让宝宝智力飞跃发展的8个关键期
当你看到别人家的孩子嘴巴甜得如蜜,脑筋转得比自己还快时,你是否就开始抱怨自己的宝宝不如别人的聪明?这时的你是不是特别羡慕他的爸爸妈妈,特别想知道他们是如何打造出这么一个小“天才”的呢?
究竟聪明宝宝是靠天生?还是靠遗传呢?有人说孕前饮食吃得好,生出来的孩子就能聪明,也有人说孕妇心情好,生出来的孩子就聪明。但是,事实证明,打造高智商的聪明宝宝并没有那么简单。
为了打造聪明宝宝,爸爸妈妈可是费尽了心思。听说某种奶粉可以助长宝宝的智力,无论要多少钱,需要耗费多少人力,誓要买到为止。看见有哪种早教书籍适合宝宝,就不惜重本买回来。
只要任何可以提高宝宝智力的东西,对于爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆来说,只有说不到的,没有办不到的。只要自家的宝宝比别人家聪明,无论什么都会去做。
为了宝宝未来的发展,提升宝宝智力是一件刻不容缓的事情。但是,面对着刚刚出生的小宝宝,怎样做才合适呢?研究发现,妈妈你只有好好把握这几个关键期,才能让宝宝的智力有质的飞跃。
第一关键期:5周
宝宝在第5周左右出现器官迅速成熟,变化最明显的是,宝宝在哭的时候第一次流泪,他也更多地微笑表示高兴,更经常地进行观察和聆听,对气味和动静会作出明显的反应。宝宝对环境的兴趣变得大多了。
在这个阶段,应该充分利用家里的空间来培养宝宝的视觉。比如,在墙壁上贴上色彩鲜艳的图画,也可以给宝宝看色彩鲜艳的图书,你会发现他特别喜欢颜色鲜艳的纸张、衣服和玩具。
第二关键期:8周
宝宝在第8周左右发现,周围环境是不统一的,而且是由活动的具体东西组成的,例如自己的小手掌。当宝宝熟悉的照料者发生更换时,当声音的分贝突然增强时,当身体感觉猛然下坠时,或遭遇刺眼的光线,例如闪光灯。这么多的新印象起初会让宝宝产生恐惧。
母亲接触最有助于消除这种恐惧感。妈妈在陪伴宝宝的同时,要增强宝宝的各种生活体验,以刺激大脑的发育。在改变环境因素之前,尽可能有一个过渡。比如:增加新照料者在宝宝面前出现的频率,或让原照料者再跟随一段时间。要尽量减少或避免周围环境的不良刺激。
第三关键期:12周
宝宝在第12周左右处于认识活动的过程,他自己的动作也不那么死板了,而且受到了控制。他会发出尖叫,格格地笑,兴奋地牙牙学语。
在这个时候,是训练宝宝自主学习,自主接受饥饿的关键时期。这时,爸爸妈妈可以多给宝宝看图画书,用宝宝能理解的语言,讲一些简单的事物关系。宝宝懂得什么是好,什么是不好,记住故事情节。和宝宝一起看书时一边看一边问,你会发现宝宝有心领神会的能力,能用声音和表情回答。看书时让宝宝自己翻书。
第四关键期:19周
到第19周时,宝宝会抓东西了,还会转动和翻动东西,会注视物体的活动过程,这时他对一切都要研究,还会——用手摸,或者干脆往嘴里放。
年轻的家长担心宝宝乱抓乱摸,就给宝宝戴上一副专门为宝宝设计的手套吧,以避免宝宝抓伤自己。戴手套看上去好像可以保护宝宝的皮肤,但从宝宝发育的角度看,这种做法直接束缚了宝宝的双手,使手指活动受到限制,不利于宝宝触觉发育。
第五关键期:26周
在第26周左右,宝宝开始理解事物之间的关联,例如按按钮同放音乐之间的关系。他开始能区分物品的位置与距离,如里外远近,最喜欢的游戏是把东西拿进拿出,把什 都弄得乱七八糟。
但是在这个时间段里头,宝宝对周围的一切都充满了好奇,总是用他自己的方式来认识的探索世界,所以只要不是危险的东西都可以让宝宝摸摸,让宝宝尽情的探索世界,家长要做好的就是排除宝宝周围危险的情况。
第六关键期:37周
