孩子的一颦一笑,无不牵动着父母的心思,也许您在为孩子又学会了一句话而感到欢欣,也许您因为孩子的笨手笨脚而感到忧心忡忡,那么究竟怎样衡量您的孩子是否发育正常呢,下面是专家们推荐的一些极易测试的指标。
一岁:坐时一定要后边有东西靠着做支柱;不能用手拿玩具,不明白简单的问题,如爸爸在哪?孩子不会指出爸爸在周围,不会叫爸爸妈妈。
二岁:不会走路;不会用脚踢球;不会握笔或蜡笔涂鸦。不能指出嘴巴、鼻子、耳朵在什么地方;不能在镜子里认出自己。不会叫哥哥、弟妹的名字;不能说出简单的两个字组成的句子。
三岁:不会自己上台阶或楼梯;不会踩小孩用的三轮小车;跑时常摔倒;单脚站立时身体不能平衡。不明白简单的儿童故事。不知道自己的姓名和性别;不会简单的押韵的语言。
四岁:不会握拳;大拇指不会上下弯动;不能接住正在跳动的球。答非所问。不会说四五个字组成的句子。
五岁:不会翻跟头;不会用剪刀剪纸。没有时间观念,不懂什么是昨天、今天、明天。不知道自己的年龄,不会回答问题的重点,使用句子的结构很差。
发现幼儿有上述现象时,应赶快请医生检查。找出毛病,及时医治。
如何早期发现孩子弱智
孩子的一颦一笑,无不牵动着父母的心思,也许您在为孩子又学会了一句话而感到欢欣,也许您因为孩子的笨手笨脚而感到忧心忡忡,那么究竟怎样衡量您的孩子是否发育正常呢,下面是专家们推荐的一些极易测试的指标。一岁:坐时一定要后边有东西靠着做支柱;不能用手拿玩具,不明白简单的问题,如爸爸在哪?孩子不会指出爸爸在周围,不会叫爸爸妈妈。二岁:不会走路;不会用脚踢球;不会握笔或蜡笔涂鸦。不能指出嘴巴、鼻子、耳朵在什么地方;不能在镜子里认出自己。不会叫哥哥、弟妹的名字;不能说出简单的两个字组成的句子。三岁:不会自己上台阶或楼梯;不会踩小孩用的三轮小车;跑时常摔倒;单脚站立时身体不能平衡。不明白简单的儿童故事。不知道自己的姓名和性别;不会简单的押韵的语言。四岁:不会握拳;大拇指不会上下弯动;不能接住正在跳动的球。答非所问。不会说四五个字组成的句子。五岁:不会翻跟头;不会用剪刀剪纸。没有时间观念,不懂什么是昨天、今天、明天。不知道自己的年龄,不会回答问题的重点,使用句子的结构很差。发现幼儿有上述现象时,应赶快请医生检查。找出毛病,及时医治。
如何早期发现孩子弱智
孩子的一颦一笑,无不牵动着父母的心思,也许您在为孩子又学会了一句话而感到欢欣,也许您因为孩子的笨手笨脚而感到忧心忡忡,那么究竟怎样衡量您的孩子是否发育正常呢,下面是专家们推荐的一些极易测试的指标。一岁:坐时一定要后边有东西靠着做支柱;不能用手拿玩具,不明白简单的问题,如爸爸在哪?孩子不会指出爸爸在周围,不会叫爸爸妈妈。二岁:不会走路;不会用脚踢球;不会握笔或蜡笔涂鸦。不能指出嘴巴、鼻子、耳朵在什么地方;不能在镜子里认出自己。不会叫哥哥、弟妹的名字;不能说出简单的两个字组成的句子。三岁:不会自己上台阶或楼梯;不会踩小孩用的三轮小车;跑时常摔倒;单脚站立时身体不能平衡。不明白简单的儿童故事。不知道自己的姓名和性别;不会简单的押韵的语言。四岁:不会握拳;大拇指不会上下弯动;不能接住正在跳动的球。答非所问。不会说四五个字组成的句子。五岁:不会翻跟头;不会用剪刀剪纸。没有时间观念,不懂什么是昨天、今天、明天。不知道自己的年龄,不会回答问题的重点,使用句子的结构很差。发现幼儿有上述现象时,应赶快请医生检查。找出毛病,及时医治。
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