各位家长，你们和孩子相处融洽吗？如果不太融洽的话，是不是平时太过忙碌，忽略了和孩子搞好关系呢？
和孩子搞好关系很重要
现代社会应该是个关系社会，以至公共关系成为一门学科。为了在社会中立足和发展，我们要和领导搞好关系，和同事搞好关系，和客户搞好关系，和一切可能潜在有用的人搞好关系，铺设一张“关系网”甚至成为一些人殚精竭力的目标。
在社会上，几乎人人都知道，关系是如此重要，但到了家庭中，很多人却忘了，或者根本没注意到，和孩子搞好关系有多重要。
曾听一位母亲抱怨她和女儿的糟糕关系：“我和她好像犯冲，小时候我说她，她不听，大了，就处处顶撞，没有一样事情能说到一起。”
另一位父亲则如此描述他和儿子的关系：“以前工作忙，没空管他，偶尔问问他的学习，他的回答只有一两个字，现在他上中学了，想跟他谈点什么，他不是敷衍就是沉默，我们父子实在没话说。”
建立相互信任、平等和谐的关系
这两位做父母的显然是从孩子小时候起，就没和他们搞好关系，以至儿女长大了，彼此之间的关系还是那么紧张、冷淡。我们可以想象，在这种糟糕的亲子关系下，如何能实现好的家庭教育？
在社会上搞关系，是出于这样那样的利益动机；而在家庭中，父母往往认为自己是无私的，一切都是为了孩子好，并不索求孩子的回报。在这种看似高尚的念头支配之下，不少父母理直气壮地要求孩子按自己的意愿行事，尤其在孩子小时候，更是以不懂事为借口，想怎么管就怎么管，完全没有想到，自己应该去和孩子搞好关系。
父母对于孩子，固然没有社会关系中那种直接的利益诉求，但父母们可能忽略了一个更重要的利益目标，那就是孩子的健康成长和亲子感情。如果父母和孩子从小处在不平等、对立、紧张、相互不信任和冷淡之中，父母无论用怎样的教育手段，恐怕都不会对孩子起作用，很可能还会适得其反。
反过来，如果父母和孩子之间，有一种相互信任、平等和谐的关系，那么，孩子就会乐意听从父母的意见，即使父母偶尔犯点错，孩子也能谅解，不会影响亲子感情，孩子也更具有健康独立的人格。其实，好的亲子关系的达成，就是家庭教育的成功。
从小事做起建立良好亲子关系
问题的关键是，如何建立这种融洽的关系？如何为这种关系奠定深厚的基础？父母要和孩子搞好关系，不是在孩子懂事以后，而是在孩子开始社会化过程之时，就要用心用力。通常孩子一岁的时候就能够分清自我和他人的关系，此时，社会化过程就开始了，也就是说，在孩子一岁的时候，父母就要注意和孩子“搞关系”了。
好的亲子关系的核心是相互的尊重和信赖，是彼此的独立与合作，这也是父母和孩子“搞关系”的准则。这种亲子关系的建立，要求父母从每一件小事做起。比如，你答应孩子生日的时候可以为自己选择一件玩具，结果，孩子选择的玩具异常昂贵，你要求他另选一件，他却死活不肯，最后，你把他拉走了，或者自作主张替他选了另一件。此时，你看住了荷包，却失去了孩子对你的尊重和信赖。明智的办法是，答应他要求的时候对玩具的价钱做出规定，如果你疏忽了，最好为自己的大意而买单。
如果你觉得，对这些小事何必这么认真，那你就错了，这些日积月累的小事，正是奠定你和孩子和谐关系的基础，小时候麻烦点，当孩子大了，你就会得到回报--你和他的关系轻松自在。在你和孩子“搞关系”的时候，如果觉得 胜其烦，快要失去耐心时，不妨想想，你是如何对待那些难缠的客户或苛刻的上司，也许就能心平气和了。毕竟，孩子远比他们重要得多。
小编总结：孩子是父母一生中最重要的财富，而孩子与父母的关系也会影响孩子的心理成长以及家庭观念的形成，所以父母们可千万别忘了要跟孩子搞好关系哦！
孩子的压力大小与亲子关系相关
在完成一天忙碌的工作后，有的父母会给自己找各种理由，减少与孩子沟通、互动的时间。殊不知，这样会给孩子带来了压力。Look！为什么现代亲子互动少？都会地区的父母，工作压力大，工时也比较长，且多半为双职工家庭，父母双方都投入职场，没有时间陪伴孩子，许多家长在孩子一出生后便交给祖父母带，甚至采24小时托婴的方式，自然缩短了与孩子互动的时间。而非都会区的爸爸妈咪，可能因为经济因素，需到热闹的地区或外地工作，回到家的时间比较晚：有些家长则是失业在家，虽然看似与孩子互动的时间很多，实际上父母易把心理压力转嫁到孩子身上，品质反而不佳。