新生儿各项能力

(1)新生儿有看的能力:新生儿生—下来第一天就喜欢看图案,不喜欢看单一色的屏幕。并发现他们对类似人脸图形的兴趣超过对其它复杂的图形。要使新生儿看清物体,应将物体放在距眼20厘米左右处。如给新生儿看红球,当新生儿觉醒时,持红球距宝宝的脸约10厘米处轻轻晃动。当宝宝看到后慢慢地移动红球,宝宝的眼和头能追随红球移动的方向,头从中线位向左或向右转动,有时会稍稍抬头向上看,有的还有转动180度看红球。给宝宝看你的脸时,你可以说话或不说活。当宝宝注视你后,慢慢移动你的头向宝宝——侧,然后另一侧,宝宝会不同程度地转动眼和头部,追随你脸移动的方向。90%以上新生儿都有这种能力。新生儿会追随移动东西看,这是大脑功能正常的表现。

(2)新生儿有听的能力:新生儿对声音有定向力。用一个装有黄豆的小塑料盒,在婴儿看不到的耳边轻轻地摇动,发出柔和的咯咯的声音,新生儿的脸显得警觉起来,他的头和眼转向小盒的方向,并用眼睛寻找声源。在另一侧耳边摇动小盒,头会转向另一侧。然后父母用温柔的声音在新生儿耳边轻轻说:“小宝宝,转过来看我,来来来!”他会转过来看你,换一侧呼唤,他又转向另一侧。宝宝不爱听尖锐、过强的音响,当听到这类噪音时,头会向相反方向转动。或以哭表示拒绝这种干扰。

(3)嗅觉、味觉和触觉:新生儿5天时,能区别乳母和其他母亲奶的气味。出生第一天,就表现为对浓度高的糖水有兴趣,吸吮强,吃得多。新生儿触觉是很敏感的。有的宝宝哭闹时,只要用手放在他们的腹部或同时限制婴儿的双臂就可使他们安静下来。

(4)新生儿具有和成人交往的能力:新生儿和父母或看护人交往的重要形式是哭。这些正常新生儿的哭有很多原因,如饥饿、口渴、尿布湿等等,还有在睡前或刚醒时不明原因的哭闹,一般在哭后都会安静入睡或进入觉醒状态。年轻父母经过2~3周的摸索就能理解小儿哭的原因,并给子适当处理。新生儿还用表情,如微笑或皱眉及运动等,使父母体会他们的意愿。过去认为在父母和新生儿交往中,父母起主导作用,实际上是新生儿在支配父母的行为。

(5)新生儿具有运动能力:胎儿在子宫内就有运动,即胎动。出生后新生儿已有一定活动能力,如新生儿会将手放到口边甚至伸进口内吸吮。四肢会做伸屈运动,当您和宝宝说话时,宝宝会随音节有节奏地运动,表现为转头、手上举、伸腿类似舞蹈动作,还会对谈话者皱眉、凝视、微笑。这些运动和语言的韵律是协调的,有时宝宝手试图去碰母亲说话的嘴,实际上宝宝是在用运动方式和成人交往。新生儿还有一些反射性活动,如扶起直立时会交替向前迈步,扶坐位时头可竖立1—2秒或以上,俯卧位有爬的动作,口有觅食的活动,手有抓握动作,并有抓住成人的两个手指使自己悬空的能力。

(6)新生儿具有模仿能力:新生儿在安静觉醒状态,不但会注视你的脸,还有模仿你脸部表情的奇妙能力。当向对面和宝宝对视时,你慢慢地伸出舌头,每20秒钟一次,重复6~8次。如果宝宝仍注视着你,他常会学你的样,将舌伸到口边甚至口外。宝宝还会模仿其它脸部动作和表情,如张口、哭、悲哀、生气等。不模仿的新生儿也是正常的,只是他们不愿意和你玩这种游戏罢了。如何从新生儿期开始进行早期教育从出生到2岁是大脑生长发育最快的时期,良好的刺激对婴儿促进大脑结构和功能的发育极为重要。研究证明从新生儿期开始早期教育可以促进婴儿智力发育。当宝宝觉醒时,可以和他面对面地 说话,当宝宝注视你的脸后再慢慢移动你的头的位置,设法吸引宝宝的视线追随你移动的方向。在宝宝耳边(距离约10厘米左右)轻轻地呼唤婴儿,使他听到你的声音后转过头来看你,还可以利用一些能发出柔和声音的小塑料玩具或颜色鲜艳的小球等吸引宝宝听和看的兴趣。在宝宝床头上方挂一些能晃动的小玩具、小花布头等,品种多样,经常更换,可锻练宝宝看的能力。平时无论喂奶或护理新生儿时,都要随的·随地和宝宝说话,使孩子既能看到你,又能听到你的声音。也可播放一些优美的音乐给宝宝听。经常爱抚宝宝,使宝宝情绪愉快,四肢舞动。有时俯卧,可锻练宝宝抬头和颈部肌力。但新生儿很容易疲劳,每次训练时间仅数分钟。疲劳表现为打哈欠,喷嚏,眼不再注视你,瞌睡或哭等,应暂停片刻再进行。细心理解宝宝哭的原因,给予适当处理,并可用说话声和抚摩宝宝腹部,利用声音和触觉刺激给予安慰。

