语言能力
孩子现在正是咿呀学语的时期,给他创造一个好的语言环境非常有意义。父母跟孩子说话的时候,要面对着孩子,让孩子看清自己的嘴型,另外,要多使用标准词汇。
运动能力
孩子现在开始学站了,能够直接站立,并能够扶着沙发、茶几等行走,也喜欢让人拉着两只手走路。这时的孩子是最累人的,喜欢走,自己又不会走,需要父母多付出些辛苦。学走的锻炼是必要的。孩子手上的功夫更厉害了,可以把积木装到盒子里再拿出来,可以翻开书再合上;两只手可以分工合作,比如一只手扶着东西保持平衡,一只手去捡玩具。
经典游戏指出身体部位
8个月后,孩子就明白了自己和别人是不同的,对自己的身体也有了一定的认识。父母可以教孩子认识自己的身体部位,并引导他指出来。按指示找物
8个月以上的孩子,已经能够听懂一部分的话,这时父母可以跟他反复练习按指示找物品的游戏。开始的时候,把东西放在固定的地方,慢慢地可以变换地方,孩子找不到的时候,可以给些暗示。学打节拍
8个月后,妈妈把孩子放在怀里,左手握左手,右手握右手,随着音乐的节奏打拍子,可以让孩子很快乐,并且逐渐感知节奏。
促进抓握能力发展的游戏之6至12个月宝宝
6~12个月宝宝探索的主动性开始加强,喜欢到处摸、到处玩,当发现自己能使外界产生一些变化后会非常激动开心。
仰卧起坐
游戏方法:让宝宝半躺,握紧妈妈两手的拇指或食指,妈妈提宝宝,让他用劲坐起来,再慢慢让他躺下去。
目的:增强抓握能力的同时锻炼全身肌肉力量,如宝宝的腹部肌肉。
五指山
游戏方法:提供不同形状、大小的玩具给宝宝玩:拿球时让宝宝把五指叉开进行抓握;拿线或绳之类的东西训练宝宝用拇指、食指和中指的指尖抓握的能力。
目的:训练宝宝按照物体的不同形状、大小或位置,变换手的姿势进行抓握的技能。
促进抓握能力发展的游戏之6至12个月宝宝
6~12个月宝宝探索的主动性开始加强,喜欢到处摸、到处玩,当发现自己能使外界产生一些变化后会非常激动开心。
仰卧起坐
游戏方法:让宝宝半躺,握紧妈妈两手的拇指或食指,妈妈提宝宝,让他用劲坐起来,再慢慢让他躺下去。
目的:增强抓握能力的同时锻炼全身肌肉力量,如宝宝的腹部肌肉。
五指山
游戏方法:提供不同形状、大小的玩具给宝宝玩:拿球时让宝宝把五指叉开进行抓握;拿线或绳之类的东西训练宝宝用拇指、食指和中指的指尖抓握的能力。
目的:训练宝宝按照物体的不同形状、大小或位置,变换手的姿势进行抓握的技能。
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