昨天早晨，笔者所在小区王女士一家慌了神，她家14岁的儿子在大人起床之前就和他那辆心爱的山地车一起不见了。“肯定是害怕上补习班，躲起来了”，王女士这样认为。中午，王女士终于在20公里外一个亲戚家打听到了儿子的下落。儿子在电话里与妈妈“谈判”，在得到可以不参加暑假补习班的承诺后，才答应回家。
暑假一到，各种形形色色的补习班就如潮涌来。英语、作文、舞蹈、美术、奥数、钢琴等等，不一而足。有的家长望子成龙、望女成凤心切，甚至一股脑就为孩子报了几个这班那班，催促着孩子在暑假里“升温加压”早成长。
我很理解“不能让孩子输在起跑线上”这句话的意义，也知道良好的教育和良好的环境熏陶对孩子成长的重要性。但是，天下的父母啊，请别忘了：孩子的天性就是爱玩，就是需要快乐。把一个个这班那班推给孩子，不断向他们灌输社会竞争之残酷，让他们早早背上沉重的思想负担，这对孩子健康成长有利吗？
孩子的健康成长分为三种。一种是身体上的健康发育，一种是思想上的健康意识，另一种是对社会现象的健康反映。身体上的健康，需要培养孩子锻炼身体的习惯；思想上的健康，需要让孩子多学习好的榜样，多参加社会公益活动；对社会现象的健康反映，需要我们创设良好的环境，让他们有自觉、主动的健康行为。
学习了一个学期，如果孩子确实愿意参加某个补习班或特长班的话，可以为其着想，让他巩固某些兴趣与能力根基。但是，如果孩子不愿意，我们又何必把大人的意志强加给他们呢？在暑假里，有空的话，不妨带孩子去旅游、去公园玩、去接触一下某些社会实践。可能，这些做法和去处，会让孩子更喜欢。
对上述那个孩子怕上补习班而躲出去的做法，我不大赞成，毕竟，这样做让家人担心。不过，这也值得引起家长们反思。我觉得，上不上暑假补习班等，还是问问孩子，听听他们的心里话吧！
别把您的口味强加给孩子
4个月的宝宝可以吃辅食了，父母恨不得把自己心目中所有好吃的都让宝宝尝尝。今天鸡蛋黄，明天猪肝泥，后天苹果酱，弄得宝宝娇嫩的肠胃根本来不及适应。还有的父母更辛苦，剁一点点肉、一点点菜，加油、加盐，像给成人做饭一样。其实，这样并不科学。
对婴儿而言，剁的肉菜末颗粒依然较粗，宝宝稚嫩的肠胃难以接受，营养素几乎无法吸收。
其次，大人总是根据自己的口味来加盐、加酱油，这正是育儿观念中的又一误区。咸味剂的主要成分是氯化钠，食入过多会使孩子体内钠离子浓度增高，由于婴幼儿的肾功能尚不成熟，不能将过多的钠排出体外，从而给宝宝的肾脏加重了负担。同时，钠含量高会造成低钾，而持续低钾会导致心功能受损。
第三，大人将自己的口味强加给孩子，会造成孩子偏食。而婴幼儿如果偏食，其机体内正常菌群就难以生长，会导致成年后对此类食物不能耐受，影响一生。
家长别把自己的愿望强加给孩子
孩子身体健康同时还能有所作为这是作为家长的最大愿望。但是别把自己的愿望强加给孩子，父母要记住少给孩子提一些过高的、难以做到的要求。做父母的本应该有颗平常心。因为，生儿育女是最平常的事情。
家长别把自己的愿望强加给孩子
著名的教育家陶行知先生早就告诫过父母们：“不要让孩子成为人上人，不要让孩子成为人下人，也不要让孩子成为人外人，要让孩子成为人中人。”“人中人”就是“平常人”。
“平常人”就是心地平和、能与人和谐相处的心理健康的人。*同志是一位世纪伟人，可他却把自己看成是一个平常人。他有一句让老幼动容的话：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”
一个伟人把自己看成是平常人、人中人，我们这些普通人，却又非逼着孩子去当什么“人上人”不可，这不是害孩子吗？有了这种心理，对待和教育孩子自然不可能既科学又冷静。为了让孩子当“人上人”，许多家长逼着孩子拼死拼活考大学。考试成绩稍差，家长便冷眼相待；如果排名靠后，更会暴跳如雷，甚至大打出手。孩子承受着强大的思想压力，使他们对学习失去了兴趣，如此下去，孩子不仅没有成为“人上人”，反而成了最没有志气的平庸之辈，变成了“人下人”。
培养平常人，要有平常心。所谓做平常人，就是少给孩子提一些过高的、难以做到的要求，而是把人生的道理，用最平常、最通俗的语言讲给孩子，让他们自己去把握自己的命运。
所谓有平常心，就是让孩子快乐地成为自己。许多父母喜欢支配孩子，喜欢按照自己的愿望支配孩子的未来，逼着孩子委屈地去做他没有兴趣的事情。这样的结果只有两个：一是使孩子成为只能顺从地按照别人的意志办事、缺少创造力的人；另一个是引起孩子的反感，使孩子与父母较劲儿，你让他朝东，他偏要向西，事与愿违，有的走向了期望的反面。
仔细想一想，古今中外成大事、立大业者，有几个人是由父母安排的？马寅初的父亲给马寅初安排的前途是当账房先生，而马寅初选择的道路则是离开家乡，到上海、天津，再到美国求学，拿回耶鲁大学经济学博士学位，后来成为著名的经济学家。
有些事情的结果和你所想的相反，说怪也不怪。你想把孩子培养成“伟大”的人，但最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，最后孩子真能成为一个“人物”。
有平常心的父母往往创造出平常之中的不平常。
台湾著名漫画家蔡志忠先生教育孩子的信念是――让孩子快乐地一辈子“当自己”。他认为，父母并不是孩子本身，凭什么替孩子决定前途？尤其是依从父母的意愿而不是孩子内心的想法，这根本是“本末倒置”。他认为孩子的快乐是金钱买不到的，童年也不会重来，强迫孩子学习不喜欢的项目，那份痛苦会成为孩子心灵里抹不去的阴影。对女儿的教养，蔡志忠先生采取的是顺其自然、因材施教的办法。他曾送给女儿一个这样的小故事：
有一棵小番茄秧，人们告诉它，只要努力，就可以长得很高，结的果实像西瓜一样大，味道像香瓜一样甜，并且还会像苹果一样有营养。小番茄秧很努力地吸取养分，很卖力地做体操运动。结果，它的果实仍然只是小小的番茄。最糟糕的是，现在小番茄秧不再认为自己是番茄秧，它甚至连一点儿自信心都没有了。
蔡志忠说，他只要自己的女儿快乐地成为她自己，只要能够健康地长大，别的什么都不 要。对孩子抱有过高的期望，强迫他实现自己力所不能及的目标，不仅会让孩子感觉到迷失，更会戕害他们的心灵，这实在是大错特错。
不要把你的愿望强加在孩子的身上，不要等着让孩子来实现你自己的愿望。尊重每个孩子的不同，让孩子在规则中找到自己的路，留一个自由的空间，让孩子尽情地成长，完全地自我发展。你的孩子并不是你，你可以给他爱，却不能给他思想，因为他有他的思想。
小编总结：父母心里都有自己对孩子的期盼，但是千万不要强行把自己的愿望强加给孩子，而是应该让孩子有更多自己的空间。如果强加自己的愿望给孩子，未必能对孩子的教育取得有多大的成效，反而会让孩子迷失自己，找不到自己的目标。
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