对于在出生前后由于窒息、早产、颅内出血或持续低血糖等原因可能影响智力发育的高危儿,更应从新生儿期开始早期教育,因为大脑愈不成熟,可塑性愈强,代偿能力愈好,早期教育可以收到事半功倍的效果。研究证明早期教育可有效预防这些高危儿智力低下发生,使他们赶上正常儿水平。

新生儿的各阶段能力指标

摘要:新生儿的各阶段能力指标,新生儿的各阶段能力指标为人父母是天大的喜事。几乎所有的人都会说这是他们生命中最重要的时刻之一。但成为爸爸或是妈妈的同时也意味着面临巨大的挑战。当你的生命中出现了新的小生命,你会发现你的生..

新生儿的各阶段能力指标

为人父母是天大的喜事。几乎所有的人都会说这是他们生命中最重要的时刻之一。但成为爸爸或是妈妈的同时也意味着面临巨大的挑战。当你的生命中出现了新的小生命,你会发现你的生活将会变得和过去完全得不同。请问,你准备好了吗?

新生儿=胎儿?

很多父母都认为新生儿和比如四个月大的宝宝可能看上去仅仅是大小上的区别。但其实我们忽视了很重要的一点,那就是:婴儿和其他动物的宝宝不同,他们无法在出生的时候就变得成熟。我们的宝宝可能更像是胎儿而不是婴儿。小马在它生下来的第一天就能够站立甚至是奔跑,这是因为它们必须做到,否则它们都无法生存。但我们人类要生存下来并不是靠奔跑,我们需要发达的头脑和智慧。我们的宝宝其实是提早降临到这个世界,因为他们的头部太大了,大到不能再待在妈妈的肚子里了,所以在头部还未完全发育成熟之前,就不得不先出来。所以,从很多方面来说,三个月大的宝宝还只能被看作是胎儿。

HarveyKarp博士,美国著名的儿科大夫,30多年从业经验,他把婴儿出生的头三个月称为“第四季”。第四季,也就是0-3个月这个阶段,通常宝宝很容易发脾气或者是哭闹。为什么呢?这是因为他们怀念在他们的前三季,也就是在妈妈肚子里的那九个月的感觉。那是什么样的感觉呢?首先,是无时无刻都存在的声音,妈妈心跳的声音,肠胃蠕动的声音,血液流动的声音,还有妈妈说话的声音,总之是来自外面的各种丰富的声音,而且是全天24小时,这就是你的宝宝所听到的。还有什么样的感觉呢?是晃动,不间断的晃动。在妈妈的子宫,充满液体的环境里,宝宝一直在晃动着。尝试感觉一下,就像你躺在一个很大的水床上,对,就是这样的感觉。无论妈妈是在走路,坐着看电视,或者是睡觉时翻身,肚子里的宝宝1天24小时都在晃动着哦。再有,是被包裹着的感觉。胎儿在妈妈的子宫里是被紧紧地包裹着的,他们总是蜷缩在那里,并没有太多的空间可以舒展。当然还有其他各种感觉,比如对温度和湿度的感觉等等。

新生儿,全面接触新世界

那么现在呢?我们的宝宝降临到这个世界上。试想一下,周围的一切对他而言会是多么的不同啊!他完全脱离了液体的环境,周围不间断地的声音也消失了,他不再有被晃动着的感觉,他的身体也不再被束缚,他可以尽情伸展了。可这一切,和在妈妈肚子里的时候是多大的反差啊!面对这样一个全新的环境,宝宝必须花时间去接触、去了解、去适应。所以在宝宝初生的几个月中,新生儿会逐步地调正进食时间、睡眠周期,甚至是体温。比如在刚出生后的头两周,新生的宝宝每天通常需要睡上20小时!然后他的睡觉时间会逐步缩减。这些都是他在努力适应外界环境的表现。

