如何培养宝宝读书习惯

如何培养宝宝阅读习惯?

培养宝宝阅读习惯(宝宝2岁3个月)

生活片段:2岁多的宝宝开始爱上了学习。孩子他爸从广州出差回来了,带回了一把吉他,孩子马上高兴地说:“我要弹琴,我弹吉他!爸爸给我买了吉他!”我们还买了一台万信早教机,装上电池,插上卡片,里面就有声音,卡片内容很丰富,有识字、游戏、儿歌、古诗、数学数字、加减法,还有科学乐园、祖国地图等,孩子会跟着读,还可以自己测试成绩,这个电子老师真不错。平时在家里,我会找一些儿童书籍,和孩子一起看,培养她的学习习惯与阅读的兴趣。孩子受了我的影响,也喜欢看书,喜欢阅读,偶尔会沉醉于读书的快乐之中。

孩子学习的欲望和进步带给了妈妈的心理满足。我常常想:自己的个人感情遭受淡漠与冷待,但起码还有自己的孩子与我能心心相通,我们有共同的兴趣和爱好,她带给我的除了心理上的满足,还有未来的希望寄托。

当然,也有些让人高兴的场景可以分享。在王府井书店,一到了儿童书架,看到那么多新书,琳琅满目,五彩缤纷,女儿特别高兴,顺手拿起一本原来就会的,读了起来:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”对面正好有两个外国阿姨也在选书,见宝宝这么投入,她们笑眯眯地看着她竖起大拇指说:“你真聪明!”这下子,孩子更得意了,打开一本又一本书,抬头看看那两个阿姨的表情,又开始“读”了起来,她还等着她们的夸奖呢。可是当我真正让她坐下来给她讲故事时,她又静不下来了,她背着小奶牛小包包走来走去,我悄悄地告诉她:“宝贝,你刚才把书拿倒了!”哈哈哈,孩子只顾自己表演了,根本不知道自己把书都拿倒了呢。

妈妈心语:小孩子喜欢学习,也喜欢别人夸奖,这么小的孩子拿倒了书还是可以原谅和理解的,有学习的爱好就好。其实我家宝宝的阅读习惯培养的比较早,我从她2岁多开始就带她去图书大厦看儿童书,去少儿图书馆看书,给宝宝将书中的故事,让她对书产生兴趣。实践看来,和她同龄的小朋友相比,她的阅读能力较强,识字较多。当然,这与她能静下心来学习也有关系。

专家评说:大人的鼓励与夸奖对儿童产生激励作用。常常阅读的孩子内心世界一定会很丰富。阅读能让孩子获得学习的能力,养成良好习惯,能让孩子学会思考,能让孩子获取知识,获得情感体验、、、、、、家长可以根据孩子的不同年龄阶段以及孩子本身的阅读经验来选择孩子读物,如提高语言能力的、培养优秀品质的、培养良好习惯的、开阔孩子视野的、培养生活情趣的、提高实践技能的等等。

如何培养宝宝的看书习惯

很多宝宝都喜欢读书,那么作为家长的您是否已经有了为宝宝如何购书的常识呢,我们一起再来详细了解一下吧。

很多宝宝都喜欢读书,那么作为家长的您是否已经有了为宝宝如何购书的常识呢,我们一起再来详细了解一下吧。

NO.1人际主题的图画书

孩子上幼稚园了,在团体生活中,他开始了解什么叫朋友,喜欢和年纪相仿的友伴一起玩,会互相照顾,也需要同侪的情感支持。不过,有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形,这是由于孩子仍处于自我中心的时期,团体生活中必要的“分享”、“轮流”等观念尚未建立。因此,与孩子共读和生活息息相关的主题故事书,像是友谊、学校生活等内容,除了可引发孩子的阅读兴趣之外,更可以透过阅读和孩子讨论这些议题呢。

NO.2善恶分明的童话故事

除了人际互动之外,团体生活的另一重点是常规的养成。幼稚园的孩子,还在心理学家Kohlberg道德判断发展的第一层次,也就是服从权威和规则,以避免受到惩罚。因此,孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事,暨坏人得到惩罚,好人得到奖赏的快乐结局。父母可挑选一些经典童话改编的图画书,讲给孩子听,并和孩子讨论对每个角色的看法。

NO.3时序清晰的故事情节

5岁的孩子开始有较正确的时间观念,知道现在、过去、未来的相对关系,也知道日、夜及四季的概念,并且开始在语言中会使用如今天早上、明天下午等复合的时间词。这样的特质,也让他们在阅读时能理解较为复杂的故事进展,因此,父母在为孩子选书时,可以特别挑选故事中对时间先后顺序有较具体的描写的书。

NO.4旧读物化身认字书

小时候读给孩子听的旧书,可别因为孩子长大了就丢掉哟!一页一物的命名书,还有句型重复的图画书,现在可是很好的认字书呢!这类书中不断出现模式相似的句型,有助于孩子将语音和字形互相连结,进而指认出句中的字来;同时,这类读物通常也强调字的押韵和句子的韵律性,可加强孩子对字音的敏锐度,为将来的注音学习奠定基础呢。

NO.5多元阅读丰富孩子的世界

这个阶段的孩子开始对事物是怎么来的、有什么用途、如何运作充满兴趣。因此,提供给此阶段孩子的书,应该具有多样化的主题,可以扩大孩子对世界的认识。当孩子有疑问时,带着孩子一起查阅各种知识类读物,让孩子知道,原来透过阅读我们可以获得想要的资讯。当阅读变得有意义,孩子也会愿意主动去亲近书本。

父母经常念童谣、儿歌等韵律感强的图书给幼儿听,和幼儿共读图画书……这些看似普通的阅读能力,其实累积起来,对于孩子的阅读兴趣与未来独立阅读能力的养成会有很大的帮助。所以,各位爸爸妈妈们可千万不要轻忽学前阶段阅读历程的重要性喔!

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