这个阶段，宝宝的动作能力和感知觉有了很大的发展。宝宝开始做一些转头和抓握的动作，也可以在父母的搀扶和帮助下坐着、站立、仰卧和俯卧。但是，宝宝动作持续的时间还很短，灵活性也还不足，需要父母多加训练。此外，宝宝对颜色和声音的感知能力明显增强，能分辨两种不同的颜色，能随音乐节奏摆动四肢，但协调性还有待提高。因此，此时父母的主要任务是继续促进宝宝各项动作和感知觉的发展，培养宝宝初步的韵律感。
“朵朵，爸爸是不是很帅啊!”看到朵朵盯着自己看，方建业摆出一个又一个自我感觉魅力十足的姿势，让一旁抱着朵朵的陈蓉很是鄙视：“朵朵刚学会看东西了，是看着你奇怪，不是帅，好不好。”“你嫉妒朵朵喜欢我。”方建业的心情丝毫不受影响，在宝宝面前继续搔首弄姿着。
4个月的宝宝可以分辨颜色，他对自己喜欢的物体，比如一张挂历可以注视很久。5个月的宝宝喜欢照镜子，看见镜子里的人会发出欢笑声。这个阶段，宝宝的视线已能从一个物体转到另一个物体上了。当他生气时，除了以啼哭来表达外，还会把头转向一边不理人。吃奶时听到有人大声说话，就会转头并且挣扎，表示“不要”。不过，这些情感的表现也与个性有关，开朗活泼的宝宝容易表达，文静内向的宝宝较少表达。大人要鼓励所有的宝宝理解别人，同时表达自己。
这个阶段宝宝的视力、记忆力和注意力都在快速发展之中。由于这些能力的增长，宝宝在这一时期会非常富有好奇心。动作协调能力的改善和视力范围的扩大使得他试着去拿他能力所及的任何东西。
他对这个世界的运动方式逐渐有所了解，这会使他有更多的探索行为。如一件东西从他的面前的高脚椅上落下时，他的目光会随之移动。
这时，你可与他玩一些促进这些技能发展的游戏。举一个例子：可将一件玩具放在他面前的高脚椅上，在被他碰到地上后，你要不厌其烦地为他拾起。
球球摸宝宝
游戏目的：
刺激宝宝的手掌、足掌，促进宝宝触觉发育，开展宝宝智力。
游戏步骤：
1.准备一个直径10cm左右，表面突出的小触摸球。
2.宝宝刚睡醒或他心情愉悦时，妈妈先用自己温暖的手为宝宝做抚摸。
3.然后用小触摸球轻轻地抚摸宝宝，尤其是他的手掌手指、足掌足趾。
游戏互动：
小宝宝的触觉非常发达，身体各个部位受到刺激都会做出反应。刚开始，妈妈温暖的抚摸会让宝宝感到舒适。然后用触摸球抚摸，一开始，宝宝或许会很紧张，但是因为有妈妈的抚摸做过铺垫，所以宝宝会很快会领悟到这也是一种舒服的抚摸，从而放松身体。
于博士温馨提示：
这个游戏一定要选在宝宝刚睡醒或心情好时进行。如果宝宝有困意，会对这个游戏产生烦躁情绪。而在宝宝不高兴的时候触摸他，他会很反感。
妈妈须知：
宝宝感觉统合失调，或者叫“触觉障碍”，它主要指宝宝在处理触觉时调节得不够好，或许是迟钝、或许是太敏感。其实，宝宝的脑细胞并不比成人逊色，只是细胞间的神经感触还没有连结，需要妈妈帮助宝宝开发，所以要经由不断的触摸、感受，配合其他感官的刺激，才会渐渐形成触觉。一般来说，剖腹产、早产、非母乳喂养、母亲爱抚少的宝宝比较容易出现触觉障碍。
摇啊摇，不倒翁
游戏目的：
训练宝宝视力，开发宝宝的智力。
游戏步骤：
1.妈妈坐在地垫上，宝宝坐在妈妈的身上，背靠妈妈胸部。
2.在离宝宝30cm的地垫上放一个不倒翁玩具，妈 妈拨动不倒翁，使它摇晃起来。