亲子互动与孩子压力的关系从小开始建立亲子关系以儿童心理学来说，3岁以前必须建良好的好亲子依恋关系，当孩子在探索阶段碰到挫折时，要有安全的堡垒给予他信心与抚慰，让他愿意继续尝试。建议家长从小就与孩子建立好亲子间的信任关系，否则之后可能需要花更多的时间去陪伴孩子。前几年强调亲子互动的品质，最近却开始重视亲子相处的时间。儿童福利联盟文教基金会临床社工组督导宋家慧表示，亲子关系是需要时间去建立厚度的，即使品质再好，但是如果相处的时间非常短，力量是很薄弱的，作用仍然不够。提醒家长，应在忙碌的工作之余做好时间管理，建议每天至少空出半小时的亲子共处时间，陪伴孩子，听他说说心里话。在与孩子互动的这段时间，重要的是爸爸妈咪能够全心陪伴孩子，而不是放孩子在一旁玩，自己看电视或做其它事，这样就无法达到“互动”的效果。其实在日常生活中，找出半小时的亲子互动时间并不难，像是：孩子睡前的说故事时间，爸爸妈咪可以念故事书给孩子听；或是晚餐时间将电视关掉，全家人一同吃晚餐聊天；晚餐后，可以带小宝贝到住家附近公园散散步等，从日常生活中空出属于家长和孩子的相处时间。Look！为什么现代孩子压力大？现代社会充斥着“直升机父母”，一旦孩子碰到困难，父母会立即出面帮孩子解决。这些孩子表面看起来毫无压力，却无法学习自己去面对挫折，容易碰到小事就崩溃，造成孩子挫折忍受度低、遭遇困难时的心理压力高，只想一味地等待父母来援助。另一种父母是对孩子有过多的期待，希冀他是零缺点的。以孩子玩黏土为例，完美主义的家长，看到孩子自己在发明黏土的玩法时，可能会对他说：“黏土不是这样玩，应该一种颜色一种颜色黏。”过于期待孩子凡事都规规矩矩、符合心中完美形象的父母，即使不是用打骂的方式，但在生活上容易打击到孩子的信心、增加他的心理压力。此外，不适当的赞美也可能造成现代孩子的压力。有些家长会用“比较式”的赞美，例如：你画的比小美漂亮……，这意味着孩子要与他人比较和竞争，当孩子比别人好时，容易自满，甚至会去鄙视他人；当孩子比较差时，就会担心受到父母的责难，让心理压力倍增。适度赞美给予信心许多家长过于渲染孩子的行为，可能只是完成了―件小事，爸爸妈咪情感表现却十分激动，这样的态度反而会让孩子沾沾自喜，一旦孩子遭受挫折时，很容易就因受不了而被击倒。另―种家长则是担心给予孩子赞美，会让他太过骄傲自满，因而吝于给孩子鼓励，但这种作法，也可能让孩子觉得自己费了一番功夫才完成的结果没被看到，以后就不愿意再去努力尝试了。家长要如何拿捏赞美的方式，才不会过与不及呢？最好的作法是当孩子完成事情时，立即给予具体的回馈，但是不要是物质上的鼓励，可以是一个 抱或微笑。另外，赞扬孩子时，不要只讲他成功的部分，而应多提及孩子不怕困难的努力过程。亲子互动与孩子压力的关系预防压力帮助宝贝放轻松抒压最好的方式，就是让孩子有宣泄压力的管道。如果家长愿意花时间倾听孩子的心声，有了说的对象，他就有解压的窗口。此外，爸爸妈咪也要学着引导孩子表达出心里的想法，并接纳孩子的情绪，当他生气或哭闹时，不要压抑或责骂他，才不会让孩子难过时不敢表达出来，把不愉快的情绪全憋在心里。专家表示，有时候孩子是可以自己放松的，反倒是大人不让他放松。举例来说，孩子碰到不开心时，往往透过“玩”来放松心情，但有些家长会把“玩”这件事变得过于有教育目的，希望透过玩来训练孩子的感觉统合能力，甚至当孩子玩球玩到一半时，突然把他抱去玩沙坑。这样照表操课的作法，也让孩子紧张起来、无法放松身心。妈咪应适度给孩子选择要玩什么的权力，也让他有放松的机会。小编总结：工作再忙、再累，父母回家后都应该抛开工作的烦恼，给孩子安排一段全身心投入的亲子时间。对孩子少一点责骂，多一点赞扬，并时时关注孩子的身心健康。发现孩子有异常的表现，可能是出于压力，那父母就该好好跟孩子沟通，了解压力所在，帮助孩子解压。（兼职编辑：陈月卿）
如何与孩子建立良好的亲子关系
亲子关系实际上一直指的是直系亲属，就是孩子的爸爸妈妈和孩子之间建立的一种关系，统称为亲子关系，这种关系如果说在孩子很小的时候建立的很好，对于他将来的社会交往、性格的发展，还有包括他自己的成人之后，比如说婚姻关系、异性关系都是有很大的好处的。
