世界上没有两片相同的叶子,对于人来说,更是性格迥异。每一个人都有自己独特的性格,小宝宝们也不例外。别看孩子还小,但是他们都有自己的独特个性。比如,有的孩子比较外向活泼,有的孩子比较内向怕生,有的比较安静,有的比较活泼。
对于父母们来说,应该要尽量保持宝宝的独特性,但也不能完全的任其发展。有一些性格,家长们一定要注意及时的引导,否则就会造成宝宝不良性格的形成,影响宝宝的一生。那么,有哪些性格类型的宝宝是必须加以引导的,又该如何引导呢?
1、好动型宝宝
好动型宝宝
典型案例:
妈网网友geloria:儿子三岁半,上幼儿园已经三个月了。老师一直反映上课的时候爱在教室走来走去,静不下来。坐个几分钟就不行了。特别好动,一趁老师不注意就会去玩玩老师上课的电脑,还爱爬高爬低,反正感觉他对什么都好奇。给他讲道理,他嘴巴答应的特别快,可是一转眼又变成老样子,没有多大的改善。到底要怎么教才好?
性格分析:
这种类型的宝宝明显的比同龄的孩子活泼好动,他们经常不愿意一个人呆着,总喜欢跑来跑去,甚至连喊带叫的,直到把自己折磨的精疲力尽才肯消停。
长期过高的反应性与兴奋性会导致他们难以集中注意力,做事三心两意,经常坐不住,想要静下心来看书或做事对他们是很困难的事。这类孩子也不喜欢遵守纪律,很难适应收到约束的生活。
转型方法:
耐心鼓励——对于这种好动型的宝宝,总是难以集中注意力,做事情总是三心二意,父母们尽量不要埋怨,应该要耐心的鼓励,让孩子学会坚持。可以多陪孩子进行棋类、拼图游戏或是手工劳动等,起初孩子坚持不了多久,父母应当耐心地鼓励孩子,并且对孩子在游戏中的成绩给予热烈地回应。
激发兴趣——父母们要善于观察,帮助孩子找到兴趣点,激发孩子的兴趣。比如,如果孩子喜欢看动画片,父母可以在孩子观看前先提些问题,譬如“这部片子中的主人公是谁?”等等,还可以建议孩子先看这部动画片的配套书籍,这样他会很有兴趣地接受,同时还能激发他读书的兴趣。
培养责任——在和孩子们做游戏或其他的学习、活动时,家长们可以通过制定任务的形式,让孩子及时完成。检查的时候也可以适当地吹毛求疵,以此逐渐培养孩子的责任心。
网友支招:
妈网网友米妞妞:好动是孩子的天性,孩子的自制力还没有达到成人的要求。可以和孩子沟通,给他讲上课要怎么做,不能怎么做,让他了解上课的规则。要多点耐心,慢慢来把他的注意力吸引过来。
妈网网友小优:孩子注意力不集中,主要是他要做的这件事对它的吸引力不够,所以培养孩子的兴趣是关键所在,比如说孩子画画,如果他对画画很感兴趣,他还会动来动去吗?如果他弹琴,他对这个弹琴很感兴趣,他还会动来动去吗?估计是不会的,重点是一个兴趣的培养。
2、消极型宝宝
消极型宝宝
典型案例:
妈网网友斯蒂夫:孩子三岁多,在上幼儿园小班。孩子从出身开始就比较安静,很少哭闹。大一点了就一直玩自己的玩具,很少跟其他小朋友玩。我之前有试过带她去公园跟其他小朋友玩,让他能够放点,不要那么内向。可宝贝在公园也是自己玩自己的。在幼儿园也是一整天都待在那玩玩具,我该怎么让我家孩子合群点呢,不要老是一个人待着呢?
性格分析:
这种类型的孩子平时表现都比较的沉默、不爱说话,内向孤僻,不敢主动和别人一起玩, 也会特别的怕生。他们看上去安安静静的,很乖巧讨喜,不会缠着父母要这要那,更不会对新鲜的事物提出问题。
个性消极的孩子,通常身体会比较虚弱。他们会因为小事而感到情绪紧张,并且很难以放松心情。做事情也会畏首畏尾的,缺乏自信。
转型方法:
谨慎对待——这种类型的孩子,性格比较脆弱,特别需要父母的鼓励和支持,所以,即使是孩子犯了不可饶恕的过错,父母也要谨慎对待,小心行使惩罚手段。
表扬肯定——这种孩子一般都比较的消极,但是如果孩子有积极主动的表现,父母要用温柔关切的语气表扬他,鼓励他,让他受到肯定而增加自信。
引导思考——家长们可以通过一些方法,引导孩子发言和思考。父母可以经常问孩子一些问题,比如在孩子看书时,可以对他提出问题:“你喜欢看哪一本书?”看完后,可以问他:“喜欢书中哪一个人物?”这样做可促使孩子做出思考和选择。
网友支招:
妈网网友wn-nacy:每个小孩子天生的气质类型就不同,多营造些与孩子互动交往的环境吧,比如多请一些小区的孩子到家里玩,多带孩子出去玩之类。
妈网网友quanyoujia:宝宝的性格比较消极内向,在陌生的环境会放不开,所以大人要多引导,例如可以请宝宝的同学一起到家里开Party,在熟悉的环境会让宝宝得到安全感,对人际交往能力有很大提升。
3、张扬型宝宝
张扬型宝宝
典型案例:
妈网网友beibei:女儿从小就很活泼、大胆,就是太爱出风头,同事和邻居常这样对我说:“你看你家丫头,那么爱出风头,长大了,还了得!”言词中带着明显的否定。孩子这种表现到底是好还是不好呢?
