网友一下班就气喘吁吁的跑到朵朵的床前：“朵朵，你看爸爸给你买什么了，当当……当……当!”网友一边说着，一边把一个粉红色的毛绒娃娃拿到了女儿面前妻子在旁边对他撇撇嘴说：“嗨!原来你这么着急就是为了在女儿面前邀功呀!买个毛绒玩具还要邀功呢，真是!”方建业看看手里的玩具委屈地说：“你就知道打击人的积极性，女孩子不是就喜欢这些吗?你看看颜色多好，多可爱，女儿一定喜欢的!”“你这就不知道了,毛绒玩具很容易染上细菌和尘螨，对宝宝的健康不利，更何况咱们朵朵还这么小!”妻子教育着老公，于是关于给小朵朵买什么玩具的讨论展开了。
玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的第一部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是游戏的物质基础。对于新生儿，玩具的作用也是不可忽视。也许就是一件有趣的玩具，在孩子幼小的心灵中播下创造发明的种子，使他们从此走上热爱科学的道路。
您知道吗?
玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。
☆选择玩具要知道宝宝的视听喜好
根据神经学研究的新发现，新生儿的视神经对黑白有反应。随着生长发育，他们会喜欢看红颜色，容易注视图形复杂的区域、曲线和同心圆式的图案。新生儿不仅能听到声音，而且对声音频率很敏感，喜欢听和谐的音乐，并表示愉快。宝宝出生一个月内，他的视线短，观察范围小。可以选择一些外形优美、色彩对比度强或可以发出悦耳声音的玩具，以便能引起孩子的兴趣和注意，促进他视、听觉的发育。
☆训练宝宝视力的玩具。
在婴儿的床头悬挂一些色彩鲜艳的充气玩具，如造型优美的小鸭子、小猫、企鹅、小兔及彩色气球和装饰小挂件等;可以给孩子看印有黑白脸谱、黑白的条纹及同心圆图形的硬纸卡片;最好是动动这些玩具，让孩子追视，来增加婴儿视力的距离和时间。可是，给宝宝追视玩具的时间的时间不宜过长，1～2分钟即可，宝宝眼睛与追视玩具之间的距离应保持在15～20厘米之间，否则都有可能引起宝宝的视觉疲劳。新生儿的视距在3米以内，悬挂不能太远，最好每隔几天轮流要更换一次。
☆锻炼宝宝听力的玩具
可选择风铃、八音盒、摇铃、拨浪鼓及电子琴等音乐玩具，也应经常给婴儿听一些轻快、优美的音乐声，不仅能锻炼儿童听力，对塑造儿童活泼天真的个性和良好的审美情绪也很有帮助。
☆锻炼抓握能力的玩具
新生儿的手是呈拇指在手心的握拳状，还不能抓住玩具,可家长也要有意识地放一些带有细柄的玩具在他手中，如花铃棒、拨浪鼓，最好的就是塑料捏响玩具，如用手一捏发出响声的小鸟，手感很柔软，颜色亮丽，很受小婴儿青睐。大人还可以把一些生活日用品拿来给孩子当玩具，比如把铅笔杆、水果糖或其它光滑的小玩具放进他手心，让宝宝去抓。如此既省钱又可以让宝宝更早的接触生活、认识生活的玩法值得大力推广。
专家的温馨提示
1.一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具放在新生儿手边或床上，会给宝宝带来安全感，可是它容易带菌，一定要经常清洗和消毒。
2.装有珠子和小铃的玩具，家长一定要检查它是否结实,以防脱落后被小儿误食引起窒息。
3.用手捏或抓握的玩具或较轻的小型舔弄玩具，一定要经常 毒。
家长给婴儿读书的方法亲子阅读的4个小技巧
有些父母认为1岁的宝宝不认字，不会看书，也不需要看书，但事实却不然。阅读，往往是一种潜移默化的过程，虽然宝宝还不识字，但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对图书的探索行动，宝宝也可以早早展开他的阅读之旅。阅读是一切学习活动的基础，宝宝如果能及早开始阅读，将有助于脑力及语言能力的发展。如果能让婴幼儿期的宝宝多接触书本，进而培养出良好的阅读习惯，将能够增加宝宝视觉感官的敏锐度，还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。
家长给婴儿读书的方法
从婴儿4个月开始，当宝宝的头部可以稳定地竖立时，家长就可以让孩子背靠着大人胸部，抱着孩子一起看一些色彩鲜明、线条清晰、每页只有一、两幅图案的画册。阅读时一边用清晰、正规的语言说出图案的名称，一边拿着宝宝的手指去触摸图案，不要在意孩子是否听得懂，只要多次重复即可；图案的内容最好是宝宝经常看到的、熟悉的内容，如香蕉、苹果、皮球等。孩子在书里能看见并在生活中能有所体验的事，容易获得更深刻的印象。注意，从这时起，每天都应该有一个相对固定的时间抱着孩子一起阅读，逐渐让孩子养成阅读的习惯，时间可以从最初的二、三分钟逐渐延长到十分钟、二十分钟。
8个月后，婴儿对书的兴趣使他想去翻动书页，也喜欢把书放在嘴里咬，用手去抓、拍、推、撕书，这是应该多买一些撕不破的书，并且根据图案的不同书的质地也不同的书，以便孩子在看书时可以去触摸、感受质地的改变。这时期家长带孩子看书可以“自问自答”，如问：“小猫在哪儿？”，然后指着小猫的图像说：“小猫在这儿！”；也可以让孩子一边看图，一边读一些相配的儿歌。诗词的韵律对于小儿学习语言是一种很有效的熏陶。
10个月后，宝宝的食指已从其他手指中很好地分化出来了，可以伸出食指指认东西了，这时带宝宝读书要“你问他指”，如问：“小狗在哪儿？”，鼓励小儿用手指出。这种阅读训练往往要持续到一岁多，大多数孩子真正学会看图指物的年龄是一岁零四个月。
亲子阅读的4个小技巧
1、每天重复读一本书
几个月的婴儿，最好选择12本短小简短的图画书，重复读给宝宝听。一本书每天读2遍，读一个月，读完了再换另一本。
2、把宝宝抱在怀里为他读书
宝宝都喜欢被妈妈抱在怀里，边听故事边玩弄书。让宝宝坐在妈妈腿上，用手臂轻轻围住他，就可以为宝宝读书，讲书中的故事了。
3、读书、看书时间不要太长
宝宝可能总是不能安心坐下来长时间地听故事。十几分钟后，当宝宝对书失去兴趣时，妈妈就可以让他去玩别的东西了。
4、准备色彩鲜艳、生动有趣的图书和卡片
一边给宝宝讲述，一边握着宝宝的小手指认文字。通过这样的方式，提供宝宝接受文字刺激的机会，锻炼宝宝对语言、节奏、色彩的认知能力，沟通父母与宝宝的亲情。
本文Hash：9e21b2435079132acbfc2c78d237491ce237c90c
声明：此文由 cliff 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。