菁菁最近两周变化很大。到了吃饭时间，她坐在椅子上，老师叫她洗手，她说：“我不洗手。”态度非常坚决。怎么办？我把她抱起来，带到卧室，她即使哭，我也只能这么做。在卧室，我转移她的注意力，见她不哭了，就抱她去洗手，但她仍然坚决不肯。我不能强制菁菁，于是又抱回卧室。正在发愁该怎么办时，突然看见放擦手油的小瓶子，我说：“洗完手，我给你擦这里面香香的油。”她同意了。第二次，同样的情况再次发生，我再次用擦手油哄她去洗手，洗完手，她竟然忘记了擦手油，自己坐在椅子上吃饭了。
在家里，只有一个孩子，父母容易顺从孩子的心愿(无论什么情况)，而幼儿园的集体生活，不可能做到顺从每一个孩子的心愿。如果某个孩子不肯洗手，也许只能让他哭一会儿，想想办法，尽量和大家统一行动。
那天我们在游乐场玩得可开心了。宝宝一个劲地喊我去坐“飞机”，要坐上他的飞机，我必须四肢着地在通道里爬来爬去。记忆中，我不记得曾经在地上爬过。当我笨拙地跟在宝宝后面爬行时，我想到不是大人带着孩子玩，而是孩子带着大人玩！
爸爸和孩子一起爬行吧
摘要：爸爸和孩子一起爬行吧,六到九个月发育特征：在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。孩子大约六至七个月大时，已经发展出一项非常重要的技巧——在不需..
六到九个月
发育特征：在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。
孩子大约六至七个月大时，已经发展出一项非常重要的技巧——在不需要支撑物的情况下单独坐着，而且能自己玩一段比较长的时间。把孩子放在地板上，他通常可以坐5到10分钟，自己玩一些颇需集中注意力的游戏。>>>宝宝的床上爬行训练法
一、爬到爸爸的身上
孩子六到九个月时，开始学会爬。
1、你可以躺在地板上，把孩子放在身体的一侧；
2、然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具，鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具；
3、他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很有趣。
等到大约八到九个月大时，孩子就会爬到一半停下来坐在爸爸的肚皮上。你可以用肚皮把孩子弹上弹下，让他高兴得咯咯笑。
二、和孩子一起爬行
趴在地板上，把孩子放在旁边，和他一起爬行。你会发现，用这种方式，孩子的爬行动作往往最快速、最平衡。这么一来，不但能让孩子发展出移位技巧，也是一种解决问题的练习，是另一种智慧的表现。假如孩子想要一个远在几米外的玩具，他必须学会灵活使用身体的各个部位，才能拿到玩具。
三、和他进行“拿玩具游戏”
将一个对他颇具吸引力的玩具，放在一段距离之外，鼓励他自己爬过来拿；放玩具的距离可以逐渐拉大。
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