家长你应该不必羞于和孩子谈性问题

如何帮助0-6岁的孩子建立安全感?如何帮助孩子建立隐私意识?如何预防家庭中对孩子的隐性性伤害?“中国儿童性教育第一人”胡萍教授受广州某早教机构的邀请,于9月8日来到广州,为0-6岁宝宝的家长答疑解惑,帮助他们了解孩子的性发展规律,保护孩子的性安全。

案例1

告诉小孩性行为的界限

我儿子今年4岁了,半年前开始摸小鸡鸡,我严厉批评了他,后来幼儿园老师说他中午睡觉的时候老摸小鸡鸡,我羞愧得无地自容,警告他不许再这样,让老师监督他,我坚持每天晚上陪他睡觉,不管春秋和冬夏,要求他的双手必须放在被子外面,我真的很绝望,内心的焦灼无法形容。

专家分析:

很多家长都会遇到这种情况,大多会对孩子又打又骂,中国人都是在这种不健康的羞耻感中长大的,体会不到性的愉悦。超声波成像技术显示:男性胎儿会抚摸自己的生殖器。“性”就这样与生俱来地开始伴随着我们的一生!如果父母对孩子性发展规律和孩子手淫的相关科学知识一无所知,执着地扭曲孩子生命中性本能的自然发展,那么,父母抗拒自然规律,而孩子执着于强大的生命本能,这样的博弈将给父母和孩子都带来痛苦。孩子的成长必须有父母的引导,我们尊重孩子性发展的规律并非是顺从孩子的所有性行为和要求,作为家长,应该告诉孩子性行为的界限在哪里,培养健康的羞耻感。“孩子,你可以摸,但最好在自己的房间里摸,5分钟后我会来叫你出来。”

案例2

不要对孩子的行为进行道德评价

女儿3岁,对男女生殖器官的不同很感兴趣,在我们周围男孩都有穿开裆裤,她就问男孩子尿尿的是什么,我告诉她是阴茎,后来,她对家庭成员都要问:“你有没有阴茎?”家人都被她的行为吓了一跳,爸爸委婉地说:“知道就行了,不要说出来,说了不礼貌的。”可她又问"为什么不礼貌?“

专家分析:

3岁孩子正处于对人体感兴趣的阶段,父母要满足孩子这个心理发展的需求,与孩子一起洗澡或者满足孩子看家人身体的欲望,耐心等待孩子度过这个阶段。对孩子的行为不要做道德评价,不要对孩子说“这是不礼貌的”,如果孩子因为知道了生殖器的名称而兴奋不已,激动得到处宣讲,父母可以告诉孩子,“生殖器是每个人的秘密,不可以随便说的。”父母需要反复告诫孩子这个话题的隐私性,等孩子过了这个激动阶段,就不会对这个话题感兴趣了。

当孩子发现女孩与男孩的生殖器结构不一样时,他们会很好奇,父母在回答这类问题时,不要传递给孩子“男孩有小鸡鸡,女孩没有”的观念,这样会让女孩感觉自己的身体有缺失,从而产生自卑心理,家长可以这样给孩子解释,“男孩和女孩都有小鸡鸡,只是他们的小鸡鸡不一样,女孩是扁扁的,男孩是长长的。”

案例3

这是人类表达爱的方式

儿子4岁,无意中打开了爸爸电脑中的一个文件夹,看了一段色情视频,视频的内容是一个全裸的女人在用自慰器,孩子发出了尖叫,问爸爸,“电脑里的人在干什么?”爸爸不知道如何回答,居然说,“爸爸和妈妈就是这样才能生下你的!”这几天孩子的情绪明显不好,在幼儿园也有些反常,比如说平时老师抱他,他会和老师很自然地抱在一起,但现在却是把两只手臂挡在自己的胸前,不靠近老师。

专家分析:

色情视频突出表现的是人类类似于动物的性,而不是人类的爱情,性活动本身所具有的双方可忍受的暴力让孩子感到恐怖和害怕,色情的画面和情节刺激孩子进行超越 年龄的性探索,破坏了他们性心理发展的轨迹。

