胎教对婴儿的影响

   胎儿在母体里面,最早的接触是声音,如母亲的心跳、脉搏等,利用先进仪器让胎儿在腹中欣赏音乐,有助于他的身心健康成长。  妇女在怀孕之后,要控制好自己的情绪,将个人的喜、怒、哀、乐等情绪激动减至最低限度。多看美丽的风景、图画,多接触美好的事物,避开令自己情绪激动的东西,不要阅读恐怖、悲伤的书籍或看恐怖电影,如此使母体心境平和舒坦,让胎儿在母体内轻松成长。最近的研究证实,子宫内的胎儿,也有记忆能力,而且会受母体与环境改变的影响。  实验显示:将扩音器放在孕妇隆起的腹部肚皮之上,经常让胎儿聆听美妙的音乐,到胎儿出生后约一周,就会选择他所熟悉的声音。专家的研究证实,大多数的婴儿会选择母亲的心跳声以及在母亲腹中时听过的音乐,由此可知,胎儿是有记忆能力的。从统计上也发现,怀孕过程顺利,生理、心理及情绪较佳的孕妇所生的婴儿,比条件较差的孕妇所生的婴儿在发育上理想得多。另一项统计则显示,剖腹生产与自然生产的婴儿,在人格发展方面,亦略有不同。  为此,心理医生劝告,当婴儿出生时,应尽量减少用药物帮助出生,药物对初生儿或多或少有一定的影响。胎儿的发展与母亲的情绪、生理状况、环境等都有密切关系,因此胎教不止牵涉个人因素,还须家属支持、照顾,以及配合环境。 好的胎教,不单只是听听音乐、散散步这么简单,重要的是心理与生理两方面互相配合,使整个怀孕过程,由始至终都顺利。这个过程的准备,应在怀孕之前就开始。当生理状况不佳,心理不平衡,或经济困难,生活不安定的时候,都不适宜怀孕。   

艺术胎教对胎儿的影响

  我们知道,胎儿在母体内是可以感受到母亲的举动和言行的。孕妇在怀孕期间的所作所为都可以直接影响到胎儿出生后的性格、习惯、道德水平、智力等各个方面。这不仅可以从母亲输送给胎儿血液中的化学物质的变化看出来,也可以从孕妇从事体力劳动引起胎动异常的感觉中体会到。

  当今,世界上许多国家的研究人员也争相注意对这个问题的研究。从目前有研究结果来看,许多研究均证实了我国古代胎教理论的科学性。

  那么孕妇如何提高自己各方面的修养呢?应在学识、礼仪、审美、情操等各方面全面发展。

  试想,生活中每个人都会被一些优美的言语、引人入胜的文学作品所吸引。因为从中我们可以感受到大自然母亲般的胸怀,从书中对人世间一切美好事物的描写中体会到世界的温馨。这不仅可以使孕妇本身得以充实、丰富,同时熏陶了腹中的宝宝,让他也感受这诗一般的语言、童话一样美的仙境,而且还会刺激胎儿快速地生长,使其大脑的发育优于其他胎儿。由于这种教育使胎儿事先拥有了朦胧美的意识,出生后一般也较其他婴儿聪慧、活泼、可爱。孩子与母亲的关系会因此而倍感亲密。  

  怀孕的母亲看些什么书好呢?笼统地说,书可以分为两类:好书与坏书。 

  坏书也就是那些对人的情绪等各方面产生消极影响的书,如黄色书刊、趣味低下的街头画册、思想过于低沉的书等。这些书籍里充满了下流、淫秽、打斗、杀戮,会使孕妇长期处在不良的精神经状况中,对胎儿的发育极为不利的。

  好书是那些看后使人精神振奋、情绪良好的书。阅读这类书籍对于孕妇及胎儿双方的身心健康都大有裨益。一位哲人说过:“读一本好书,就像是与一位精神高尚的人在淡话。那精辟的见解、分析,丰富的哲理,风趣幽默的谈吐,都会使人精神振奋,耳目一新。”

  好书又可分以下几类:伟大人物的传记,优美的诗歌、儿歌,令人神往的童话和神话,鼓励人向上的世界名著,著名的山水和名胜古迹的游记,精美的画册等。

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