菁菁最近两周变化很大。到了吃饭时间,她坐在椅子上,老师叫她洗手,她说:“我不洗手。”态度非常坚决。怎么办?我把她抱起来,带到卧室,她即使哭,我也只能这么做。在卧室,我转移她的注意力,见她不哭了,就抱她去洗手,但她仍然坚决不肯。我不能强制菁菁,于是又抱回卧室。正在发愁该怎么办时,突然看见放擦手油的小瓶子,我说:“洗完手,我给你擦这里面香香的油。”她同意了。第二次,同样的情况再次发生,我再次用擦手油哄她去洗手,洗完手,她竟然忘记了擦手油,自己坐在椅子上吃饭了。
在家里,只有一个孩子,父母容易顺从孩子的心愿(无论什么情况),而幼儿园的集体生活,不可能做到顺从每一个孩子的心愿。如果某个孩子不肯洗手,也许只能让他哭一会儿,想想办法,尽量和大家统一行动。
那天我们在游乐场玩得可开心了。宝宝一个劲地喊我去坐“飞机”,要坐上他的飞机,我必须四肢着地在通道里爬来爬去。记忆中,我不记得曾经在地上爬过。当我笨拙地跟在宝宝后面爬行时,我想到不是大人带着孩子玩,而是孩子带着大人玩!
爸爸和孩子一起爬行吧
摘要:爸爸和孩子一起爬行吧,六到九个月发育特征:在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。孩子大约六至七个月大时,已经发展出一项非常重要的技巧——在不需..
六到九个月
发育特征:在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。
孩子大约六至七个月大时,已经发展出一项非常重要的技巧——在不需要支撑物的情况下单独坐着,而且能自己玩一段比较长的时间。把孩子放在地板上,他通常可以坐5到10分钟,自己玩一些颇需集中注意力的游戏。>>>宝宝的床上爬行训练法
一、爬到爸爸的身上
孩子六到九个月时,开始学会爬。
1、你可以躺在地板上,把孩子放在身体的一侧;
2、然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具,鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具;
3、他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很有趣。
等到大约八到九个月大时,孩子就会爬到一半停下来坐在爸爸的肚皮上。你可以用肚皮把孩子弹上弹下,让他高兴得咯咯笑。
二、和孩子一起爬行
趴在地板上,把孩子放在旁边,和他一起爬行。你会发现,用这种方式,孩子的爬行动作往往最快速、最平衡。这么一来,不但能让孩子发展出移位技巧,也是一种解决问题的练习,是另一种智慧的表现。假如孩子想要一个远在几米外的玩具,他必须学会灵活使用身体的各个部位,才能拿到玩具。
三、和他进行“拿玩具游戏”
将一个对他颇具吸引力的玩具,放在一段距离之外,鼓励他自己爬过来拿;放玩具的距离可以逐渐拉大。
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