性格分析:
这类孩子特别喜欢提问题,并且爱刨根问底,喜欢在别人面前表现自己,贬低别人。
专家认为,这类孩子如果不加以正确引导,发展下去很容易变得以自我为中心,成为独享主义者。
转型方法:
适当冷处理——父母偶尔的冷淡态度,对于个性张扬的孩子来说没有坏处,但是做父母的永远不要对孩子说:“离我远点,我不喜欢你。”父母可以在孩子犯了错误后对他说“你今天让我很伤心”等等的话,这样可以让孩子知道,自己的错误行为惹父母生气了。
以身作则——如果父母对孩子提出的问题一时难以回答,那就等找到准确答案后再回答。不要介意说“我不知道”,记住,父母要以身作则,永远不要欺骗孩子。
道德教育——在生活中,要特别注意对孩子进行道德品质教育。父母答应孩子的事一定要兑现,切不可食言。
网友支招:
妈网网友澜雨心:对待争强好胜的孩子,我觉得当他做到他应该做的事情的时候,没有必要大张旗鼓地去夸奖他,这样他就不会认为做什么事情都是很了不起的了。
妈网网友ccplovely:虽然现在大家都崇尚表扬教育,不过表扬太多了也是不好的,偶尔也要让孩子受点挫折。
4、虚伪型宝宝
虚伪型宝宝
典型案例:
妈网网友linys:几天前,孩子的姑姑带着儿子到家里来玩,孩子对小表弟很大方,把玩具都拿出来和他一起玩。小表弟特别喜欢一辆拼装汽车,玩了半天都舍不得放下,于是孩子说:“你要是喜欢小汽车,我就把它送给你吧!”在场的大人们纷纷夸小瑞懂事、大方、疼小表弟,气氛和乐融融。后来小表弟走的时候,把小汽车带走了,谁知姑姑一家人刚出门,孩子就坐在地上哭了起来,嘴里直嚷着:“我只是客气一下,他怎么就当真了呀?呜呜,我的小汽车!”我平时都教孩子要懂得分享,要有 礼貌,孩子在大家面前表现得都很不错,没想到他的分享只是“客气一下”,孩子什么时候变得这么虚伪了呀?
性格分析:
这种类型的孩子平时的表现特别的乖巧,他们往往很听话,总想讨好父母,讨好别人,由此而得到别人的赞扬。他们也许喜欢问为什么,但是他们内心更看重的是别人对他作出肯定的评价。
这种为获得他人的肯定而迎合讨好别人的做法,会让孩子变得虚伪,表面一套,内心一套,并且也会逐渐的丧失自己的判断力与主动性,变得没有自我。
转型方法:
鼓励引导——父母要鼓励孩子对某一件事说出自己的真实想法,而不要过多顾虑父母乃至旁人的意见。提醒孩子不要总是注意周围人对自己的印象和评价,要走自己的路。
指导训练——生活中多训练他做独立的选择,提醒孩子选择时不要受到旁人意见的干扰,倡导孩子的主动性。
以身作则——做父母的要经常真心诚意地表扬孩子的优点,不要虚伪吹捧,在给孩子布置任务时,父母可以采取直截了当的方式。
网友支招:
妈网网友gulugulu:孩子总是在模仿成年人的行为,在他的印象中是非道德标准是跟随成年人的,自己还不是很清楚。所以关键还是家长的言行。
妈网网友miaomiaofu:正所谓言传身教。首先家长要真诚,言必行,行必果。
四类个性宝宝性格转型方案
1、消极型宝宝肯定他的积极行为
个性描述:这类孩子平时表现沉默、孤僻、害怕生人。他们看上去很讨人喜欢,一般不会缠着父母要这要那,更不会对某些新奇的事物提出问题。
建议:平时个性比较消极的孩子,通常身体比较虚弱。这类孩子常会因小事而情绪紧张,在孩子每一次情绪紧张过后,父母要想方设法帮助孩子放松心情。这种类型的孩子,特别需要父母的鼓励和支持,所以,即使是孩子犯了不可饶恕的过错,父母也要谨慎行使惩罚手段。
转型做法:在生活中,如果孩子有积极主动的表现,父母都要用温柔关切的语气表扬他。做父母的还可以经常问孩子一些问题,譬如在孩子看书时,可以对他提出问题:“你喜欢看哪一本书?”看完后,可以问他:“喜欢书中哪一个人物?”这样做可促使孩子做出思考和选择。
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