想让宝宝记住某一个故事？有什么方式呢？重复，再重复？常此下去，宝宝厌烦，甚至不愿再听爸爸妈妈讲了。那有什么方法能让宝宝站在不同角度了解同一个故事呢？
给宝宝用不同方式讲同一个故事
反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期待，也能预测书中的人、动物，会有什么样的反应。
重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展，而在心里获得莫大的安全感和成就感。
小编总结：多给孩子讲床前书，有利于提高宝宝的认知能力，让孩子多了解身边所发生的事，能让宝宝清楚的认识自己。为孩子读故事的时候，重复是一个必要的过程，重复多次之后，宝宝对文字、语音、故事内容才会有更深的了解，从而从听懂的层次提到到欣赏和体会的层次。
如何给不同月龄宝宝讲故事
妈妈们根据宝宝的月龄变化，给婴儿讲故事的内容也应该有所不同。
给0-6个月婴儿讲故事
看图认物书：
一边看着图片，一边说出物体的名称，讲讲物体的用途，是很多宝宝非常喜欢做的事物。图片具有丰富生动的视觉图像与活泼有趣的故事情节，不但可启发宝宝对美的领悟，还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像。因为好的图画故事书本身就有一大片的空白，可供宝宝从不同的角度自由想像，而且对宝宝的人际智能发展，有着十分重要的意义。
多读：
故事应该与你孩子生活有关的部分，宝宝只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理才会自然的发展，同时也使宝宝更好的听懂故事。
说童谣：
带有韵律的儿歌对孩子们来说是一种比较有趣的语言启蒙方式，边说边用手做简单的动作可以吸引孩子的注意。使活宝宝从具体的图像中理解事物，从而跨入一个更宽广的领域。
丰富性：
尽情地对你的孩子讲话，大量的描述性语言将丰富他的表达能力，最后他也会学着你说了。用庞大的实例引导我们捕捉孩子的敏感期和观察孩子的反应。
给7-12个月婴儿讲故事
联系现实：
把书中的内容和现实联系起来，如果你带着孩子看到湖边的小蝌蚪游来游去，可以问问你的孩子：“它们是小蝌蚪吗？它们是不是正在找妈妈？”这样做可以引起回忆。把讲故事的同时转化成您与宝宝间的一种亲子互动，不但有助宝宝的专注力及说话能力的培养，也能为亲子情感加温。
考虑主题：
你的孩子喜欢哪方面的内容，就为他挑选那些同类的书，或者是他喜欢的系列图书，进行个性化的讲说。除了能够表达故事内容外，还边讲边进行各类角色的声音、情绪模仿和表演。这对宝宝的记忆、逻辑、想像等方面的能力是很好的锻炼。
利用电脑：
有条件的家庭可以利用电脑(最好是笔记本，方便)来给宝宝讲过的故事哪一些简单的绘画软件或其他儿童软件来把故事内容进行回放，这样就能够让宝宝通过电脑，更加明白故事里要表达的意思，这样可以加深宝宝对故事的印象。
如何给不同月龄宝宝讲故事
妈妈们根据宝宝的月龄变化，给婴儿讲故事的内容也应该有所不同。
给0-6个月婴儿讲故事
看图认物书：
一边看着图片，一边说出物体的名称，讲讲物体的用途，是很多宝宝非常喜欢做的事物。图片具有丰富生动的视觉图像与活泼有趣的故事情节，不但可启发宝宝对美的领悟，还能培养宝宝在故事情节中尽情地发挥自己的想像。因为好的图画故事书本身就有一大片的空白，可供宝宝从不同的角度自由想像，而且对宝宝的人际智能发展，有着十分重要的意义。
多读：
故事应该与你孩子生活有关的部分，宝宝只有在一个与他的年龄相适合的环境中，他的心理才会自然的发展，同时也使宝宝更好的听懂故事。
说童谣：
带有韵律的儿歌对孩子们来说是一种比较有趣的语言启蒙方式，边说边用手做简单的动作可以吸引孩子的注意。使活宝宝从具体的图像中理解事物，从而跨入一个更宽广的领域。
丰富性：
尽情地对你的孩子讲话，大量的描述性语言将丰富他的表达能力，最后他也会学着你说了。用庞大的实例引导我们捕捉孩子的敏感期和观察孩子的反应。
给7-12个月婴儿讲故事
联系现实：
把书中的内容和现实联系起来，如果你带着孩子看到湖边的小蝌蚪游来游去，可以问问你的孩子：“它们是小蝌蚪吗？它们是不是正在找妈妈？”这样做可以引起回忆。把讲故事的同时转化成您与宝宝间的一种亲子互动，不但有助宝宝的专注力及说话能力的培养，也能为亲子情感加温。
考虑主题：
你的孩子喜欢哪方面的内容，就为他挑选那些同类的书，或者是他喜欢的系列图书，进行个性化的讲说。除了能够表达故事内容外，还边讲边进行各类角色的声音、情绪模仿和表演。这对宝宝的记忆、逻辑、想像等方面的能力是很好的锻炼。
利用电脑：
有条件的家庭可以利用电脑(最好是笔记本，方便)来给宝宝讲过的故事哪一些简单的绘画软件或其他儿童软件来把故事内容进行回放，这样就能够让宝宝通过电脑，更加明白故事里要表达的意思，这样可以加深宝宝对故事的印象。
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