老师让我们思考一支笔

10月31日星期三

Ernst让我们思考一支笔,问它有什么用处?用什么材料做的?谁发明的?我认为这种沉思及回答是典型的西方思维,始自古希腊自然哲学家的困惑:万物是由什么组成?第一位给出回答的是泰勒斯,“万物由水组成”。他的学生反对他的看法,以后又有人提出万物由火组成,万物由数组成,万物由土、气、水、火四种元素组成。这种思考是西方科学较典型的一种方法:分解事物。最后导向德谟克利特的原子论,笛卡尔的分析哲学――如果要了解一个事物,就分解它。了解组成它的每一部分,每一部分都研究清楚,合在一起就了解整体了。

但这仅仅是我们认识事物的一种方式,海德格尔早已批评过这种思维模式,他列举了一位诗人的诗:

玫瑰是没有为什么的,

她开花因为她开花,

她从不注意她自身,

并不问人们是否看见她。

每提出一个问题,就会找到一个答案。但每一个答案只能了解事物的一个方面,某方面追问过头就忘记了整体。如果我们深入研究玫瑰为什么要开花,为什么它是红色,玫瑰是由什么组成的,为什么它的花瓣有这么多片等等,最后我们可能就会忽略玫瑰的整体性。

中国古人认为“一生二,二生三,三生万物”,或者用混沌、气、阴阳等难以说清的东西来解释自然,这可能是中国人缺少批判精神的一个原因,这些猜想不容易被反驳。中国古人偏向用整体的方式来把握事物,尤其体现在中医学里。

一位在德国工作10年的朋友告诉我,西方医学各个分支发展到了尖端水平,但彼此之间却失去了联系。从80年代开始,德国医生对中国的传统中医产生浓厚的兴趣,90年代,部分医生用针灸给病人治疗,可一段时间后发现经济效益下降。现代的西方医学已和整套市场经济体制密不可分,在国内也是如此。到医院看病,常常是小小的毛病,开出昂贵的药品,有时我干脆不取药,即使我享受公费医疗。

下午的劳动,天气变冷,我冻得够呛,晚上疲劳,8点钟躺在床上写日记。

他们,是我的第一任老师

[序一]他们,是我的第一任老师

-夏杨

欣闻关于妈妈教子心得的书稿即将整理付梓,心里感慨良多。

父母给予和塑造了我的生命。处在家庭教育的接受方,提及“教子”,大概总是一件稍觉尴尬,甚至难以启齿的隐私。从呱呱坠地到牙牙学语,从不谙世事到律己待人,太多的稚嫩童真让我们回首一笑,太多的年少痴狂让我们追悔惋叹。而这一切,都被父母看在眼里,装在心上,他们是我的第一任老师,也是身教言传的人生表率。

我们家有三只老鼠。也许人的性格真的与此有关,从记事起,我们就是不安分的一家。现在想想,大概也能算与众不同了。

那时父母都是大学教师,爸爸教历史,妈妈教英语。记忆里,爸爸主编了很多很多书,发表了很多很多文章,当时到全国各地去开会总要带着尚未读小学的我,我就睁着两个当时还算明亮的小眼睛,到处转悠;我闻着新书里散发出来的墨香味,骑在爸爸的脖子上,他写,我也写,编我自己的小人书。妈妈下班回来做饭,一边给我讲故事,一边让我自己探索身边的新鲜玩意儿,即使我用两只脏手把一堆西红柿抓得稀烂也毫不吝惜……

六岁那年,妈妈有了一个去英国留学进修的机会,一年过后,带回来八大箱子的英语书。从那以后,妈妈就开始放英语儿歌给我听,给我讲英语故事,看英语的小画书,也许一个孩子的语感就在不知不觉中被培养起来。

