1.创造和谐家庭环境
如果儿童生活在一个成员之间矛盾重重，你争我夺，吵嘴打架，情感气氛极不和谐的家庭环境中，耳濡目染，就可能自然形成一些攻击性行为习惯。
2.选择性看电视节目
由于儿童模仿性强，是非辨别能力差，因此，孩子很容易模仿其周围的人或是影视镜头里人物的攻击行为。妈妈网（http://yuer.mama.cn）育儿专家表明，经常看暴力影视的儿童，容易出现攻击行为。如果儿童经常看暴力影视片、武打片，玩暴力电子游戏，会使孩子的攻击性心理得到加强。因此家长要严格控制宝宝收看电视的内容。可选择性看些优秀的动画片。
3.不用武力对待孩子
有些宝宝做错事，父母教育的方法是打。孩子挨打以后，容易产生抵触情绪。这种情绪—旦“转稼”到别人身上，就易找别人出气，逐渐形成暴力行为。
4.对孩子的暴力行为“冷处理”
所谓“冷处理”，就是在5分钟到10分钟的时间里不理他，用这种方法来“惩罚”他的攻击行为，如把孩子关在房间里，让他思过、反省，这种方法的好处在于让他明白这么做不对，父母不喜欢。
5.养个小宠物
家长可以让孩子通过饲养小动物来养成孩子的爱怜之心，比如养只小兔子、龟、里等。这种鼓励亲善行为的方法，是纠正孩子暴力行为的一条行之有效的途径。
6.引导孩子进行移情换位
育儿专家表明，攻击者在看到受害者明显痛苦时，往往会停止攻击。然而，攻击性很强的人则不然，他们会继续攻击受害者。这是因为他们缺乏移情技能，不会同情受害者。家长应从小培养孩子的移情能力，告诉孩子，攻击行为会给别人带来痛苦，导致严重后果。再让孩子换个位置想想，如果你是受害者，那么，你将会有怎样的感觉和心情呢？让孩子从本质上消除攻击行为，这是一种很好的方法。
7.多称赞孩子的好行为
当孩子没有依靠暴力而解决问题时，你应该多多鼓励他的这些行为，让他能意识到这才是对的。比如你可以表扬他的行为：“你把玩具让给小朋友玩，你是个好孩子。”
8.多进行体能、文艺活动
宝宝精力充沛，多带着宝宝一起进行踢球、跑跳等活动，可让宝宝的精力有地方释放。此外，学习乐器、绘画也有助于正确引导宝宝。
我们究竟应该怎样来爱我们的孩子？
2009年，北京的冬天异常寒冷。圣诞节那天下午，我们在家里举行了一场小型的聚会，除了我们夫妇的朋友和我的闺蜜们之外，还有儿子工作上的一些朋友来玩。那天下午我们玩得非常开心，一直到晚上7点多，天完全黑了，大家才有散去的意思。
当我们一家三口在门前一一送别客人的时候，由于开着门，冷风嗖嗖地往里灌，我于是很自然地对站在身旁的儿子说：“冷不冷？妈妈摸摸手！”而我那个头将近一米八的26岁的儿子，也很自然地把手伸过来，让我摸摸看凉不凉。
没想到我们之间这个极其自然的动作，却引起了我的闺蜜们的注意。那天之后的一次聚会中，有位闺蜜告诉我，当时她看见我们这“母子情深”的亲密画面，感动得差点红了眼眶。
事实上，我和儿子之间很多母子情深的画面，早在他八九岁的时候，就已经被向往大男子气概的他给勒令禁止了。我已经不记得最后一次说“妈妈爱你”是什么时候，最后一次亲吻他胖嘟嘟的面颊是多久以前，最后一次拥他入怀又是什么样的温馨感受……
我只记得才上小学中年级的他就已不再允许我当街亲他的脸颊，或在大庭广众之下紧紧地搂着他，也不愿意听我总是把爱挂在嘴边，只要我说：“妈妈好爱你呀！”他就会故意捂着耳朵，怪叫地回道：“我的天呀！真肉麻！”我当然明白他喜欢听到自己是被爱着的，只是作为“大男人”，他不喜欢这种在他口中所谓太娘娘腔的表达方式。
可是，他当然是需要被爱的。9岁时，从确定自己即将要独自到英国寄宿学校念书开始，足足有一年多的时间，每天晚上睡觉，他就会自动爬上我和他爸爸的大床，把身体呈大字形摊开，占据爸爸睡的那半边，让爸爸自己去睡他的房间。我和他爸爸心里都清楚他需要躺在妈妈身边的安全感，所以从来没有阻止过他。可是，这个需要在妈妈身边睡觉的10岁男孩，却在我送他到英国后将返台湾时，像个男子汉一样，对着在伦敦希思罗机场哭得稀里哗啦的我说：“你别哭啊！多丢人哪！”
心理学家就“如何表达爱”概括了5种方式，它们分别是：“肯定的言辞”、“身体的接触”、“精心设计的时刻”、“礼物的馈赠”以及“服务的行动”。这5种表达方式都能让对方感受到爱，而且它们可以一起出现，或交替运用。
