讲睡前故事的重要性妈妈们都知道，但是该讲点啥故事，妈妈却常常犯难。下面为妈妈们罗列几种适合0-3岁宝宝听或读的书籍，让妈妈为宝宝选择适合的故事不再头痛!
1、儿歌童谣类读物
这类读物节奏韵律很接近宝宝，即使宝宝不能理解内容也能朗朗上口，是宝宝发展语言能力的基础。
2、介绍概念的图画书
这类读物能促进宝宝认知能力的发展。一般来说，2-3岁的宝宝就开始学习一些抽象概念，如分类、颜色、形状、空间、数字、相反等。还有大、小、近、远等概念，年轻父母可一边利用读物，一边利用身边的日常生活中的种种素材来说明。也有一些事物在宝宝的生活范围内一时还无法接触到，生活经验不足的宝宝就能够从具体的图像中快速地理解事物，从而跨入一个更宽广的领域，认识各种己知和未知的事物，在接触真实的图像时，渐渐形成自己的间接经验。
3、图画故事书
图画书具有丰富生动的视觉图像与活泼有趣的故事情节，不但可启发宝宝对美的领悟，还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像，因为只要你仔细分析就会发现，好的图画故事书本身就有一大片的空白，可供宝宝从不同的角度自由想像。事实上，图画故事书的智慧对成人来说，也是一笔财富，你在跟宝宝分享故事的同时，并不只有内容的传达，宝宝的情绪也同时被释放了，通过亲子共读的互动，能使宝宝慢慢地发展出了解与表达自己情绪的能力，这对宝宝的人际智能发展，有着十分重要的意义。
4、填充故事
对于宝宝非常熟悉的故事，你不妨在讲到最有趣或最惊险的地方停下来，要求他把这个情节讲完。比如：“哎呀，小猪就要被大灰狼抓住了。那它有没有被大灰狼吃掉呢?后来又发生了哪些事?”用这种提问的方式，让他参与到讲故事的过程中，他不仅能获得许多乐趣与挑战，还可以提高记忆力和表达力。
5、接龙故事
接龙故事其实就是“你一句，我一句”地讲故事，要靠你和宝宝共同完成，有一定的难度，对年龄稍大的宝宝更适合。比如：妈妈：“从前有一只虎妈妈，生了6只小老虎。”宝宝：“小老虎个个都很可爱。”妈妈：“有一天，虎妈妈带着小老虎们去找吃的。”
睡前故事该如何给宝宝讲
可能现在的宝宝调皮的很，对于睡前都要爸妈讲故事才能睡得香，那么睡前故事该如何给宝宝讲才好呢？
为幼儿讲故事，如果讲起来流利生动，孩子一定很入迷。为一大群孩子讲述情节起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生动的表情和手势，但是为幼儿讲床边故事则不必。以下是讲睡前故事的几个小秘诀：
要有感情
为孩子讲床边故事，要用感情来表现气氛，而且要轻柔甜美。
讲故事之前，最好先了解故事的主题和内容，如果自己先念一遍，掌握每一个角色的个性和故事情节，那么讲起来一定很自然生动。
爱心和耐心
如果昨天的故事还没讲完，孩子就睡着了，那么今晚讲故事时，最好要有“前情提要”，以便孩子适度衔接。在讲述过程中孩子可能会有疑问，这时候应该先为孩子解说，然后再继续，不要说“现在不要问，等讲完了再告诉你”，那是最不高明的。记住，爱心和耐心是一样重要的。
声音丰富
讲故事时适度变化一下您的声音，听起来一定更加生动。例如火车的“呜呜”声或汽车的“嘟嘟”声，小狗“汪汪叫”和小猫“喵喵叫”，您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音，而不是呆板地念出字来;同样地，爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表现愉快、愤怒、失望、难过等情绪，睡前故事就会和广播剧一样精彩。
故事安详
高潮迭起的故事当然能引起孩子注意，但也容易使孩子过度兴奋，不适宜睡前讲述。为了让孩子安静入梦，最好挑选有安定感、情节变化平静的故事，孩子才不会越听越兴奋。家长讲故事时，要把故事讲得有安宁的气氛，并不时斟酌孩子的年龄和心智发育，稍微调整故事内容。
适度改编
可以适度将故事情节改编，孩子的吸收能力和兴趣都不同，爸爸妈妈可以试着了解孩子的能力范围，然后小幅度变动故事内容。例如有些外国故事的主角名字洋味十足，不妨改成邻家小孩的名字，孩子听起来会更亲切。
睡前，该如何给宝宝讲故事？
给孩子讲故事，哄她(他)入睡是很多父母都非常喜欢的一种做法，其实睡前讲故事也是有讲究的呢!
专家：不要影响他的睡眠，基本上就是这一点，不要太激烈的，不要太有悬念，让他想了好久，不要太恐怖，其他的我觉得都行。我记得我们孩子小时候睡前故事，相当长一段时间我给他读了两本长篇，一本是《木偶奇遇记》，还有一个是《小布头奇遇记》。
主持人：这种长篇是不是孩子都喜欢啊?
专家：他不喜欢会要求你换的。
主持人：有的孩子就是总是让家长讲那个故事。
专家：这个故事在我们大人看来可能就是一个情节，但是对于孩子而言里面的东西可能会很多，比如语言的问题，里头用的词，有的时候会反复重复这个词，他可能都记住了，你念错一个字可能他都会指出来，他就是喜欢，语言是需要重复的，这对他语言发展是有好处的，要求你重复就重复好了。还有体会里头的情绪、里头的意味，反复读的时候就是有兴趣，有兴趣就会吸收东西，我觉得不是问题。如果你实在烦，可以问一下换一个故事好吗，或者你故意读错一两句，让他给纠正。
主持人：语气还是同样的语气吗?
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