智商和情商作为衡量孩子健康发展的两大标准,已经引起家长的足够重视,也成为启蒙教育的重要部分。而“发育商”对于多数人来说还是个陌生的概念,那么究竟何为“发育商”,其在婴幼儿的发展过程中有着怎样的作用?让我们来听听专家怎么说。
启蒙教育促进宝宝智力发展
何为“发育商”
记者:大家都知道智商(IQ)、情商(EQ),但了解“发育商”的人恐怕不多,能不能告诉我们到底什么是“发育商”?
景博士:所谓的“发育商”也可以称为DQ,实际上这个词在国外很多年前就已经有了,“发育商”是用来衡量婴幼儿心智发展水平的核心指标之一,是在大运动、精细动作、认知、情绪和社会性发展等方面对婴幼儿发育情况进行衡量。
记者:此次研究成果号称颠覆了传统的早教观念,我们很想知道它是怎样颠覆早教观念的。
景博士:在传统教育中,真正的教育是从6岁开始。因此学前的教育尤其是0~3岁之间的教育往往得不到重视,传统的教育观念认为0~3岁的早期教育不重要,甚至是没有必要的。
传统的教育可以说只是在“养育”孩子,而不是在“教育”孩子,家长们更关注的是孩子长多高了、多重了、是否健康,很少认识到孩子的脑部开发和人格形成等问题。
0~3岁是教育最关键时期
记者:能不能简单介绍一下这次研究成果中的最新发现?
景博士:自2003年以来,中科院心理研究所在全国48个城市启动了“中国城市0~6岁儿童身心发展阶段性测评系统”研究项目。这是全国范围内首次进行的大样本儿童早期发展的调查。
研究成果表明,和五年前相比,我国儿童的发育商比以前提高了10多分,并且在3岁之内,系统的早期教育经历越丰富的儿童,在大运动、精细动作、认知、语言交流和社会性5个方面,均优于未接受系统早期教育的儿童。
这个结果说明,经过早教的孩子发育商比较高,这个发育商是一个综合的指数,包括生理、心理和社会性。我们希望通过这样的调查,帮助家长认识自己的孩子,并及时补充孩子成长过程中的漏洞。
记者:时至今日,我们是否已经形成了现代的早教观念?早教的作用对孩子的成长究竟有多大意义?
景博士:现代的早教认为,0~3岁是孩子身心发育的关键时期,孩子75%的脑部形成和发展是在0~3岁完成的。美国的PAT(美国的一个机构)理念认为,父母是孩子的启蒙老师,也就是说,起初孩子的行为举止是对周围环境的模仿,而我们的家长有时候忽略了自己的言行。但早教中心的老师可以给孩子某种刺激,使相应器官得到发育,这也是接受过系统早教的孩子“发育商”高的原因。
小编总结:听了景博士的一番话,大家是否觉得了宝宝发育的关键时期的重要性呢?所以,对于0~3岁这个教育启蒙的关键时期,我们作为家长,一定要重视对宝宝的启蒙教育,而不要浪费了这个关键时期。
0-6岁的宝宝该如何进行启蒙教育
0-6岁的宝宝该如何进行启蒙教育
本文Hash:4c05a50bb5143da0efc0b85253bdd0f3cf9f584d
声明:此文由 梦相随 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。