3.引导宝宝注意不倒翁的晃动。
游戏互动：
妈妈的怀抱很容易让宝宝产生安全感，而且，背靠妈妈胸部的坐势会让宝宝的视野很开阔。当不倒翁晃动的时候，宝宝的眼睛会注视到不倒翁的摇晃轨迹。如果不倒翁能发出悦耳的声音，宝宝注视不倒翁的时间会越长，这样越对宝宝的视力发展有利。
于博士温馨提示：
妈妈一定要把宝宝抱牢，不要让宝宝摔倒。另外，妈妈可以告诉宝宝这是什么东西，也可以配合儿歌，“说你呆你不呆，胡子一把，样子像小孩;说你呆你不呆，推你倒下，你又站起来”。
妈妈须知：
这个阶段的宝宝视觉发展还未完善，能看清楚的距离很短，所以他会配合其他感觉系统对外部变化做出反应。所以，父母在抱着宝宝的时候，可以多看看宝宝，多摸摸他们的脸，多跟他们说话，这样宝宝可以循着父母脸孔的外轮廓，配合着听觉、嗅觉、触觉来认人。
小球来了
游戏目的：
通过引导宝宝目光上下移动，训练宝宝视觉发展。
游戏步骤：
1.宝宝坐在妈妈腿上，背靠妈妈胸前，眼睛看前方。
2.在宝宝前方，用一个大纸盒装上五颜六色的海洋球。
3.先用铃声吸引宝宝注意，再将海洋球从上至下一个个倒出来，倒的速度快慢交替。
游戏互动：
大人先用铃声吸引宝宝的注意，然后再把盒子里的海洋球一个一个的倒出来，宝宝看到盒子里不断有五颜六色的小球跳出来会很惊讶，他的眼睛就会随着海洋球从上面落到下面。如此反复，就锻炼了宝宝视觉的追踪能力。
于博士温馨提示：
注意不要让球砸到宝宝，也可以让宝宝拿着一个球观察一阵，再开始这个游戏。另外，大人在游戏中要表现出很快乐，这样宝宝也会觉得快乐。
妈妈须知：
母乳不足或缺母乳而采取混合喂养及人工喂养时，应注意饮食调配，不宜过多或过早喂给米糊或粥食等食品，以免发生碳水化合物消化不良，影响小儿生长发育。
抓住什么了
游戏目的：
让宝宝去感受不同物质产生的不同刺激，使宝宝的触觉得到发展。
游戏步骤：
1.准备小布条、小绒条、小纸条、小海绵条、小橡皮条、小绸条各一个。
2.首先拿起小布条放到宝宝手里，让他体会布条温软的感觉，然后再拿起小绒条让宝宝抓捏，让宝宝感到不一样的感觉，就这样以此类推。
3.当宝宝把物体抓到手里时，大人要在一旁解释：“绒布软面面的，绸子滑溜溜的”。
游戏互动：
游戏中，还可以把不同质地的物体放到宝宝面前，引导他伸出手来抓捏。如果宝宝不理睬，可以首先用夸张的动作和语言示范一遍给宝宝看。当宝宝参与到游戏中时，大人要在旁边富有感情的讲解和鼓励。
于博士温馨提示：
大人要小心看护，不要让宝宝把布条塞到嘴里。
妈妈须知：
宝宝4-5个月时，辅食添加对宝宝的成长起了举足轻重的作用。这时，饮食中应逐渐补充含淀粉等营养成分的食物，唾液腺受到这些食物的刺激后，唾液分泌明显增加。再加上宝宝的口腔小而浅，吞咽反射功能还不健全，不会用吞咽动作来调节口水，所以当唾液分泌稍多或是宝宝高兴、嬉笑时，可能就会因无法将分泌出来的口水全部吞咽下去，而漫过大堤，流出口外。
五指游戏真有趣
游戏目的：
发展宝宝手指上的触觉，并且练习让宝宝的五个手指放松张开。
游戏步骤：
1.选宝宝睡醒或刚洗好澡的时候。
