游戏、玩耍对于婴幼儿的成长就有重要意义,刚出生的宝宝不会用语言来表达自己的想法,这时父母该如何与宝宝进行游戏来交流情感、锻炼宝宝的感官呢?1-2个月1-2个月的宝宝的只能把视力集中于20至40厘米远的物体上,听到60分贝以上的声音,而触觉,仅仅是出于觅食和应激地反应。建议游戏:在室内悬挂彩色气球、吹塑动物玩具等,位置应在宝宝仰卧时的正上方40-70厘米左右,引导宝宝用视线追逐等;用摇铃、拨浪鼓等吸引孩子注意等;握着宝宝的小手,以掌心轻轻擦过手背;用带柄的玩具碰触宝宝掌心;拥抱、亲吻等。3-4个月3-4个月的宝宝可以看清1米左右的物体,哭闹减少,开始发出有规律的“嗯嗯啊啊”声音;能短暂的抓住有柄的物体,喜欢把感兴趣的物体放入口中;对手更加敏感,经常专注的观看自己的小手、小脚;在帮助下可以转身。建议游戏:用手抓握玩具,调整位置使小儿伸手可触摸或抓握花浪棒、摇铃、小型环状物品等;模仿孩子的声音,叫孩子的名字;和孩子对视、微笑等;爱抚宝宝的四肢,帮助孩子翻身等。5-6个月5-6个月的宝宝已经可以轻松翻身,在成人帮助下可以短暂独站,手的力量增强,喜欢抓握、抛弃、摔打玩具;能区分各种声音,随着音乐摇摆身体;能够听出自己的名字,并循着声音寻找。建议游戏:成人可用彩色环、塑料小动物等玩具引导小儿改变体位(由仰卧位翻到侧卧位,由侧卧位翻到俯卧位),锻炼孩子全身运动的协调性;呼唤孩子的名字,和孩子玩“藏猫猫”等;放一些轻松、节奏感强的音乐。
1-6个月宝宝如何玩耍
游戏、玩耍对于婴幼儿的成长就有重要意义,刚出生的宝宝不会用语言来表达自己的想法,这时父母该如何与宝宝进行游戏来交流情感、锻炼宝宝的感官呢?
1-2个月
1-2个月的宝宝的只能把视力集中于20至40厘米远的物体上,听到60分贝以上的声音,而触觉,仅仅是出于觅食和应激地反应。
建议游戏:
在室内悬挂彩色气球、吹塑动物玩具等,位置应在宝宝仰卧时的正上方40-70厘米左右,引导宝宝用视线追逐等;用摇铃、拨浪鼓等吸引孩子注意等;握着宝宝的小手,以掌心轻轻擦过手背;用带柄的玩具碰触宝宝掌心;拥抱、亲吻等。
3-4个月
3-4个月的宝宝可以看清1米左右的物体,哭闹减少,开始发出有规律的“嗯嗯啊啊”声音;能短暂的抓住有柄的物体,喜欢把感兴趣的物体放入口中;对手更加敏感,经常专注的观看自己的小手、小脚;
在帮助下可以转身。
建议游戏:
用手抓握玩具,调整位置使小儿伸手可触摸或抓握花浪棒、摇铃、小型环状物品等;模仿孩子的声音,叫
孩子的名字;和孩子对视、微笑等;爱抚宝宝的四肢,帮助孩子翻身等。
5-6个月
5-6个月的宝宝已经可以轻松翻身,在成人帮助下可以短暂独站,手的力量增强,喜欢抓握、抛弃、摔打
玩具;能区分各种声音,随着音乐摇摆身体;能够听出自己的名字,并循着声音寻找。
建议游戏:
成人可用彩色环、塑料小动物等玩具引导小儿改变体位(由仰卧位翻到侧卧位,由侧卧位翻到俯卧位),锻
炼孩子全身运动的协调性;呼唤孩子的名字,和孩子玩“藏猫猫”等;放一些轻松、节奏感强的音乐。
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