作为家长,要管理好家中的色情视频、影碟、图片,孩子上网时必须有成人陪同,如果孩子不小心打开了色情视频,正确的方式是立即与孩子一起关闭电脑,当孩子已经看到色情电影或者视频,父母要冷静对待,不可以打骂、责备和羞辱孩子。电视里面播放的两性亲昵的画面与色情视频完全不一样,作为家长不必故意换频道或者找借口把孩子支开,或者干脆用手遮住孩子的眼睛,这种行为破坏了孩子对两性高贵情感的认识,父母可以平静地告诉孩子:这是人类表达爱的方式,也让孩子认知和体验到人类美好的情感。

案例4

建立规则转移注意力

昨天带着4岁的儿子和同事一家聚餐,她女儿比我儿子小一个月,两孩子吃完在旁边玩时,儿子竟然把裤子脱下来让女孩看他的屁股,女孩的爸爸脸色非常难看,他阴沉着脸说这绝对是一件需严肃对待的事情,不能轻描淡写的处理,我又尴尬又羞愧,把儿子暴打了一顿,又逼迫他向叔叔阿姨和妹妹道歉。

专家分析:

4岁男孩与女孩互看生殖器或者触摸生殖器,并不会对其中一方造成伤害,反倒是成人对孩子性游戏的无知给两个孩子都带来了伤害。妈妈为了平衡女孩父亲的心理,缓解自己的压力,把儿子当成了发泄情绪的道具,在大人们心安理得的时候,不但男孩的尊严、心理和情感被伤害得彻彻底底,而且两个孩子的心里都产生了不健康的羞耻感。

正确的处理方法是蹲下来搂着男孩与女孩,温和地且充满信任地告诉孩子们,“我知道你们刚才是在玩一个游戏,可能你们觉得很好玩,但脱裤子的游戏是不可以在这么多人的地方玩的,这样吧,我和你们来玩一个新的游戏。”这样既保护了孩子的自尊心,使他们不尴尬,又为孩子们建立了一个规则,还把他们的注意力成功转移。

家长会后应该理性对待问题孩子!

各学校的期末考试已经陆续结束,令多数孩子“恐慌”的家长会就要开始了。“家长会后如何对待孩子”不仅成为众多家长面临的最普遍问题,而且也成为家长们最容易忽略的问题。

家长会・关注

家长会后理智对待孩子

每个家长的性格不同,有的脾气好,懂得给孩子讲道理;有的脾气暴躁,爱跟孩子发脾气。北京四中网校家长学校赵淑敏老师就家长会后家长的不同表现给出了具体指导和建议。

理智型家长:面对孩子似乎和平常一样,但是他会找一个合适的机会和方式和孩子聊聊。面对孩子的成绩他不会喜形于色,而是真诚地肯定孩子所做的努力。面对孩子的问题,会心平气和地与孩子探讨产生的原因,提出严格的要求和建设性意见。

赵淑敏点评:这样的家长对孩子包容而不溺爱。家长心平气和,孩子心情愉快,这样孩子学习就会专心,就会全力以赴。

暴躁型家长:非常重视家长会,重视老师的意见,似乎非常积极地配合学校和老师。总是把参加家长会后的紧张、愤怒在见到孩子的第一时间就不折不扣地倾倒给孩子。

赵淑敏点评:作为家长,无论有没有教育能力,首先要有控制自己情绪的能力。让愤怒驾驭自己是不明智的,这种状态对孩子的影响是非常不好的,会失去孩子对家长的信任和尊重。

抑郁型家长:郁郁寡欢,面对孩子的问题,先别说怎么帮助孩子建立信心,连他自己都找不到信心。

赵淑敏点评:这样的家长会给孩子带来更沉重的心理负担,让他们更不知所措,更没有信心。

家长会・提醒

开家长会也要提前“备课”

每个学期学校都会至少开一次家长会,但不同的家长开完的感觉却不一样。有心的家长会在去参加家长会前“备课”。赵淑敏说,平时,家长要注意与孩子的班主任及各学科的老师沟通,了解孩子在学校各方面的详细情况,并在与孩子相处的时间里,注意倾听孩子关于学校、班级、老师、同学等方方面面的感受和想法。家长只有如此详细地备了课,才能在参加家长会时提出的问题明确而有针对性。

家长会・观点

家长不要当孩子家中的“班主任”

学校举办家长会,通常是要通过这个机会向家长介绍学校的办学理念、课程设置等信息,使家长了解学校,对学生提出具体要求,同时为家长提供一个全面了解孩子在校情况的机会。可家长往往只注意两件事:学校的要求和孩子在学校的表现。

