早教中于丹和女儿的故事

我和不满四岁女儿的故事:我经常带着女儿就是疯玩,孩子在刚刚出生的时候,她爸就开始了他所谓的早教,而长大之后所有人都在教她规矩,只有我在破坏她的规矩。和女儿的沟通,更多的时候,是我在向她学习。一个小孩子来到世界,不是单纯接受成年人教育的一个载体。她是一个天才,带着她全部的幻想与童话,来到你的生命中,是来改变你的。快乐奔跑的宝宝我很喜欢和女儿一起讲故事,但经常会讲不下去,因为我跟不上她。有一次,女儿画了起伏的四个太阳,遍地鲜花,还有房屋。我说,那我们从这儿开始讲吧。但刚说完“有一天早晨,四个太阳爬上了天空”,就讲不下去了,只好问她“后来呢”?女儿说:“他们四个像天线宝宝一样互相拥抱了一下,说,早上好!”我说,一个太阳是红色的,另一个是金黄的,它们把光线洒在人脸上,另外两个是什么颜色?想不出来。女儿说,一个是浅绿色的,另一个是深绿的,它们把光芒照在树和草上,所以树和草就是浅绿和深绿的。我就这样一直跟着她的思路聊,聊到她想结束了,她说:“月亮姐姐出来值班了,这四个太阳就回去睡觉了。”我问:“明天早上还出来吗?”她答:“他们今天玩累了,明天是太阳公公一个人出来。”我发现我一直在适应她,而我尴尬地讲不下去的时候,一定是我跟不上她了,这时一定要她出来启发我。成人不能一味地只是教育孩子,其实学习孩子的天真的思路,会把我们也变成天才。有时我面对女儿,会心存敬畏。我觉得,她在以一种天才的方式在教育庸才。我们已经被现实变成庸才了,孩子这个天使的到来,是给你已经在这个世界上用得陈腐和规矩的生命一次新生的可能,你不要浪费它,不要老早地教他放弃了幻想,过度信任了现实的规则。孩子是要教育的,但是不要一板一眼的去教育,我们要通过孩子的天性,让孩子自己去创造理想的未来。早教固然重要,但是有时候孩子如果带你去了她的世界,你最好仔细的观察他给你讲述了一个什么样的故事。(兼职编辑:夏颖)

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