才六个月大的孩子,被查出了先天性白内障。庆幸的是,发现得早,孩子的眼睛还有救。6月6日就是第十三个全国爱眼日,南京市妇幼保健院儿保所眼科专家童梅玲说,“这个孩子由于是先天性的,手术后加上功能锻炼,视力有可能会恢复到0.3以上,生活可以自理。”
童梅玲说,约每700个新生儿中就有1例发生先天性白内障,4%的儿童患有斜视,3%-4%的儿童患有弱视。南京市妇幼保健院对2000多名学龄前儿童视觉发育进行过抽样调查,结果发现弱视患病率为2.86%。童梅玲说,视力的发育过程,在1岁之前,视力发育为0.2;2岁时视力发育到0.4;3岁的视力为0.6;4岁就有0.8的视力;5岁~6岁视力发展到1.0。0-6岁是孩子视力发育的关键时期,儿童时期的眼病对视力发育危害极大,这一阶段眼部的发育,对孩子一生有决定性的影响,所以家长在这一期间要定期带孩子进行视力检查,做好眼保健。
童梅玲同时提醒,出生有高危因素的宝宝,如早产、低出生体重、有眼病家族史等更需要做眼病筛查,即使初筛通过,也需要严密随访观察。
宝宝一出生就需要交流
当宝宝来到这个世界上时,他们就准备好与父母交流了,他们具有发出信息和使父母乐于接受的社交本能。
6个月以前的宝宝同家人的交往会比较多,宝宝想听,想看,想对你的主动做出反应,他点头,摇晃,做嘴部动作,伸长舌头和摆动身体,妈妈要及时做出相应的反应,建立双向“对话”。喂奶是建立联系的最好时候,妈妈可以依靠眼与眼,皮肤与皮肤的接触,与宝宝交往,把宝宝抱近一些,看着他的眼睛,轻轻地说说话。
6个月以后宝宝已经能对同伴表示微笑,并发出声音,如看一看,笑一笑,抓一把同伴等。所以说,半岁以后的宝宝户外活动应该多些,爸爸妈妈应该多抱宝宝出去走走,接触人与事。注意不要只是抱出去走,关键是要同别人交往,把看到的人或事讲给他听,比如说:看到小朋友在玩,你要对他说:“看,小姐姐玩得多好,贝贝长大和他们一起玩”。
如果你希望孩子长大以后能成为一个开放的,有爱心的人,不妨从一出生就注重培养他的交往能力。
宝宝一出生就要开始学习
通常人们认为,认字要读出声来。实际上婴儿在不会发声的时候就可以教他认字了,而且非常容易实施,对孩子早期的智力开发意义巨大。虽然婴儿还不会说话,但是手已经会移动。这时你拿来一支牙膏,点着它说,黑白牙膏,反复指点。孩子其实已经开始记忆了,他好奇地听着你的声音,看着你指给他的字。这时候的孩子特别爱学习。你就这样教他,不用教几遍。过一会儿对孩子说:“黑”,孩子就会把手指向“黑”字。你说“白”,他就指向“白”字。孩子不会说话的时候已经能够听懂大人的指示,已经有记忆力,而且特别有记忆的兴趣。在孩子认字的时候要欣赏他:对,说得好!孩子稍微大一点,比如一岁多,你带他出去玩的时候,他就会张嘴了。他会说,爸爸,那是个什么字,妈妈,那是个什么字。外人一看,往往都会惊叹:这么小的孩子认识那么多字。周围的赞叹、欣赏和夸奖就使小孩认字有了更大的积极性。家长们一定要知道,婴儿有很强的学习能力。不要以为他不会说话就没有学习能力。即使孩子现在很小,连手都不会动呢,他也在学习。家长们,请记住以上几点,请记住:孩子从一出生就已经开始学习了!
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