一、宝宝说话晚的现象
在从事早期教育的过程中,经常遇到爸爸妈妈咨询宝宝说话晚的问题。我记得有一位妈妈是这样说的――宝宝快满2岁了,从11个月大的时候开始会叫爸爸、妈妈,可是到现在一年过去了,好像没啥进步,就只会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,可是,宝宝却显得非常聪明,说什么他都懂,而且让他做什么他都能做到,但就是不会说话,发音也不准,这正常吗?
二、宝宝说话晚的原因
一般情况下,宝宝到了1岁左右就开始牙牙学语了,1.5岁前的宝宝会说几个简单的词句,比如,会说类似“妈妈抱”的电报句,还很喜欢重复、模仿大人说过的话,会边玩边喃喃自语。
我刚才说的那位宝宝快满2岁了,还只会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,不能像同龄宝宝一样流利的开口说话。那么,是什么原因导致宝宝说话晚呢?
宝宝语言发育障碍的原因有很多,通常,影响宝宝说话晚和发音不标准的因素主要有两个:一个是生理因素;另一个是环境因素。
从生理上讲,如果宝宝的听力本身有问题或发音器官不正常,会导致宝宝无法正常发音,比如,宝宝若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常,就会出现发声气流走向失常和发声协调困难,影响发音;比如,舌系带过短的宝宝发卷舌音及腭舌音时,往往是吐字不清,叫叔叔为嘟嘟,叫姥姥为咬咬。
另外,如果宝宝有听力障碍,也会影响宝宝的语言发展。
不过,大多数宝宝不肯说话是由家庭环境造成的。有的宝宝接触的语言环境过于复杂,语言不统一。比如,宝宝的奶奶说地方话,妈妈说广东话,而爸爸说普通话。宝宝同时面对几种不同的语言,不知道自己究竟该跟谁学,他很可能会选择不说。
有些父母包办代替太多,剥夺了宝宝开口说话的机会。很多“勤快”的父母对宝宝过分溺爱,让宝宝懒于说话,失去了学说话的动力。比如,宝宝想喝水,刚想开口提出要求,这时眼明手快的父母就已经把水杯递了过去。时间久了,宝宝就会形成惰性心理,不愿再开口说话,而是通过手势和眼色来表达自己的需求。
有些宝宝缺乏交流,让宝宝没有学说话的语境。现在,大多数家庭都是由老人帮带宝宝,而老人本来就话少喜静,如果父母下班后再不和宝宝进行充分的语言交流,那么宝宝就会缺乏学习语言的情境,语言发展自然受影响。
有些父母发现宝宝发音不标准,或者不会说,就经常指责宝宝。还喜欢拿宝宝和其他同龄宝宝做比较,让宝宝在众人面前比拼,若宝宝不说,就强迫宝宝说,若说得不好,就指责、批评宝宝说话不如别的小朋友清楚流利,甚至嘲笑宝宝发音不标准,不经意间伤害了宝宝的自尊心,让宝宝对开口说话产生恐惧和厌恶心理。
有些父母经常把宝宝不会说的话挂在嘴边,久而久之,宝宝习惯了听,就不愿开口了。
另外,宝宝出生后一直听着方言长大,宝宝周围的成人普通话说得不标准,宝宝学普通话也会有发音不准的现象。
三、如何帮助说话晚的宝宝学说话
我们了解了导致宝宝说话晚的诸多原因之后,相信,父母们多多少少都能从中找到宝宝说话晚的一些原因,只要找到了原因,宝宝学会说话的那一天就离我们不远了。那么,我们怎样帮助说话晚的宝宝学说话呢?