宝宝在第37周时开始对东西和经历进行分类,从而开始像成人那样思维。宝宝开始懂得对各种事物加以抽象地分类。例如,他已经懂得狗总是汪汪地叫,无论大狗小狗白狗黑狗概不例外。这一点表明他已能像成人那样运用逻辑思维了。
相应的,父母也不该停留在简单的“猫猫”、“狗狗”阶段,而应该开始以语言和手势进行解释了。
第七关键期:46周
宝宝在第46周的时候,宝宝懂得了做事有顺序,先干什么后干什么。因而他最喜欢玩“自己动手”一类的游戏,按照先后顺序来做某件事情。通过反复做某件事情来加深对顺序这一概念的认识与印象。不足之处是他以为顺序都是固定不变的。
因此,父母这时不应该顺着他的顺序反复让他显露本领,而应开始手把手示范他不同的“玩法”。
第八关键期:55周
第55周的宝宝会发现“程序”。宝宝终于发现,顺序也是可以按照自己的意愿来改变的。于是他能够按照自己的心愿来制定计划,明确表示自己的要求。例如,当他今天想外出时,会提示别人要鞋子或帽子,而明天外出时,又会要求别人要穿上外套,他已经有自己的主见了。
这个阶段的父母切记不要对宝宝的要求产生烦躁的心里,甚至责骂宝宝。而是要不厌其烦地和其讲出事情的因果。不要因为刚说两次宝宝听不进去就开始发脾气,因为宝宝这时正处于语言逻辑区激发阶段,他们虽不能很快理解你说的,但一旦理解了就会记得“刻骨铭心”。
但这次序不是固定,而是可以自由变动的。这时的宝宝会非常明确地表示他想要什么,例如当他想外出时,就有穿衣穿鞋的要求。
只要好好的把握宝宝智力成长的关键期,那么你也可以养出一个聪明可爱的小宝宝。
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3岁是宝宝智力发展的关键期家长需重视
今天小编就来教家长如何开发3岁幼儿的智力吧。
一、3岁宝宝智力发展关键期
儿童的智力发育关键时期之一就是3岁,当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时,家长不妨换个角度思考,特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小,但是还是可以感受到自己父母对他(她)的欣赏,这样对建立孩子的自信心也很有帮助。
另外,对于好动的孩子,这类孩子属于运动机能占优势,喜欢用肢体语言代表声音语言。“爱动”的孩子并不是患有多动症,反而有些这样的孩子比较聪明,对身边事物感觉无聊,才会做很多小动作。对于这样的孩子,家长需要根据其特点,以夸奖等方式进行教育。
接下来,就来看看3岁宝宝教育中智力发展的方法吧。
二、3岁宝宝智力教育的方法
1、早期阅读:每天和他一起看一篇故事,用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍,讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语,丰富他的语言能力。给他讲故事的同时要求他复述,或者让他自己看着画面编故事。无论他编的是什么,都要鼓励他说下去,刚开始时可以帮助他一起编。
2、角色扮演游戏:和他一起玩看医生,来客人了,去家乐福购物,警察叔叔抓坏蛋等游戏,自己编一下游戏内容,稍微丰富一点。你和宝宝一人扮演一个角色,如看医生的游戏,一个扮医生,一个扮病人。平时教他注意观察所扮演的这些角色。
3、增加知识面:可以通过在路上看到的任何事物来增加他的知识面,如各种动植物和建筑的名字,各种商店的用处,以及看着天空给他讲一些天文学方面的知识。
4、配合幼儿园的课程,复习学过的儿歌,唐诗和英文单词。
家长千万别错过孩子智力发展的关键期哦。
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