专家简介：赵红梅－－北京大学儿童发展心理学博士，中国心理学会会员，现任北大幼教特教资源中心副主任。进行中德两国17-18个月儿童自我意识发展跨文化研究以及3个月到3岁儿童的追踪研究。参与撰写国家自然科学基金和教育部重点项目基金申请及其他合作项目基金申请，负责儿童同伴交往专题部分，参与香港青协课题研究，负责考察大陆香港两地青少年同伴交往状况进行中美两国1岁到1岁半儿童父母教养方式的跨文化比较研究。两次对加拿大华人收养的中国儿童进行调研并撰写报告。参与翻译发展心理学》、女性心理学》、青少年同伴交往》。
主持人：各位网友大家下午好！
赵红梅：各位网友大家好。
主持人：赵博士是北京大学发展心理学博士，北大幼教特教资源中心副主任，今天我们的话题是父母与儿童的亲子关系，良好的亲子关系是培养儿童良好的行为习惯，是非常至关重要的。有些父母就会有些疑问了，什么时间是最佳的时间建立良好的亲子关系，又通过哪种方式是最为合适的？今天我们在节目当中由赵红梅博士告诉大家。赵博士您好，刚开始先给我们介绍一下什么是所谓的亲子关系好吗？
赵红梅：好的，亲子关系实际上一直指的是直系亲属，就是孩子的爸爸妈妈和孩子之间建立的一种关系，统称为亲子关系，这种关系如果说在孩子很小的时候建立的很好，对于他将来的社会交往、性格的发展，还有包括他自己的成人之后，比如说婚姻关系、异性关系都是有很大的好处的。
主持人：谢谢赵博士，我们通过赵博士的回答也看出了亲子关系真的是非常重要的。我们看到有很多的网友提出了问题，赵博士我们来回答一下问题。我们来看一下第一道问题，这位网友朋友说他的儿子刚刚三岁，现在特别粘他，这是为什么呢？是不是父母给他留的时间不够？但是除了上班几乎所有的时间都花在孩子的身上了，另外在自由方面，给孩子的自由方面如何掌握这个度是好的？跟他说好了玩电脑15分钟他也答应了，可是到时间孩子还是不愿意，这个问题应该怎么办？
主持人：我觉得赵博士刚才说的全家人意见一致是非常重要的，有的时候妈妈和爸爸跟孩子说，但是姥姥和奶奶就会觉得让着孩子，老人非常心疼他们，就会惯着他们。
赵红梅：对，第三代往往就是这样，孩子跟爸爸妈妈说玩，爸爸妈妈没有同意，把电脑拿走了，孩子又去求爷爷奶奶，孩子会觉得有的时候是可以违反规则，有的时候不违反规则，这是最可怕的，因为他搞不清楚什么时候能够达到自己的要求，以后他就会更多的提出一些无理的要求，说得很通俗一点，就是碰上哪次是哪一次，其实孩子也是非常聪明的。
主持人：这个问题是说，我儿子已经十个月了，孩子什么都能听懂，但是一旦不满足他的要求的时候，孩子就会拍桌子，坐在地上，还会打人，怎么纠正这个毛病呢？
主持人：所以说我们还是必须要重视到这个问题，而且父母要有意识的注重这个问题。赵博士您是否建议他们现在带孩子去医院检查一下呢？或者做一些培训？
赵红梅：我觉得还不用，因为他还不到两岁，比如说单字的这种爸爸或者妈妈能发得很清楚，就不用太着急 如果一个字都不说，可能会对发音这种生理的器官需要做一个检查。现在他两岁以前是可以做我刚才说的这种回家制造情景，逼着他去说话，还有一种就是多跟他交流，给他讲故事，跟他对话，这样能够让他有这种交流的欲望，再观察一段时间。
主持人：这位网友他说孩子已经一岁两个月了，从十个月开始吸吮大拇指，您说在一岁半之前是不用制止的，但是有时候看他把手指都嘬白嘬破了，是不是真的不用阻止呢？
赵红梅：开始嘬大拇指，如果频次很低就不用管了，有的孩子三岁还在嘬那就需要制止了，方法就是可以绑上一些纱布，或者涂上一些他不喜欢的颜色，还有现在有卖儿童创可贴挺漂亮的，可以贴上转移他的注意力，就是给他一个提醒。再有就是他每次要的时候，就冲他摇头示意，尤其不要再众人面前说这个事情。因为他有了欲望，欲望这个东西就是越压抑可能越强烈，需要有一些暗号。另外就是他能不能用安抚奶嘴去替代一下，我们国内有这种文化，觉得孩子老是叼着那个奶嘴会影响牙齿的发育，因为很多国外的小孩都要嘬那个奶嘴，到四五岁，也没有发现他们的牙齿长得不好，可以找东西代替一下会很好。还有可能也需要到保健医那里咨询一下，就是排除生理上对某种物质的需求，如果说都没有问题，可能还是一种心理上的需求，还是要先从生理上排除一下比较好。
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