2.用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸揉捏宝宝的每一个手指和 足趾。
3.一边捏，一边给宝宝念儿歌：“大拇哥、二拇哥、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。
游戏互动：
这个游戏最好选在宝宝洗好澡全身都很放松舒服的时候，大人用自己的大拇指和食指抚摸宝宝，让宝宝对大人的两个手指有个大概的印象，然后又能感觉到自己的五个手指在被抚摸，慢慢地就会对自己的手指有一定的了解。
于博士温馨提示：
手指和足趾是宝宝触觉最敏感的部位之一。大人碰触宝宝的手指会让宝宝感到很好玩。每天捏一两次，对宝宝触觉的发育很有好处。
妈妈须知：
有研究指出，稳定的触觉经验会让宝宝产生愉悦的情绪，感觉安定，故家长有机会就要多抱抱他、拍拍他或给他按摩，将有助于稳定宝宝情绪及增进亲子间的联系。
踢踢动动叮当响
游戏目的：
教他认识因果关系，开发宝宝的智力。
游戏步骤：
1.在宝宝床沿或游戏围栏上系一根有弹性的绳子。
2.绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。
3.当宝宝踢床时，鼓励他观察动作与响声之间的联系，这会让他知道声音是有来源的。
游戏互动：
现在，宝宝的小腿可以踢床了。他踢腿时，听到了铃铛的声音，就会研究声音和自己动作的关系。大人可以明确地告诉宝宝，也可以给宝宝示范一下，床和铃铛之间的联系。宝宝会很快注意到这一点，明白因果关系。
于博士温馨提示：
记住在宝宝床沿或游戏围栏上系的那根绳子要短，以免勒住宝宝。当铃铛响的时候大人要鼓励宝宝多做几次，有助于宝宝发现床和铃铛的联系。
妈妈须知：
你的宝宝早在出生之前，就开始学习理解其他人在说什么、做什么。刚出生时，宝宝还不能准确地理解你说的话是什么意思，但他能了解你的情绪，比如高兴、伤心、爱、关心、焦虑、生气等，到宝宝4个月大时，他能听出自己的名字。
颜色碰撞真好玩
游戏目的：
增强宝宝的视力跟踪能力，有助于宝宝将图像和声音联系起来。
游戏目的：
1.将几个色彩鲜艳的小球放入小塑料瓶中，盖上盖子。
2.倾斜或者翻转小瓶，带动瓶子里的小球相互碰撞并发出声音。
3.引导宝宝观察小球是怎样运动的。
游戏互动：
宝宝对鲜艳的颜色很有感觉。看到瓶子里的颜色互相交替、碰撞，还可以发出声音，他会很兴奋，会很积极地参与到游戏中来。
于博士温馨提示：
游戏中要注意安全，谨防宝宝吞食小球。
妈妈须知：
训练宝宝眼睛随物品移动，对日后阅读有很大帮助。一是能进一步帮助宝宝提高关注力，二是为日后逐行阅读和提高阅读效率创造条件。
认真看天气
游戏目的：
增强宝宝感知对已获取信息的概念。
游戏步骤：
1.抱着宝宝到窗边看看天气如何，为他读天气预报。
2.然后带他出门加深对天气状况的印象。
3.增强宝宝对不同类型天气的记忆力，通过你的朗读来加强他对已获取信息的概念。
游戏互动：
当大人给宝宝读天气预报时，也许宝宝并不明白。这时，大人可以抱着宝宝感受外面的天气是热是冷，是晴是阴。宝宝通过一段时间的锻炼就会明白天气的变化，而且他会对自己获得的各种关于天气的信息有个概念。
于博士温馨提示：
