方案，爸爸麻麻快快来学吧！
美术游戏——纸杯娃娃
材料准备：纸杯两个、双面胶一卷、剪刀一把、画笔两支
首先，让宝宝看一下说明。看完看懂后，开始剪纸杯，用纸杯的底部做娃娃头部。
剪好娃娃头后，开始画眼睛、鼻子、嘴巴。
把纸杯剩下的部分沿着杯子剪成一条一条的，做娃娃的裙子，在裙子两侧各剪一个小口，用来放娃娃的胳膊。
在另一个纸杯上剪出四个长条（两个做娃娃的胳膊，两个做娃娃头上的装饰),其余的做娃娃的身体。
把娃娃的裙子套在娃娃的身体上，用双面胶固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身体侧面的小口中
把娃娃的装饰用的双面胶固定在娃娃的头上，一个漂亮的纸杯娃娃就做好了。耶！
游戏功能：
锻炼宝宝的动手能力
锻炼宝宝的观察力锻炼宝宝的思考能力
角色游戏——模仿动物走
材料准备：找一块开阔、平坦的场地
游戏方法：
1、首先家长先确定要模仿的动物，选择小鸡、小鸭、小猫、兔子、大象都是宝宝所熟悉的小动物。
2、在活动开始之前，家长要先确认宝宝的确知道这些动物的走路姿势。
小鸡：小鸡的嘴是尖尖的，模仿小鸡走路时两只手放在胸前，双手五指合在一起作尖嘴状，大拇指在上，小拇指朝下，一边走路，一边作小鸡啄米的样子。
小鸭：小鸭的嘴是扁扁的，模仿小鸭走路时两只手在胸前合拢，一只手的手背在上，另一只手的手背在下，作鸭嘴状，走路时左右摇摆。
小猫：学小猫走路步子要轻，两手在嘴边向外划，好比小猫的胡须。兔子：学兔子走路时，两只手放在头上，竖起食指和中指作兔子耳朵，蹦跳着走。
大象：学大象走路时，一只手臂举到鼻子前，甩动着手臂模仿大象鼻子，慢慢悠悠地走
3、如果宝宝不知道，家长可以带宝宝到动物园去玩，观察这些动物的样子。
4、家长带宝宝到平坦开阔的场地，家长可以先给宝宝做示范，然后让宝宝来模仿。
游戏功能：
1、锻炼孩子的模仿能力
2、发展身体的运动能力
3、认识各种动物，了解这些动物走路的样子
体育游戏——追滚球
材料准备：一个小红旗、一只皮球、一根木棍，空旷的场地
游戏方法：
1、家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。
2、另外，在起跑线的前方2-3米处划一道标志线，跑到终点处插上小红旗。
3、在起跑线上放一个皮球、一根木棍，家长负责拨球，等球滚过标志线后，就让宝宝快速的追球，并且要绕过小红旗，然后跑回来，将球放在原来的位置上。
4、家长可以找几个和宝宝年龄相仿的宝宝一起来进行游戏，可以让宝宝们来比赛，家长当裁判，并准备一些小奖品，奖励比赛赢了的小宝宝。
游戏功能：
1、增强宝宝对体育游戏的热爱
2、培养宝宝的游戏竞赛精神
3、发展宝宝的大肌肉的运动
科技游戏---橡皮泥浮起来了
材料准备：一盆水、一 橡皮泥
游戏方法：
1、首先，将两盒橡皮泥准备好。
2、接着，给盆里放水，让宝宝把自己平常洗澡喜欢放得东西放进去。
3、接着，让宝宝开始制作橡皮泥，抱抱先做了一个自己喜欢的葡萄，然后又做了其他。
4、把模型做完后，让宝宝放入水中，并引导宝宝观察，让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别，一个飘浮，一个下沉。
5、家长可以引导宝宝想一下小船不会沉底，那么先用柚子皮试一下，观察会不会沉入水底。
6、根据总结出的形状，让宝宝重新做橡皮泥，结果橡皮泥浮起来啦。
游戏功能：
1、刺激宝宝的探索欲望
2、培养宝宝的动手能力
3、培养宝宝的思考能力
语言游戏——你会怎么办?
材料准备：没有特别需要准备的材料
游戏方法：
1.这个游戏的主要玩法都是由妈妈或者爸爸向宝宝提出一些问题，然后让宝宝思考，如果他遇到这些问题的时候，会怎么办?
(1)当你在路上捡到钱的时候，你会怎么办?
(2)当你看到火灾的时候，你会怎么办?
(3)当陌生人叫你跟他走的时候，你会怎么办?
(4)当你看到别人的东西掉了的时候，你会怎么办?
(5)当你迷路的时候，你会怎么办?
(6)……
仔细听宝宝的回答，如果宝宝答得好的话，及时给予鼓励和表扬，如果宝宝确实不知道该怎么办时，家长就应该详细得向宝宝说明遇到上述问题是的处理方法以及理由。
游戏功能：
发展宝宝的思维能力
增强宝宝对生活当中会遇到的情景的认识以及处理方法
发展宝宝的语言表达能力
（/）
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