如果宝宝听力有障碍、舌系带过短、发音器官未发育完全等,就要到专科医院请医生做详细检查治疗。不过,宝宝说话晚是由诸多原因导致的,不要归咎于宝宝舌系带太短,更不要草率割掉宝宝的舌系带。因为,有些宝宝割掉了舌系 带,仍然出现不会说话或者说话迟的现象。因此,父母要理智对待宝宝说话晚的现象,不可走极端,以免酿成不可挽回的后果。
如果宝宝是因为接触的语言太多,导致宝宝说话晚,就要尽量给宝宝单一的语言环境,如果做不到,也不要过于担心,他依然会开口讲话并同时学会几种语言的,当然,代价就是开口会延迟。
当宝宝发出声音时,父母要及时回应宝宝的话,一旦他发出一个正确的音,要给予表扬,宝宝会很高兴的,也会更乐意说。
当宝宝说错话时,或发音不标准时,不要取笑和故意重复他发错的音,而是给予正确的发音示范。比如,宝宝把“姥姥”发成了“咬咬”,父母就要对宝宝说,宝宝说对了,是“姥姥”,这样,宝宝听到的是正确的发音,他会模仿你再次发“姥姥”的音。
当宝宝用手指着要玩具时,要适当延迟满足,尽量让宝宝说出来,如果宝宝不会说,父母可以帮宝宝说出来,再把东西给他。
多教宝宝学习一些词汇,随时随地并反复地向他介绍正在做的事或周围的事物;比如,给宝宝穿衣服时,跟宝宝说:“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”,让宝宝配合你穿衣服;在玩游戏时,跟宝宝说:“宝宝接球、宝宝喝水”等等。对大一些的宝宝,可以鼓励他们唱儿歌、讲故事等。
不管怎样,父母们都要积极鼓励宝宝开口说话,多给宝宝提供说话的机会。另外,父母跟宝宝说话时语音要清晰、准确、缓慢,最好对着宝宝说话,让宝宝知道你在跟他说话,并有机会看到你说话的口唇,以便让宝宝更好的模仿你发音。
四、结语
宝宝的语言发展存在个体差异,有的宝宝说话早一些,有的宝宝说话晚一些。一般来说,男宝宝会比女宝宝开口稍微晚一些。这些都是正常现象,家长不必过于担心。如果宝宝没有生理上的问题或疾病方面的问题,只要给宝宝创设良好的语言环境,让宝宝多听、多说、多练,过不了多久,宝宝会给你一个惊喜的,从现在开始,就让我们共同努力,让那一天早点到来。
宝宝说话晚的原因及应对方法
寻寻觅觅个中原因
1、生理发育异常。
生理发育异常可致宝宝说话较同龄人晚。生理发育异常包括听力异常、智力异常以及发音器官发育异常。
2、父母教育不当。
父母沉默是金,要求宝宝一说就如崔永元,说话速度快如闪电、长如银河、复杂如天书,对宝宝照顾极为细致导致宝宝不说就可以得到一切等等原因都会导致宝宝说话晚。
孜孜不倦让宝宝学会说话
一、互动交流热情越多,牙牙学语时间越早
家长与孩子沟通的时间和次数的多少是造成宝宝语言发育早晚的主要原因。常听到家长说话朗诵读故事的宝宝要比不常听到的宝宝懂得的词要多得多。在对宝宝抚育中,爸妈是否热情地与小宝宝“交谈”,在宝宝学说话的过程中起着重要的作用。
二、一个苹果教说话
教宝宝认识物品的名称第一要让宝宝的眼睛集中在这个物品上,家长要用简单的短语、句子多对宝宝说该物品的名称。比如喂宝宝吃苹果时,就可以说“苹果”;或者用一个短语“这是苹果”。为了便于宝宝理解语法规则,要使用简短的句子。
织织复织织方能成布,说说复说说方能学话。对于同一物品家长要给宝宝重复描述宝宝才能学会。比如说“这是苹果、苹果”。家长不要惧怕自己会变成复读机,一个词要重复很多遍后,宝宝才能理解并且记忆,最后自己说出这个词。
使用简单的句子并非指不要对孩子说一些交待事情原委去处、前因后果的长句子。有时对宝宝说一些长句子,能让宝宝较早学会使用复杂的句子。
