自我评价

自我评价是什么？就是心中的客体关系中，内在的父母对内在的我的评价。其基础就是，幼儿时期，我们的父母对我们的评价。曾奇峰说，父母分三种：第一种父母是，无论你做什么，他们都批评你；第二种父母是，无论你做什么，他们都忽视你；第三种父母是，无论你做什么，他们都鼓励你。自我评价=内在的父母的评价案例分析上个星期去福建出差，接待我们的朋友情商非常高，她能

虽然孩子们乐于看到她们令我们满意的事实，但是，我们从一开始就应该尽力鼓励她们拥有评价和赞赏自己的信心。女孩子通常比较谦逊，容易低估自己的表现和价值。对有些女孩子来说，这或许有助于她们付出自认为必需的格外努力，以取得更好的成绩。但这也可能使她们更加觉得“我做得好，只是因为我付出了特别的努力――我其实真的没有那么好”。不过，在他人的支持和指导下，她们也可以学会实事求是地评估自己及其能力，并充分发挥出自

故事《七色花》引起幼儿美丽的遐想，于是我也在班上开展“种七色花”的活动，把幼儿的照片贴在墙上，对孩子们好的表现贴上不同颜色，并让他们晓得“红色的花瓣”代表爱劳动的小朋友(包括扫地、摆玩具、修补图书、浇花等)；“橙色的花瓣”代表团结友爱，帮助人的小朋友；“绿色的花瓣”代表认真完成作业的小朋友；“紫色的花瓣”代表讲卫生的小朋友。每周五，我组织幼儿进行总结性的评价，说说自己这一周在哪些方面表现得好，哪些

摘要：自我评价=内在的父母的评价,自我评价=内在的父母的评价上个星期去福建出差，接待我们的朋友情商非常高，她能轻松地化解各种大大小小的矛盾。譬如，去餐馆吃饭，如果菜上得慢了，她就会叫来服务员，对她说：“小妹，你这..自我评价=内在的父母的评价上个星期去福建出差，接待我们的朋友情商非常高，她能轻松地化解各种大大小小的矛盾。譬如，去餐馆吃饭，如果菜上得慢了，她就会叫来服务员，对她说：“小妹，你这么可爱

作答方法：请在每一问题前的〈〉中，依和问题所描述之情况的符合度，填入适当的数字，１表很不符合、２表不符合、３表尚符合、４表符合、５表非常符合。请父母先作答，并计分，再由孩子作答。然后再比较两者的差异。〈〉1.不管我的工作或生活再忙碌，每一天我都会留一些时间给子女。〈〉2.我能经常保持愉快的心情和孩子相处。〈〉3.我认为孩子是有理性的，能自己面对和解决问题。〈〉nbsp;4.和孩子对话时，

让孩子学会正确地评价自己进入大班了，很多孩子还不会正确地评价自己，最明显的例子：老师说我今天表现怎么样。而孩子很少能这样说：我觉得我今天的表现怎么样，对自己的评价孩子都以来于教师的评价。本学期我们将培养幼儿正确认识自己的能力放在教育教学工作的