我相信刚才你们一看到“学会爱”这个标题，一定会觉得我很无聊，因为它出现在一个最不需要出现和被教导的地方。如果我现在写的是一本有关爱情或两性关系的书，你们或许可以理解学习它的必要性，可是在一本和亲子有关的书里提到它，这个主题似乎就显得有些多余，因为，哪个父母会不爱孩子啊！况且，父母爱子女是人类最美好的天性，我们还需要学习吗？
是的，我们需要学习，而且还需要很认真地去学习它。就像我在前面所列举的心理学家所划分的5种爱的表达方式一样，我们需要找出孩子能接收，或愿意接收“爱的讯号”的方式，因为这样的爱才会对孩子有实质上的帮助，也才不会造成妈妈无怨无悔地给予爱，却得不到回应的挫折。
亲子教育专家们总是不厌其烦地告诉家长们，每一个孩子都是独特的。由于遗传组合和其他未知的原因，每一个独特的个体都拥有独特的气质、独特的思维方式、独特的人格特质，以及独特的心理情绪机制。因此，面对一个独一无二的孩子，我们不可能全盘按照书本上所教导的方式去养育，当然也就不可能自以为是地依照自己的想象和方法，去给予爱和关怀。
这么多年来，我在处理一些和爸妈闹得很僵的孩 的情绪问题时，常常会听到苦恼的孩子这么说：“你可不可以告诉他们不要再给我压力？我知道他们很爱我，可是这样的爱会让我很受不了，我被他们爱得都快要窒息了！”
乍听孩子说出这种没良心的话时，做爸妈的一定会很伤心，尤其是妈妈，更是会听得眼泪汪汪、无所适从。曾经有一位在事业上很有成就的母亲，带着已经大专毕业的儿子来看我时，就出现了这个场面。
那个儿子从小养尊处优，从小学到中学，一路念的都是市重点学校，考得上就上，考不上，花钱也得上。高中念的是市重点，可高考却只考上了一所远离北京几千里的专科学校。那里的学生都不太喜欢念书，和他在市重点高中里的学习氛围与名校光环截然不同。他因此变得很不快乐，心里很看不起同学们，可又没有能力和毅力复读重考大学。
最后，3年极不快乐的大专生涯让他生了病，除了不再愿意和爸妈说话之外，还出现了中等程度的强迫心理症。
我在为他作心理治疗的过程中，说心里话，同样身为母亲的我，有好几次都气得想拂袖而去，因为他总是看不见自己的问题，而把失败的责任都怪罪在父母――尤其是妈妈――身上。他说他最气妈妈的是拿钱帮他买进好学校，害得他都没学会自己念书，也没机会证明自己的实力。可是，面对他这种极不负责任的狡辩，我除了从感情的角度生气之外，其实也能从专业理智的角度明白这是问题的症结之一，一种毫无节制的溺爱产生的后遗症。
从我多年的经验来看，父母的爱，既能载舟，也能覆舟。而它的分界，就在于给予和表达的方式是否适时和适度。那么，我们怎么才能学会适时和适度呢？
家长要怎样才能让孩子远离伤害
教孩子学会自我保护弱小的少年儿童永远是父母心中的牵挂。娇嫩的花朵易于受伤，你准备好了吗？他（她）可能因为饮食不当而受伤。可能因为运动不慎而受伤。可能因为坏人引诱而受伤。可能因为危险设施而受伤。可能……常见病症的处理1.外伤少年儿童爱玩好动，又不知道保护自己，无形中增加了许多身体受伤的机会。监护人需特别注意。鼻出血：头向后伸，用手指捏住鼻头，如果是一边鼻孔流血，举起相反一侧的手臂，再用毛巾冷敷。割伤、划伤：压住伤口止血，如果伤口很大很深，就要把受伤部位抬高，高于心脏，冷敷止血。并且帮孩子洗净伤口（用温水、肥皂），用碘酒或酒精消毒后搽药（如云南白药）或贴上创可贴。如伤口不好清洗或血流不止，就必须上医院。撞伤、碰伤：不要服止疼药，不要用手揉肿起的部位，以免增加内出血的机会。并请家长朋友注意，最近科学研究发现涂抹红药水会增加患癌症的机会，所以孩子的皮外伤最好换用别的药。迷眼：当孩子眼中有异物时，让其尽量睁大眼睛，眼睛一般会自动流泪，顺势将异物冲走。眼外伤：如眼睛受到石块、树枝等的撞击或因突然跌倒眼边撞到钝物上，导致眼球受伤，轻微者休息几天即可痊愈，重者如有眼球裂伤或出血，应及时送医院治疗，并应在角膜上涂抗生素软膏，避免感染。
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