三、积极回应宝宝星语
宝宝似乎会有自己星球的语言,大人或许听不懂但是也要积极回应,仔细听孩子的“说话”并替他说出心里话。除了可以发展宝宝的语言能力外,其实这也是一种很积极的回应,能给予宝宝很大的鼓励,让他更想学习。比如当宝宝手指着苹果咿呀时,就可以说:“噢,这是苹果呀。宝宝想吃呀。”
四、边说边做
不要以为宝宝不会说也不会听,其实宝宝已经可以听懂大人的一些简单的句子。暂时不懂说话技巧的孩子也可以透过耳朵了解世界,为他们将来的铁齿铜牙打好根基。如果家长能够把宝宝日常生活中的事情透过准确的描述、生动的语言和对应的动作展示给孩子,比如:“妈妈正给你穿上衣,来,伸出你的小手。”或者“宝宝正在沐浴,看,你的手巾正在游泳呢!”宝宝会对你的话很感兴趣,并试图咿咿呀呀地表达。这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在这个过程中,成人要坚持说普通话,以清晰、正确、规范的语言向孩子述说,禁用方言。
宝宝说话晚的原因及应对方法
寻寻觅觅个中原因
1、生理发育异常。
生理发育异常可致宝宝说话较同龄人晚。生理发育异常包括听力异常、智力异常以及发音器官发育异常。
2、父母教育不当。
父母沉默是金,要求宝宝一说就如崔永元,说话速度快如闪电、长如银河、复杂如天书,对宝宝照顾极为细致导致宝宝不说就可以得到一切等等原因都会导致宝宝说话晚。
孜孜不倦让宝宝学会说话
一、互动交流热情越多,牙牙学语时间越早
家长与孩子沟通的时间和次数的多少是造成宝宝语言发育早晚的主要原因。常听到家长说话朗诵读故事的宝宝要比不常听到的宝宝懂得的词要多得多。在对宝宝抚育中,爸妈是否热情地与小宝宝“交谈”,在宝宝学说话的过程中起着重要的作用。
二、一个苹果教说话
教宝宝认识物品的名称第一要让宝宝的眼睛集中在这个物品上,家长要用简单的短语、句子多对宝宝说该物品的名称。比如喂宝宝吃苹果时,就可以说“苹果”;或者用一个短语“这是苹果”。为了便于宝宝理解语法规则,要使用简短的句子。
织织复织织方能成布,说说复说说方能学话。对于同一物品家长要给宝宝重复描述宝宝才能学会。比如说“这是苹果、苹果”。家长不要惧怕自己会变成复读机,一个词要重复很多遍后,宝宝才能理解并且记忆,最后自己说出这个词。
使用简单的句子并非指不要对孩子说一些交待事情原委去处、前因后果的长句子。有时对宝宝说一些长句子,能让宝宝较早学会使用复杂的句子。
三、积极回应宝宝星语
宝宝似乎会有自己星球的语言,大人或许听不懂但是也要积极回应,仔细听孩子的“说话”并替他说出心里话。除了可以发展宝宝的语言能力外,其实这也是一种很积极的回应,能给予宝宝很大的鼓励,让他更想学习。比如当宝宝手指着苹果咿呀时,就可以说:“噢,这是苹果呀。宝宝想吃呀。”
四、边说边做
不要以为宝宝不会说也不会听,其实宝宝已经可以听懂大人的一些简单的句子。暂时不懂说话技巧的孩子也可以透过耳朵了解世界,为他们将来的铁齿铜牙打好根基。如果家长能够把宝宝日常生活中的事情透过准确的描述、生动的语言和对应的动作展示给孩子,比如:“妈妈正给你穿上衣,来,伸出你的小手。”或者“宝宝正在沐浴,看,你的手巾正在游泳呢!”宝宝会对你的话很感兴趣,并试图咿咿呀呀地表达。这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。在这个过程中,成人要坚持说普通话,以清晰、正确、规范的语言向孩子述说,禁用方言。
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