认识形状是宝宝观察能力认知的一个重要阶段，怎么教小宝宝认识形状呢?吃零食认识形状、涂颜色认识形状等，都是不错的方法。
1、用积木认形状。
对于较小的宝宝，可以购买能镶嵌的积木。首先把各种形状的积木拿出来，教宝宝认识不同的形状和颜色。在宝宝对积木有了感性的了解后，妈妈先做示范，把其中一块图形积木镶嵌到正确的位置上。示意宝宝模仿，并尝试给其他的积木找“房子”。宝宝可能需要较长的时间以及多次的尝试才能放对位置，爸爸妈妈要耐心让宝宝自己学会把各种形状的积木块镶嵌到相应的轮廓中。在这样的游戏中，宝宝通过辨认积木的颜色，可以提高逻辑思维能力;通过动手找房子，可以锻炼手眼协调的功能，提高宝宝的想像力和创造力。
2、涂颜色认形状。
给宝宝穿上工作服(可以是旧的外套或小雨衣)，防止弄脏衣服，再准备好纸、盘子和颜料。把一张大纸平铺在地上或者桌子上，爸爸妈妈可以先帮孩子画一些不同的形状，注意尽量画得大一些，然后让宝宝涂上颜色，帮助他们认识各种颜色，形状。宝宝天生爱涂鸦，虽然他们不能把颜色准确地涂到各个形状里，但这个办法仍然能帮助宝宝加深对各种形状的印象。
3、吃零食认形状。
超市里有琳琅满目的商品，不管是日用品、玩具还是食品，都有各种各样的形状。一个最直接的办法就是带上宝宝去超市，让宝宝看看各种形状的食品，并一一告诉宝宝是什么形状。然后，选几个宝宝喜欢的食品，如圆形的橙子、方形的蛋糕、锥形的甜筒等等，每次在打开包装或者剥开果皮前，都反复强调一下物体的形状。很快，当妈妈再给宝宝一块蛋糕时，宝宝就能知道蛋糕是方形的，而且还很甜。
宝宝认识事物都是通过感性认识来完成的，当我们计划让宝宝认识某一种物品的某一种特性时，宝宝很有可能通过自己体验和观察学习到更多的东西。因此，让宝宝认识形状有非常多办法，但这些办法都集中在一点，就是要让宝宝多多接触各种形状的物品。其实只要宝宝乐意，在生活中要多增加他们体验外面事物的机会，这样他们就会逐渐认识和他们生活息息相关的所有事物。
怎么教宝宝认识图形
怎么教宝宝认识图形，宝宝对事物的认知一般是通过具体实物的感知来完成的，那么，爸爸妈妈究竟该通过何种方式教宝宝认知图形呢？下面就和小编一起来了解一下吧。1怎么教宝宝认识图形：用积木认形状
对于较小的宝宝，可以购买能镶嵌的积木。首先把各种形状的积木拿出来，教宝宝认识不同的形状和颜色。在宝宝对积木有了感性的了解后，妈妈先做示范，把其中一块图形积木镶嵌到正确的位置上。示意宝宝模仿，并尝试给其他的积木找“房子”。宝宝可能需要较长的时间以及多次的尝试才能放对位置，爸爸妈妈要耐心让宝宝自己学会把各种形状的积木块镶嵌到相应的轮廓中。在这样的游戏中，宝宝通过辨认积木的颜色，可以提高逻辑思维能力;通过动手找房子，可以锻炼手眼协调的功能，提高宝宝的想像力和创造力。
2怎么教宝宝认识图形：吃零食认形状超市里有琳琅满目的商品，不管是日用品、玩具还是食品，都有各种各样的形状。一个最直接的办法就是带上宝宝去超市，让宝宝看看各种形状的食品，并一一告诉宝宝是什么形状。然后，选几个宝宝喜欢的食品，如圆形的橙子、方形的蛋糕、锥形的甜筒等等，每次在打开包装或者剥开果皮前，都反复强调一下物体的形状。很快，当妈妈再给宝宝一块蛋糕时，宝宝就能知道蛋糕是方形的，而且还很甜。
3怎么教宝宝认识图形：涂颜色认形状给宝宝穿上工作服(可以是旧的外套或小雨衣)，防止弄脏衣服，再准备好纸、盘子和颜料。把一张大纸平铺在地上或者桌子上，爸爸妈妈可以先帮孩子画一些不同的形状，注意尽量画得大一些，然后让宝宝涂上颜色，帮助他们认识各种颜色，形状。宝宝天生爱涂鸦，虽然他们不能把颜色准确地涂到各个形状里，但这个办法仍然能帮助宝宝加深对各种形状的印象。
4怎么教宝宝认识图形：用玩具认形状家里的玩具都可以成为宝贝认形状的工具，例如圆圆的皮球、方形的小汽车、圆柱形的水桶等等，可以在宝贝玩玩具的时候，问“皮球是什么形状”、“小汽车的窗户是什么形状”，如果孩子开始不知道，爸妈可以先跟宝贝强调一下具体形状，然后再接着问，加深宝贝对各种形状的印象。
5怎么教宝宝认识图形：儿童识图形卡片孩子对外界的一切都充满着好奇心，为了让他们乐意去识图形，家长可以在平时的生活中，让他们接触一些儿童识图形卡片，这种卡片不像教科书那样枯燥无味，既可以提高孩子的兴致，还能增添孩子对卡片内容的兴趣，从而爱上数学的学习。
6怎么教宝宝认识图形：儿童识图形图片图片是教材的基本组成部分，也是孩子认知的桥梁。要想让孩子正确识图，就少不了儿童识图形图片。这个时候，家长需要考虑孩子的年龄特征，认知规律和教学环境等因素。儿童识图形图片的利用要在不违背教材编写基本思想的前提下，根据教学的实际目的和需求，采取不同的手段和相应的方法灵活进行。而孩子本身对图片就充满着好奇心，由于有些图是比较抽象的，孩子不能直观的认识并掌握，而图片从感性到理性，从特殊到一般在逐步发展，因此，如果在教儿童识图形的时候导入图片，就可以获得良好的教学效果。
7图形认知可以开展什么活动来进行?1、求同活动
求同活动是让幼儿根据盒子上的图形标记进行匹配活动，即将标记相同的图形放在一起。求同活动的材料要有层次，首先提供与标记完全相同的图形，然后再提供同类变式图形。
2、拼搭活动
拼搭活动是让幼儿用几何图形复制图纸上 物体，如照图纸拼出一艘船。提供给幼儿的几何图形，可以和图纸上的一样大小，也可以是按比例放大或缩小的图形，以增加复制的难度。
3、制作活动
制作活动既可以让幼儿给某类图形涂上指定的颜色，又可以让幼儿在有几种图形的纸上剪下某一类图形，还可以让幼儿用钉板勾出图纸上的几何图形。
积极教宝宝认识形状
大人先做示范：将圆形、方形、三角形的形板，分别放入相应的洞穴内，然后取出圆形的形板交给孩子，并示意让他将形板放进圆形洞内。孩子开始模仿时可能放不准，往这里放一下，往哪里放一下，最后总算放进去了，高兴极啦，你随即夸奖他，鼓励他，他也十分高兴地连拍手带笑。成功的喜悦会进一步促使他继续放方形、三角形，当孩子放不准确的时候，你就搭一把手，协助他，最后总会都放进去。
如果买不到形板，家长可以用硬纸盒(如点心盒)自己制做，以供孩子练习认识形状的时候使用。
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