后来妈妈告诉我,就是那时,我让她萌生了对于幼儿英语教学法的兴趣,而这兴趣又让她成为珠海特区当时最优秀的幼儿英语教师,独创和编写了后来填补国内空白、独树一帜的全息全感幼儿英语教学法和教材,又创办了山东英才教育集团的第一所学校。但妈妈始终自豪地说,能够让我说一口还算纯正的英语,是她最骄傲的事――这个事实比起我乏善可陈的历史成绩,一直是妈妈在家里征服爸爸的有力论据。

我的家庭环境是宽松的,这宽松中充满了父母包容的爱。

我记得爸爸妈妈从珠海回山东创业时那笔当时可观的工资已没剩下多少,却带回来几大包我一度痴迷、价格不菲的拼装模型;记得我在期末考试的前一天爸爸妈妈还带我去郊游,学认地里的庄稼;记得我把老师布置的罚抄英语单词的任务痛痛快快交给妈妈去完成,而自己煞有介事地研究《资本论》时的开心;记得我曾经由于体型偏胖而自卑时他们不露痕迹而处心积虑创设的环境,让我找回自信……慢慢地我逐渐明白,这貌似宽松的环境,其实是一种最大程度的关怀,让我能够自由地体会天的辽阔,海的宽广,学会为自己的行为负责。宽松当然不是放纵,在我偶尔显露出人格的缺陷时他们也毫不姑息,耳提面命地跟我谈心,让我懂得做人最重要的品质是诚信,让我懂得应该让自己的内心充满爱,充满阳光。

父母的朋友们有时开玩笑,说我是一个“玩”大的孩子,却比很多同龄人更热爱学习,真有点儿匪夷所思。

其实我深深地明白,比起身边很多同学在父母的管教和应试压力下悬梁刺股、枕戈待旦的痛苦,我对于学习和生活的热爱,却恰恰来源于家里自由快乐、积极开明的情感启蒙。每当小小的我为家里做些贡献,感到付出和给予的幸福;每当参与进大人的交谈中,为他们“出谋划策”,一个孩子就远离了扮演“被教育者”的压抑和恐慌。有时,我为自己不曾发觉他们以前貌似无心却充满教育意图的“计谋”,所以中了“埋伏”而深感无颜;更多的时候,我想,我是幸运的。

父母对我的观念和尺度,也随着我的成长有所改 变。很多次我暗自惊异,他们仿佛总是知道我真正需要的是什么;便是现在,我也无法想象出,还有什么方式比我的父母对我的方式让我感觉更好。

高中毕业以后,我有幸在英国剑桥大学的三一学院就读生物类自然科学,整日沉浸在与科学巨匠的交流探讨中,思考着“人为什么会有意识”这些屡次让我的朋友们莫名惊诧、深表同情的问题。妈妈起初不舍得我离开家里,但她对自己说,只要对我的前途有利,她应该给我无私的爱,看着我慢慢走出他们的视野。后来我才知道,从机场回家的路上,车子开了六个小时,妈妈的泪流了六个小时……

学习生命科学是我个人的愿望,音乐、电影、哲学、文学、计算机编程、中医、军事、金融和企业管理是我的兴趣。出国、生活、学习、工作,站在人生难以割舍的十字路口,面对着鱼与熊掌不可兼得的难题,我的每一个疑虑却总是在想到爸爸妈妈为了家庭、为了事业所做的一次次舍弃和选择时迎刃而解,内心豁然开朗。父母一直没有给我拟定假想的未来,也许他们有理由认为,他们的儿子已经能够为自己做出负责任的选择。

现在,爸爸妈妈都在负责山东英才职业技术学院的管理,工作特别辛苦,让远在万里之外的我十分牵挂。其实,我深深地感到,当他们走进绿树成荫的校园时,感到的不只是欣慰,不只是成就,更多的是这所有着上佳口碑和光明前途的万人民办高校里,每一个学生身上意味着的不可推卸的责任。

我想我是幸福的,我有诚信善良、勤恳务实的父母,用自己的行动为他们的儿子做出了的表率;我想英才学院的学子们是幸福的,他们有这样精心创设的环境,这样开明进步的教育理念,就像是我千千万万个兄弟姐妹,在爱的呵护下健康成长。

