对于训练孩子的语言能力而言,下面是专家为大家提供的几种适合的亲子游戏,希望各位宝宝在游戏中能被训练出更好的口才和语言能力!
第一招:创设语言环境
宝宝语言能力的发展是在与他人交往、主动运用语言的过程中完成的。所以爸爸妈妈要有意识地创设各种宽松的语言环境和表达的机会,鼓励孩子去主动学习。比如:妈妈拿着一个红色的汽车、一个蓝色的玩具熊问他:“今天我们玩红汽车,还是蓝毛熊?”从宝宝感兴趣的玩具上引出话题,鼓励他大胆表达自己的想法,体验到语言交流的意义和快乐。
在这一过程中,爸妈对于宝宝出现的错误不要急于纠正,而是要耐心引导,不要给宝宝挫折感和心理压力。在玩耍和游戏中抓住时机,启发宝宝主动积极地和你交谈,
第二招:丰富生活内容
宝宝只有具备了丰富的生活经验后,才会有话可说、有乐于表达的意愿。爸爸妈妈应有意识地丰富宝宝的生活内容,多带他们出去玩,观察大自然花草树木的千姿百态,欣赏昆虫飞鸟的美丽灵活,体验春夏秋冬景色变化……生活中的喜怒哀乐不仅会丰富宝宝的生活内容,还能为他们增添无数新的词汇。
每一次外出,爸妈都要做个有心人,带着宝宝边走边聊,谈论沿途的所见所闻,让景物、思维和语言三者建立联系,逐渐地增加宝宝说话的内容。
第三招:抓住各种机会
宝宝有了表达的愿望,常常因词汇的缺乏而限制语言的表达。爸爸妈妈要抓住日常生活中各种机会,陆续教给他新的词汇。比如:让宝宝和你一起择菜、洗水果,告诉他各种蔬菜、水果的名字及其颜色外观的形容词,让他练习用这些词说一句完整的话。还有你到邮局寄信、到商场购物、观看街头的宣传橱窗,都可以带上宝宝,给他讲解看到的所有新知识、新词汇的意思,满足他的好奇心,激励他说出自己的想法和感受。
第四招:多些互动交流
宝宝喜欢听故事、看画书,爸爸妈妈可以充分利用宝宝的兴趣特点,在给他们讲故事、和他一起看画书的过程中,不仅要让他听,还要提出问题让他思考、回答,培养其想象力和语言组织语言表达能力。对3岁以上的宝宝就可以要求他看图复述故事,锻炼他的记忆力和语言的流畅性。比如:看小熊维尼的画书,你可以和宝宝讨论“画上的小熊和你在动物园看到的大狗熊长得像不像?”“你喜欢小熊维尼吗?你喜欢它什么呢?”在一问一答中,宝宝练习巩固了相同的词汇,语言和思维能力都会大大提高。
第五招:玩玩文字游戏
拍手游戏、词汇对子、词语接龙等都是四五岁宝宝喜欢的游戏。最开始,爸爸妈妈可以和宝宝“比比谁聪明”,让宝宝能迅速说出分类的简单词汇。比如:说水果词汇,苹果、橡胶、菠萝、梨、桃、杏……说服装词汇,衣服、裤子、衬衫、袜子、帽子……说动物词汇:四条腿的有……两条腿的有……
然后再和宝宝玩带有名词、动词或者名词与形容词的词组,最好是对对子的形式。比如:你说:“兔子跳。”孩子说:“马儿跑。”以此类推:蝴蝶飞,青蛙叫。爸爸高。宝宝矮。大象大,老鼠小。苹果红,柿子黄……当这样的游戏宝宝玩得已经非常熟练,难不倒他的时候,还可加大难度,对完整的句子。并逐渐加快说的速度,看谁对得最快最准。比 :火车跑得快,乌龟爬得慢。亮晶晶的雪花真美丽,黄灿灿的稻谷沉甸甸……只要说出的句子基本能对得上就行。
让孩子伶牙俐齿的游戏
很多家长觉得自己的孩子的语言表达能力不够好,下面就为各位推荐几个锻炼孩子口才的游戏,希望各位喜欢!
很多家长觉得自己的孩子的语言表达能力不够好,下面就为各位推荐几个锻炼孩子口才的游戏,希望各位喜欢!
游戏一、广播电台
玩法:家庭每个成员作为一个广播电台,如:奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话,当拨到某个电台时,这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台,使孩子得到更多的练习机会,使孩子语言能力得到提高。
益处:使孩子口齿清楚、态度大方,能有表情地讲述和朗诵。
游戏二、传电报
玩法:成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处:培养孩子的记忆力和语言表达能力。
游戏三、咕噜咕噜
玩法:家长与孩子面对面站立,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。2个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。
益处:学习用量词组词和即兴说话,培养孩子思维的准确性和敏捷性。
游戏四、小小营业员
准备:孩子的玩具5-10件,围裙。
玩法:将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。
游戏的变化:可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品,还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处:培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力,巩固对物品特征的认识。
能让孩子伶牙俐齿的小游戏有哪些
下面四款小游戏能让你的孩子变得伶牙俐齿哦。
游戏1、广播电台
玩法,如、爸爸广播电台。一位家长打电话,当拨到某个电台时,这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台,使孩子得到更多的练习机会,使孩子语言能力得到提高。
益处、态度大方,能有表情地讲述和朗诵。
游戏2、咕噜咕噜
玩法,双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”,家长说:“一头牛”。2个人再绕圈并念:“咕噜咕噜2(出示2个手指)”,孩子说:“两只鸟”。依次说数字组词到10,游戏结束。
益处,培养孩子思维的准确性和敏捷性。
游戏3、传电报
玩法,如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处。
游戏4、小小营业员
准备5-10件,围裙。
玩法,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷的尾巴,它会帮人们看门,你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。
游戏的变化、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品,还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。
益处,巩固对物品特征的认识。
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