锻炼小孩右脑的小方法

孩子的发育对于家长来说都是很重要的,那么对于孩子右脑的锻炼要如何做呢?

锻炼小孩右脑的小方法

益智玩具

益智玩具是开发右脑的最佳工具。家长可以以拼插、组装、游戏等活动形式,通过儿童自己识图,按照图示来组装图片,这就是一种创造性的活动,同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。

以图代话

对孩子讲解问题时,要多利用图形来讲述。如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲“2+3=5”的数学题时,可以画上两个“○”,再画上三个“○”的符号,再进行计算,这些都是开发右脑的好办法。

下棋锻炼

下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。在跟孩子下围棋或象棋时,家长的侧重点不是思谋招数,而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的“形状”、“态势”。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。

想象游戏

父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。

绘画想象法

绘画也是开发右脑的一种综合训练,有助于提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,能激活右脑细胞。右脑对曲线的感受更明显,如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子,让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。

锻炼小孩右脑有什么好方法

孩子的右脑要怎么培养,父母该如何做才好,如何锻炼才是最好的方法呢?

目前95%以上的人仅使用了大脑的一半即左脑,而具有掌控形象思维具有自主创造性的右脑往往被忽视,其实右脑开发最佳阶段是在0~3岁。

“很多人都以为既然右脑可在后天开发,那等小孩子大点也无所谓,其实右脑开发最佳阶段是在0~3岁。”省优生优育协会专家委员会委员李莉表示,对于右脑开发来说,年龄越小的婴儿具有极强的学习能力,但随着年龄的增长,若不及时刺激大脑发育、培养、巩固、输入更多的信息,孩子与生俱来的天才吸收能力将在6岁左右逐渐消失。而从专注力来看,婴儿越小专注力越强,这也是为什么要从婴儿开始训练右脑的原因。

锻炼小孩右脑的小方法

益智玩具

益智玩具是开发右脑的最佳工具。家长可以以拼插、组装、游戏等活动形式,通过儿童自己识图,按照图示来组装图片,这就是一种创造性的活动,同时也是启发孩子进行右脑思维的一种形式。

以图代话

对孩子讲解问题时,要多利用图形来讲述。如利用一个大圆圈和一个小圆圈来讲述谁大谁小;给孩子讲“2+3=5”的数学题时,可以画上两个“○”,再画上三个“○”的符号,再进行计算,这些都是开发右脑的好办法。

下棋锻炼

下棋是锻炼右脑类型识别能力的好办法。在跟孩子下围棋或象棋时,家长的侧重点不是思谋招数,而是要记住棋盘上那星罗棋布、犬牙交错的“形状”、“态势”。锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对于孩子的右脑将产生很好的刺激。

想象游戏

父母可以和宝宝玩一个想象的游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。

绘画想象法

绘画也是开发右脑的一种综合训练,有助于提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,能激活右脑细胞。右脑对曲线的感受更明显,如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子,让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。

孩子胆小咋办?锻炼孩子胆量的几个小方法!

3岁的品品胆子很小,不敢光脚走在地板上,在外面又不敢自己走路...品品的胆子还真不是一般的小,孩子胆小怎么办呢?有没有什么方法帮助宝宝克服胆小的心理?

3岁的品品胆子很小,不敢光脚走在地板上,在外面又不敢自己走路...品品的胆子还真不是一般的小,孩子胆小怎么办呢?有没有什么方法帮助宝宝克服胆小的心理?

下面就为大家推荐几个锻炼孩子胆量的几个小方法!

1.多跟同龄孩子交往。

人都有这样的共性,跟自己同龄的人交往,身心会得到最大限度的放松,孩子也一样的,跟自己同龄的宝宝相处,会多处很多安全感,也会慢慢的增强自信心,所以,不要宅在家里了,快带着宝宝出去认识新朋友吧!“胆量是在交往中锻炼出来的”,家长从小要为孩子提供与小伙伴交往的机会。

2.带宝宝到户外玩耍,接触自然。

大自然,是一个很奇妙的世界。我们生长在这里,却很少有家长愿意让孩子拥抱大自然,生怕宝宝受到外界的“侵袭”,其实这么做是不对的,让孩子接触自然,经常在户外活动,可以认识到很多朋友,视野开阔了,胆子也就大了!

3.倾听孩子的心声,父母不要自以为是。

很多家长,在教育孩子的路上,往往会犯想当然的错误,很多时候,家长并没有停下脚步去听听孩子的想法,以为孩子会怎样怎样,时间久了,孩子缺乏主见,出入社会会害怕胆小,所以建议家长要倾听孩子的心声,父母不要自以为是。

4.父母不能把压力转移给孩子。

不要把压力转移,这也非常重要的一点,孩子往往不能承受也不能理解成人的压力,父母强行把压力转接给孩子,只会造成孩子对未知世界的胆怯心理。因此,父母要摆正的心态,千万不要把自己的压力转嫁到孩子身上。

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