爸爸妈妈从事教育事业二十余载,身为他们的儿子,也身为他们所教育的千千万万个学生之一,我深知自己的成长倾注了父母的心血。我希望自己不会让爸爸妈妈失望,做一个人格健全、积极善良的人,让他们有一天能够真正为我而骄傲。

我也真心地希望,这本书能为更多弟弟妹妹们的父母打开一扇窗户,为更多的家庭送去一缕春风,一束阳光。

我想,爸爸妈妈的所谓“教子”,也许早已不是针对错误的教导,或对于知识的灌输,而是每时每刻,包含在他们举手投足、一言一行间对于人生态度的阐释和品行习惯的培养。

原来,当一个孩子真正回想父母为自己做过的一切,才会懂得转眼之间的充实和漫长,才会在忽然的一瞬里发觉一切都是如此难能可贵,润物无声。

谨缀数语,言犹未尽。

2007年春于剑河之畔

他们,是我的第一任老师

[序一]他们,是我的第一任老师

-夏杨

欣闻关于妈妈教子心得的书稿即将整理付梓,心里感慨良多。

父母给予和塑造了我的生命。处在家庭教育的接受方,提及“教子”,大概总是一件稍觉尴尬,甚至难以启齿的隐私。从呱呱坠地到牙牙学语,从不谙世事到律己待人,太多的稚嫩童真让我们回首一笑,太多的年少痴狂让我们追悔惋叹。而这一切,都被父母看在眼里,装在心上,他们是我的第一任老师,也是身教言传的人生表率。

我们家有三只老鼠。也许人的性格真的与此有关,从记事起,我们就是不安分的一家。现在想想,大概也能算与众不同了。

那时父母都是大学教师,爸爸教历史,妈妈教英语。记忆里,爸爸主编了很多很多书,发表了很多很多文章,当时到全国各地去开会总要带着尚未读小学的我,我就睁着两个当时还算明亮的小眼睛,到处转悠;我闻着新书里散发出来的墨香味,骑在爸爸的脖子上,他写,我也写,编我自己的小人书。妈妈下班回来做饭,一边给我讲故事,一边让我自己探索身边的新鲜玩意儿,即使我用两只脏手把一堆西红柿抓得稀烂也毫不吝惜……

六岁那年,妈妈有了一个去英国留学进修的机会,一年过后,带回来八大箱子的英语书。从那以后,妈妈就开始放英语儿歌给我听,给我讲英语故事,看英语的小画书,也许一个孩子的语感就在不知不觉中被培养起来。

后来妈妈告诉我,就是那时,我让她萌生了对于幼儿英语教学法的兴趣,而这兴趣又让她成为珠海特区当时最优秀的幼儿英语教师,独创和编写了后来填补国内空白、独树一帜的全息全感幼儿英语教学法和教材,又创办了山东英才教育集团的第一所学校。但妈妈始终自豪地说,能够让我说一口还算纯正的英语,是她最骄傲的事――这个事实比起我乏善可陈的历史成绩,一直是妈妈在家里征服爸爸的有力论据。

我的家庭环境是宽松的,这宽松中充满了父母包容的爱。

我记得爸爸妈妈从珠海回山东创业时那笔当时可观的工资已没剩下多少,却带回来几大包我一度痴迷、价格不菲的拼装模型;记得我在期末考试的前一天爸爸妈妈还带我去郊游,学认地里的庄稼;记得我把老师布置的罚抄英语单词的任务痛痛快快交给妈妈去完成,而自己煞有介事地研究《资本论》时的开心;记得我曾经由于体型偏胖而自卑时他们不露痕迹而处心积虑创设的环境,让我找回自信……慢慢地我逐渐明白,这貌似宽松的环境,其实是一种最大程度的关怀,让我能够自由地体会天的辽阔,海的宽广,学会为自己的行为负责。宽松当然不是放纵,在我偶尔显露出人格的缺陷时他们也毫不姑息,耳提面命地跟我谈心,让我懂得做人最重要的品质是诚信,让我懂得应该让自己的内心充满爱,充满阳光。

