孕中期胎教培养宝宝的智力发育

胎儿在母亲子宫里,与母亲血脉相通,母亲通过一些刺激手段,完全可以促进孩子各种潜力的发展。孕中期正是开展胎教的最佳时期,万万不可错过。

1.孕妇听音乐:每天听一些欢快、优美动听的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣,并随着旋律轻轻吟唱,这能够为胎儿提供丰富的精神刺激和锻炼,也为培养胎儿智力打下基础。

2.给宝宝听音乐――怀孕中期,将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿,培养胎儿的听力,也刺激其大脑神经细胞的形成。

3.固定地阅读优美的散文、诗歌。

4.经常欣赏名画、美好的事物与大自然中美丽的山水花草鸟鱼等。

5.每天固定地和宝宝说话,如早晚同胎儿打招呼,对胎儿讲讲话,把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的、有生命、有思想、有感情的谈话对象。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话,给予胎儿良性的刺激,这能够丰富胎儿的精神世界,开发他的智力。

育儿网小提示:胎儿确有接受教育的潜在奇能,主要是通过中枢神经系统与感觉器官来实现的。孕26周左右,胎儿的条件反射功能基本上已经形成。在此前后,科学地、适度地早期人为干预,可以使胎儿各感觉器官在众多的良性信号刺激下,功能发育得更加完善,同时还能起到发掘胎儿心理潜能的积极作用,为孩子出生后的早期教育打下良好的基础。

婴儿期宝宝的智力培养发育

婴儿的体能训练

婴儿在练习走步的过程中,会无数次地摔倒。父母如何面对摔倒的宝宝,对宝宝以后的性格有深刻的影响。在这一点上,东西方有着显著的差异。东方国家,尤其是我们中国,一家几口人,就围绕着这么一个宝贝,摔倒了,还是马上跑过去扶起宝宝。

父母要下一下决心,婴儿摔倒时,让他自己爬起来。这是对婴儿真正的疼爱,从小培养宝宝自己克服困难的毅力和能力。当宝宝长大了,进入社会,良好的心理素质,战胜困难的决心,面对挫折的勇气,解决问题的能力,都是何等的重要啊!婴儿一天天长大了,没有从头来的机会,母要珍惜这一时刻。

婴儿智能开发

遗传提供的是基础,生活体验造就的是精神与灵魂。早期教育的精髓不是灌输各种知识,而是聆听宝宝、指导宝宝认识真实的世界。

遗传与宝宝智力

婴儿的大脑发育是由哪些要素决定的呢?是先天的?还是后天的?是按照固定的模式呢?还是有千差万别呢?父母们越来越关心宝宝的智力发育,都希望自己的宝宝聪明绝顶。宝宝智力不尽如人意,父母大多归因于没有遗传好的基因。

其实,大脑的发育是受很多因素影响的,遗传仅仅是一个方面。我们应该用科学的态度来对待宝宝的智力发育。

婴儿生活环境的意义

在过去的几十年里,科学家们认为人类大脑的结构是由遗传的模式决定的。近年来,神经学家研究发现,婴儿早期的经历极大程度地影响脑部复杂的神经网络结构。婴儿的生活环境会对其大脑结构的形成有很大的影响。这听起来令人惊讶。

大家知道,人类大脑由大约一千亿个神经细胞组成,而每个神经细胞都与大约一万个其他细胞相连,每个细胞向相邻的细胞发送信息的频率为100次/秒。

美国科学家利用“正电子发射计算体层摄影”技术,对婴儿早年大脑的发育进行扫描,观察到宝宝出生后,由于视、听、触觉等的信号刺激,脑神经细胞间迅速建立起了广泛的联系。

3岁以前的大脑“格式化”完毕

视觉是大脑发育的起点,在婴儿生后几分钟内,当妈妈目不转睛地注视着宝宝的时候,婴儿活跃的眼球会停止转动,瞬间仅仅朝着妈妈的脸。这时婴儿视网膜上的一个神经细胞就与其大脑皮层的另一个神经细胞联系起来,妈妈的面部影像就在婴儿大脑中留下永久的记忆。3个月时,婴儿视觉皮层的细胞联系达到高峰,2岁内大脑的每个细胞都与大约一万个其他细胞相连。

3岁以后大脑就基本停止发育,大脑的复杂性和丰富性已基本定形,并且停止了新的信息交流,这时大脑的结构就已经牢固地形成了。虽然这并不意味着大脑的发育过程已经完全停止,但如同计算机一样,硬盘已基本格式化完毕,等待编程。

搂抱、轻拍、对视、对话、微笑的智力意义

被严重忽视的宝宝,其脑部扫描图中负责情感依附的大脑区域根本没有得到发育。宝宝幼时丰富多彩的生活经历,有利于大脑神经细胞间的复杂联系。在一个充满忧虑和紧张气氛家庭里长大的宝宝,要比在充满爱心,欢乐气氛家庭里长大的宝宝,缺乏处理问题的能力,而且很容易被自身的情感压垮。相反,在充满爱心、气氛欢乐的家庭里长大的宝宝,情感健全,处理问题的能力相对较强。

科学家们确信,宝宝的早期经历在他们的长远成长过程中发挥着重要作用。有关专家发现平素一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、对视、对话、微笑等,都会刺激婴儿大脑细胞的发育。

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