家庭教育有自己的任务和方法。家长就是家长,没必要当孩子的又一个班主任,对孩子完全重复学校老师的要求,这样的说教会让孩子觉得家长很烦人。

家长会・经验

成功家教与失败家教的方式差异是微小的

无论家长有心还是无意,其实真正的家庭教育就在家长与孩子相处的时候进行着。赵淑敏指出,在实施家教的过程中,往往成功家教与失败家教的方式差异是微小的,有时甚至让人无法发现。家庭教育的一个重要职责就是要积极密切地配合学校教育。这里所讲的配合,并非是家长简单地重复学校和老师对孩子的要求,不是让家长在家庭生活中充当学校老师的角色,而是真正意义上的协助和完善学校教育。有些教育功能在学校里效果不如在家庭教育中更明显,比如培养孩子孝敬父母和热爱劳动的观念和习惯,在家庭生活中教育效果会更好。家长要充分发挥家庭教育的这些特点,对学校教育不能做的、做不好的地方进行补充教育。

家长会后

“问题孩子”更需理性对待

总有一些孩子因为学习成绩、课堂纪律等表现 佳而成为老师和家长眼中的“问题孩子”。如果你碰上这样的孩子,赵淑敏建议家长一定要理性对待孩子。

“针对孩子的教育不是你着急就行的事,关键在于要采用科学的教育方法来帮助孩子。”赵淑敏说,“家长不能简单照搬别人的方法和标准直接运用在自己的孩子身上,而是要通过认真的观察和分析自己孩子的具体情况调整方法,修正标准;对孩子严格教育不只是简单地严格要求孩子,而是要同时严格要求自己。要想使孩子改正缺点,先看看自己的身上是否也有同样的缺点。”

面对问题孩子,家长是“包容”还是“溺爱”是有本质区别的。包容是允许孩子犯错,允许孩子改错,对孩子是有原则的爱;溺爱是允许孩子犯错,并接受孩子的错误,是对孩子无原则的爱。针对每一个家庭都是一个孩子的现状,家长对孩子的教育没有机会进行尝试,所以更需要家长理性地对待孩子。孩子的问题越多,问题越严重,越需要家长的理性和耐心!本报综合

家长应该如何向我们的孩子说性问题

导语:如何对孩子说“性问题”一直是困扰我们中国父母的一个难题,爸爸究竟应该怎样和孩子“谈性”呢?

爸爸相信,我们这个社会尊崇的主流性观念本质上是错误的。从幼年起,你便会接受一种“离经叛道”的性教育。首先,你对异性的裸体不应该感到陌生,性的神秘感从一开始便不会出现在你的意识中,你看两性的差别,就像看一幅图画和另一幅图画一样。

爸爸对我们传统的社会性别角色定位深恶痛绝,所以我不会告诉你什么是一个女人应该做的,而只会告诉你什么是一个人应该做的。爸爸不担心你成为什么“同性恋者”、“易性癖者”之类,爸爸要让你知道的是,生物学意义上成为可能的选择,都是最正常不过的。

很小的时候,爸爸便会告诉你,我们这个世界流行的贞操观念是男人们用来控制女人的,是对女人的毒害。女人在性问题上不是被动者,不是受害者,更不是附属者。女人同样可以成为性的主动者、占有者、获益者。性绝不是罪恶、丑恶的事情,性是大自然为每一个人准备的最美妙的礼物。

在你初通男女之情后,爸爸会告诉你,你有说“要”的权利,也有说“不要”的权利。选择说哪一个,你只需要问自己的心便可以了。这个社会上流行的所谓道德,往往是置生命个体的自由与利益于不顾的。你只需要对自己的心灵负责,而无需考虑其他。只要是不伤害他人的个人选择,任何人、任何社会都无权干涉。

因为爸爸不会藏起那些性学藏书,所以我相信你很早便会懂得自我保护的方法。在广泛阅读下长大的女孩子,不需要父母过于操心。

社会是否会伤害你这样的女人呢?任何时候,爸爸都是你最坚强的后盾。

令爸爸气愤无比的是,即使在今天,仍时常听到大学女生因怀孕而被“劝退”的事情。我对这样的教育者愤恨无比。但我知道这不是他们的错,仍然是他们处于其中的文化的过错。希望这样的事情不会在你的时代继续存在,如果存在,我们就联手彻底打倒它!

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