父母的朋友们有时开玩笑,说我是一个“玩”大的孩子,却比很多同龄人更热爱学习,真有点儿匪夷所思。

其实我深深地明白,比起身边很多同学在父母的管教和应试压力下悬梁刺股、枕戈待旦的痛苦,我对于学习和生活的热爱,却恰恰来源于家里自由快乐、积极开明的情感启蒙。每当小小的我为家里做些贡献,感到付出和给予的幸福;每当参与进大人的交谈中,为他们“出谋划策”,一个孩子就远离了扮演“被教育者”的压抑和恐慌。有时,我为自己不曾发觉他们以前貌似无心却充满教育意图的“计谋”,所以中了“埋伏”而深感无颜;更多的时候,我想,我是幸运的。

父母对我的观念和尺度,也随着我的成长有所改 变。很多次我暗自惊异,他们仿佛总是知道我真正需要的是什么;便是现在,我也无法想象出,还有什么方式比我的父母对我的方式让我感觉更好。

高中毕业以后,我有幸在英国剑桥大学的三一学院就读生物类自然科学,整日沉浸在与科学巨匠的交流探讨中,思考着“人为什么会有意识”这些屡次让我的朋友们莫名惊诧、深表同情的问题。妈妈起初不舍得我离开家里,但她对自己说,只要对我的前途有利,她应该给我无私的爱,看着我慢慢走出他们的视野。后来我才知道,从机场回家的路上,车子开了六个小时,妈妈的泪流了六个小时……

学习生命科学是我个人的愿望,音乐、电影、哲学、文学、计算机编程、中医、军事、金融和企业管理是我的兴趣。出国、生活、学习、工作,站在人生难以割舍的十字路口,面对着鱼与熊掌不可兼得的难题,我的每一个疑虑却总是在想到爸爸妈妈为了家庭、为了事业所做的一次次舍弃和选择时迎刃而解,内心豁然开朗。父母一直没有给我拟定假想的未来,也许他们有理由认为,他们的儿子已经能够为自己做出负责任的选择。

现在,爸爸妈妈都在负责山东英才职业技术学院的管理,工作特别辛苦,让远在万里之外的我十分牵挂。其实,我深深地感到,当他们走进绿树成荫的校园时,感到的不只是欣慰,不只是成就,更多的是这所有着上佳口碑和光明前途的万人民办高校里,每一个学生身上意味着的不可推卸的责任。

我想我是幸福的,我有诚信善良、勤恳务实的父母,用自己的行动为他们的儿子做出了的表率;我想英才学院的学子们是幸福的,他们有这样精心创设的环境,这样开明进步的教育理念,就像是我千千万万个兄弟姐妹,在爱的呵护下健康成长。

爸爸妈妈从事教育事业二十余载,身为他们的儿子,也身为他们所教育的千千万万个学生之一,我深知自己的成长倾注了父母的心血。我希望自己不会让爸爸妈妈失望,做一个人格健全、积极善良的人,让他们有一天能够真正为我而骄傲。

我也真心地希望,这本书能为更多弟弟妹妹们的父母打开一扇窗户,为更多的家庭送去一缕春风,一束阳光。

我想,爸爸妈妈的所谓“教子”,也许早已不是针对错误的教导,或对于知识的灌输,而是每时每刻,包含在他们举手投足、一言一行间对于人生态度的阐释和品行习惯的培养。

原来,当一个孩子真正回想父母为自己做过的一切,才会懂得转眼之间的充实和漫长,才会在忽然的一瞬里发觉一切都是如此难能可贵,润物无声。

谨缀数语,言犹未尽。

2007年春于剑河之畔

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