宝宝半岁之后就开始牙牙学语，有时候还会模仿大人说话。如何才能促进宝宝的语言能力提高呢?在宝宝开始学说话的时候，要引导宝宝说话的口形喔。
婴儿开始用动作表示意思通常为7～8个月，如说“再见”，一边说一边让宝宝摆手，大人也边说“再见”边向他摆手，使孩子把摆手的动作与再见联系起来，逐渐懂得这个词的意思。还有拍手表示“欢迎”，点头表示“谢谢”等，训练他按照家长的话做出相应动作，加深对语言的理解。当然，让婴儿学习用动作表示语言的前提是他能听懂大人的话。
9个月的宝宝能把一些词和常用的物体联系起来。问他“电灯在那儿”，他会将头转向电灯方向，或用手指着电灯，这虽然不是语言，但对宝宝的发音器官是一个很好的锻炼，为模仿说话打下基础。
10～11个月的婴儿，已经能够理解常用词语的意思，学会一些表示词义的动作。如问“你几岁了”，他会竖起食指向你表示自己1岁。还能把语言和表情结合在一起，如他不想要的东西，他会一边摇头一边说“不”。要鼓励宝宝表示意见，对宝宝每一个小小的成绩，都要随时给予表扬，表扬的结果又促进宝宝言语动作及智力的发展，今后宝宝与家长之间的交流就更方便了。
如何促进宝宝语言发育
半岁后的宝宝会咿呀学语，发出几个没有词义的音节，大人要利用一切机会跟他谈话，要引导他观察说话时的口形，要观察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、乐。谈话要简单、准确，要有充足的时间，使之成为愉快的享受。
婴儿开始用动作表示意思通常为7～8个月，如说“再见”，一边说一边让宝宝摆手，大人也边说“再见”边向他摆手，使孩子把摆手的动作与再见联系起来，逐渐懂得这个词的意思。还有拍手表示“欢迎”，点头表示“谢谢”等，训练他按照家长的话做出相应动作，加深对语言的理解。当然，让婴儿学习用动作表示语言的前提是他能听懂大人的话。
9个月的宝宝能把一些词和常用的物体联系起来。问他“电灯在那儿”，他会将头转向电灯方向，或用手指着电灯，这虽然不是语言，但对宝宝的发音器官是一个很好的锻炼，为模仿说话打下基础。
10～11个月的婴儿，已经能够理解常用词语的意思，学会一些表示词义的动作。如问“你几岁了”，他会竖起食指向你表示自己1岁。还能把语言和表情结合在一起，如他不想要的东西，他会一边摇头一边说“不”。要鼓励宝宝表示意见，对宝宝每一个小小的成绩，都要随时给予表扬，表扬的结果又促进宝宝言语动作及智力的发展，今后宝宝与家长之间的交流就更方便了。
妈妈如何促进宝宝的语言发展
2～3岁是宝宝语言迅速发展的时期，大多数宝宝已经能用简单的语句进行交流了，到3岁时，词汇量可达到1左右。家长在这一时期应尽力帮助宝宝丰富词汇量，并用标准的语言和宝宝交流。母婴小编带您一起了解如何促进宝宝的语言发展。
语言交流是宝宝成长过程中必备的技能。有些家长认为，宝宝长大了自然会说话，不用刻意去教。但是，由于各种因素的影响，宝宝语言发展的快慢不同，有些甚至差距很大。语言发展快的宝宝，人际交流的能力可能也强，性格开朗，语言表达能力强;而语言发展慢的宝宝，人际交流会受到一定的影响，性格会变得内向、孤僻。所以，不能忽视宝宝语言能力的发展。
在帮助宝宝发展语言表达能力的时候，有一些需要注意的问题，家长应走出误区，进行正确的引导。
在宝宝刚刚学说话的时候，很多家长会用儿语跟宝宝交流，比如“车车”、“饭饭”、“手手”、“睡觉觉”……这样的语言对于刚开始学说话的宝宝来说，更便于掌握。但是，随着月龄的增长，宝宝的语言发展越来越迅速，用儿语交流的话会影响宝宝语言的正确发展。因此，家长不能再用儿语跟宝宝交流，应该使用标准的语言，逐渐将儿语淡化并取代。
随着宝宝词汇量的增加，以及对外界语言环境的频繁接触，宝宝能理解较为复杂的语句了。这个时候，家长不要再刻意地将语句简单化，应该尝试用较为复杂的句子和宝宝交流，这样可促进宝宝语言的发展。比如“这是一辆车”可以更加详细地描述为“这是一辆红色的小卡车”。
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