这个游戏一定要持之以恒，不能半途而废，方能让宝宝学会看天气。游戏中，注意观察宝宝的情绪，最好选择宝宝高兴时进行。
妈妈须知：
随着宝宝的成长，注意力集中的时间也加长了，但目的性和感知性仍较差， 容易被无关的事物所吸引。爸爸、妈妈可以和宝宝一起进行一种有目的、有计划、较持久的感知活动，锻炼宝宝对事物的专注及感知能力。
墙头坐不住
游戏目的：
有助于宝宝体力的发育并增强其记忆力。
游戏步骤：
1.坐在地板上，将宝宝放在你曲起的膝盖上。
2.妈妈用轻快的声音唱儿歌“小宝宝坐在墙头，小宝宝掉下墙头，一切马中之王，一切人中之王，都无法将这个小胖墩扶起”。
3.当唱到“小宝宝坐在墙头”时抬起脚尖，让宝宝有一种被弹起的感觉，当唱到“小宝宝掉下墙头”时，伸直腿让他也“掉下来”。随着儿歌的节奏，反复进行。
游戏互动：
宝宝坐在你的膝盖上，你膝盖的动作让宝宝感到有些刺激和惊奇。宝宝很快就会知道你膝盖的动作是随着儿歌发生的。大人念动儿歌时要吐字清晰，这样有利于宝宝将来的语言发展。
于博士温馨提示：
游戏中要注意安全，动作尽量缓慢，宝宝还不能适应剧烈的运动。
0-2个月宝宝智力发展游戏(4)
游戏步骤：
1.家长分别将一顶红色帽子，一顶蓝色帽子分别套在两只手上，吸引小宝宝的注意。
2.给宝宝念儿歌“小红帽、小蓝帽，一眨眼睛不见了”。
3.念“小红帽”的时候，将戴红帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。
4.念“小蓝帽”的时候，将戴蓝帽子的手稍稍举高，在宝宝面前慢慢晃动两下。
5.念“不见了”的时候，速度稍快地将两只手背到身后，或者将一只手背到身后。
游戏互动：
宝宝现在还不能分清颜色，大人这个时候不断给宝宝视觉刺激，这样宝宝才会意识到这两种颜色不一样。而且帽子的突然消失会让宝宝感到好奇，当大人再一只一只地把帽子拿出来时，宝宝就会慢慢感到空间的变化。重复这个游戏，有助于宝宝智力的开发。
徐博士温馨提示：
帽子的颜色要纯正，也可以选择其它两种对比强烈、颜色鲜艳的帽子。游戏的时间不宜太长，一般把帽子藏起来2－3次，让宝宝认识到帽子的空间变化就可以了。当宝宝对游戏表现出兴趣下降的时候，可以换另外两种颜色的帽子再玩这个游戏。
妈妈须知：
宝宝的视觉感官似乎特别钟情于颜色，当他一降临这个世界，就对色彩怀有浓烈的兴趣。因此，借助颜色来实施智力开发，就成了一种既方便又有效的早期教育手段。
☆一起来跳舞
游戏目的：
变换体位促进前庭平衡系统的发育，加强宝宝节奏旋律美的感受。
游戏步骤：
1.每天上下午各利用20分钟父母轮流抱着宝宝随音乐跳舞。
2.在有节奏的旋律中，宝宝随着父母摇晃着身体，共同享受着节奏和音乐的艺术美。
3.宝宝的眼神缓和，脸带笑容，四肢会随着节拍而摆动。
4.渐渐地，家长会发现宝宝对某一段乐曲的反应最强烈，显出了特别的爱好。
游戏互动：
宝宝还不能听懂音乐，但是他会表现出喜欢某个音乐节奏，这跟大人抱着宝宝起舞的姿势有关。因为有的音乐轻柔，大人的节奏会比较缓，宝宝会感到轻松；有的音乐激烈，大人的节奏也会比较激烈，宝宝也会感到很刺激。所以他根据自己喜欢的动作幅度选择音乐。这样的游戏有利于宝宝发展平衡感。
