升学

有报纸报道：一所招生不到300人的著名小学有3000人报名。小学名校考试录取率远低于中考和高考。为就读“重点小学”，大量学龄前儿童被迫坐在书桌前，识更多的字，解更多的题……应试教育从学龄前儿童园开始小学入学考试，一些家长简称“小考”。学龄前儿童应对“小考”，父母们的目的很简单，就是“不让孩子输在起跑线上”。有教育人士深有感触地说：“入学压力已经向学龄前儿童靠拢，现在家长选择学龄前儿童园并不是看重园

孩子在小学时期主要注重培养孩子的学习能力，帮助孩子适应小学的生活。但孩子适应之后，就要提高孩子的学习能力，矫正孩子不良的生活习惯，养成良好的生活习惯。孩子在小学特别是在低年级时学习成绩并不是第一位的。这个时期最重要的应该是使孩子养成良好的学习习惯，找到和使用高效率的学习方法。经常听到一些家长在谈自己的疑惑：孩子小的时候学习挺好的，可是越到后来怎么就越不行了呢？有的家长把这归结为女孩子大了就赶不上男

孩子幼升小，家长与孩子们都准备好了吗？这里，幼小衔接的重要性，也不用再多说了，我们来介绍下孩子上学应作好的一些准备步骤吧。核心提示：如何让孩子顺利适应小学生活，是许多家长关心的话题。本期，我们请相关专家教给大家五个步骤，让孩子充分做好上小学的身心准备。第一步：心理准备成长很自豪从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说，都是一次考验。幼升小五大准备在心理方面，家长要让孩子觉得

现在很多幼儿园已经撤销了学前班的课程，但是在大班的阶段，依然会培养孩子良好的学习习惯和能力，这是幼儿园老师和家长应该配合做到的事情。现在很多幼儿园已经撤销了学前班的课程，但是在大班的阶段，依然会培养孩子良好的学习习惯和能力，这是幼儿园老师和家长应该配合做到的事情。“幼小衔接”要上学前班?许多家长认为，学前班有利于让孩子养成良好的学习习惯，提前适应小学的要求。学前班·现状调查5-6月，学前班招生、家

一直以来，语言能力和数学能力被认为是两个相互之间联系很少的智能。现实生活中也有很多事情表明语言能力的强弱和数学智力并不相关。但加拿大的研究人员发现，一个孩子在幼年期的讲故事能力，可预示将来他在数学方面的能力。在研究中，他们让3到4岁的孩子拿一本图画书为一个木偶讲故事，并以此评估他们讲故事的才能。两年后，这些孩子接受了许多理论能力的测试，包括数学能力。那些在讲故事测试中得分较高的孩子，其数学

在学前教育结束后，很多家长都会担忧一个问题，孩子上小学不适应。其实家长不用太担心这个问题，桥到船头自然直，关键是要孩子在暑期提前进入一个学习的状态，培养良好的沟通去适应孩子上小学，然而还是有家长担心的孩子的上学。每到大班学期末，家长们咨询孩子上小学的事情会很多，很多家长对孩子都有不少的担心，担心孩子上小学会不适应，担心孩子上课注意力不集中，上课坐不住。其实，做好这个过渡并不难，家长们会发现，当孩子