徐博士温馨提示：
音乐不要太激烈，因为太过刺激的音乐会对宝宝产生负面影响。抱着宝宝起舞时，动作也不要太快。例如突然的旋转骤停，会惊吓到宝宝，而且不利于宝宝的发展。
妈妈须知：
前庭觉是人体最早发展的系统，如果刺激不足，胎儿的体重和筋肉发展会较差。适度的摇晃可以刺激胎儿大脑和肌肉的成熟。尤其是对早产儿和体重较轻的宝宝而言。适度的摇晃对于宝宝体重的增加也有帮助。
☆宝宝抚摸妈妈脸
游戏目的：
让宝宝感觉触摸的感觉，开发宝宝的智力。
游戏步骤：
1.给宝宝喂奶时抚摸他是十分重要的。当你抱着他时，他可以自由地触摸到你。
2.你可以把宝宝的手放在你的脸上，让他的手触摸你的鼻子、嘴、头发和眼睛。
3.你还可以轻轻地抚摸他的手，轻拍他的胳膊，同他低声细语。
游戏互动：
这个阶段的宝宝会用小手无意识地抚摸你，你可以把宝宝的小手放到自己脸上，告诉宝宝，这是眼睛，这是鼻子，让宝宝变成有意识的抚摸。当宝宝的小手抚摸到妈妈嘴巴的时候，轻轻地咬一下宝宝的小手，宝宝会很高兴。然后轻轻地拍着宝宝，轻声地对他说话。说什么并不重要，关键是这种温馨的氛围会让宝宝很舒服。
徐博士温馨提示：
让宝宝的小手抚摸 你的服部时，记得详细告诉宝宝五官的名称。同时要注意的是，要在宝宝清醒的情况下进行游戏。
妈妈须知：
父母亲在触摸宝宝时，可以一边跟宝宝说话或唱歌给宝宝听。宝宝在感受抚触的愉悦时，也能够专注聆听父母的声音观察父母的表情。这样就可以同时接受听觉和视觉的刺激了。
4种小游戏，发展3个月宝宝新能力
3个月的宝宝已经开始发展自己的新能力。下面介绍的这四种游戏，有助于宝宝认知能力与运动能力的提高，爸爸妈妈应该积极引导宝宝来配合完成。
提升认知能力
游戏一：在哪一边?(锻炼宝宝视觉注意力及主动寻找能力)
刚开始玩时，两个玩具都应该在宝宝的视线范围之内，即玩具的位置和家长的肩膀同宽，然后再慢慢拉开距离，让宝宝转头并根据声音判断玩具在哪里。需要注意的是，宝宝的成长过程是一个漫长而有规律的过程，家长在护理宝宝的过程中一定要尊重宝宝的生理和心理的发育规律，不能急功近利。
游戏二：咦，哪去了?(锻炼宝宝视觉注意力)
把宝宝仰卧或竖抱，在他注视一个人或喜欢的玩具时，迅速移开，训练宝宝在人或物体消失时主动去寻找。宝宝的视觉记忆和观察力需要经常反复刺激，让宝宝反复看它喜欢的玩具，会刺激增强他的记忆。
提升感知运动能力
翻身训练：可以锻炼宝宝身体协调能力，将宝宝放置仰卧位，衣服不要太厚，分别在宝宝的两侧用宝宝感兴趣的玩具逗引宝宝，使宝宝从仰卧到侧卧位再到俯卧位，可以帮助宝宝轻轻推下肩膀，并把宝宝的手臂放在合适的位置，以免宝宝压迫或拉伤自己的手臂。每日数次，每次3-5分钟。
单肢体运动：家长在宝宝的手腕上系一个气球或铃铛，帮助宝宝用手晃动气球或铃铛，以吸引他的注意力。同样的方法让宝宝用脚晃动玩具，每过3天做一次交换，循环反复进行，增加宝宝大脑对肢体控制的记忆。宝宝四肢的运动是没有规律的，通过这个游戏，让宝宝有效地控制自己的四肢，同时为下个月的主动运动打下基础。
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