新生儿,探索家+学习家

0-6个月的宝宝,随着他们一天天地长大,会对学习周围的事物表现出极大的热情。新生儿从3周开始,其视觉系统有了深度的认知。2个月起,就能够控制眼部肌肉,将视线盯着、并追逐他们感兴趣的事物,即追物。当宝宝1个月的时候,如果感到不适,会通过自己发声来表达。7周的时候,他的手臂和腿部可以同时动作。当宝宝2个月大的时候,他的听 觉系统被逐步唤醒,比如树上有只小鸟在唱歌,他会尝试着把头转转向嘎嘎的声响。3个月大的时候,如果你把你的手指给到宝宝,他就会用手去紧紧抓住。到了4个月,当你在宝宝身后和他说话的时候,他就会转过头去寻找声音的

新生儿的各阶段能力指标有那些

来源:金宝贝

为人父母是天大的喜事。几乎所有的人都会说这是他们生命中最重要的时刻之一。但成为爸爸或是妈妈的同时也意味着面临巨大的挑战。当你的生命中出现了新的小生命,你会发现你的生活将会变得和过去完全得不同。请问,你准备好了吗?

新生儿=胎儿?

很多父母都认为新生儿和比如四个月大的宝宝可能看上去仅仅是大小上的区别。但其实我们忽视了很重要的一点,那就是:婴儿和其他动物的宝宝不同,他们无法在出生的时候就变得成熟。我们的宝宝可能更像是胎儿而不是婴儿。小马在它生下来的第一天就能够站立甚至是奔跑,这是因为它们必须做到,否则它们都无法生存。但我们人类要生存下来并不是靠奔跑,我们需要发达的头脑和智慧。我们的宝宝其实是提早降临到这个世界,因为他们的头部太大了,大到不能再待在妈妈的肚子里了,所以在头部还未完全发育成熟之前,就不得不先出来。所以,从很多方面来说,三个月大的宝宝还只能被看作是胎儿。

HarveyKarp博士,美国著名的儿科大夫,30多年从业经验,他把婴儿出生的头三个月称为“第四季”。第四季,也就是0-3个月这个阶段,通常宝宝很容易发脾气或者是哭闹。为什么呢?这是因为他们怀念在他们的前三季,也就是在妈妈肚子里的那九个月的感觉。那是什么样的感觉呢?首先,是无时无刻都存在的声音,妈妈心跳的声音,肠胃蠕动的声音,血液流动的声音,还有妈妈说话的声音,总之是来自外面的各种丰富的声音,而且是全天24小时,这就是你的宝宝所听到的。还有什么样的感觉呢?是晃动,不间断的晃动。在妈妈的子宫,充满液体的环境里,宝宝一直在晃动着。尝试感觉一下,就像你躺在一个很大的水床上,对,就是这样的感觉。无论妈妈是在走路,坐着看电视,或者是睡觉时翻身,肚子里的宝宝1天24小时都在晃动着哦。再有,是被包裹着的感觉。胎儿在妈妈的子宫里是被紧紧地包裹着的,他们总是蜷缩在那里,并没有太多的空间可以舒展。当然还有其他各种感觉,比如对温度和湿度的感觉等等。

新生儿,全面接触新世界

那么现在呢?我们的宝宝降临到这个世界上。试想一下,周围的一切对他而言会是多么的不同啊!他完全脱离了液体的环境,周围不间断地的声音也消失了,他不再有被晃动着的感觉,他的身体也不再被束缚,他可以尽情伸展了。可这一切,和在妈妈肚子里的时候是多大的反差啊!面对这样一个全新的环境,宝宝必须花时间去接触、去了解、去适应。所以在宝宝初生的几个月中,新生儿会逐步地调正进食时间、睡眠周期,甚至是体温。比如在刚出生后的头两周,新生的宝宝每天通常需要睡上20小时!然后他的睡觉时间会逐步缩减。这些都是他在努力适应外界环境的表现。

新生儿,探索家+学习家

0-6个月的宝宝,随着他们一天天地长大,会对学习周围的事物表现出极大的热情。新生儿从3周开始,其视觉系统有了深度的认知。2个月起,就能够控制眼部肌肉,将视线盯着、并追逐他们感兴趣的事物,即追物。当宝宝1个月的时候,如果感到不适,会通过自己发声来表达。7周的时候,他的手臂和腿部可以同时动作。当宝宝2个月大的时候,他的听觉系统被逐步唤醒,比如树上有只小鸟在唱歌,他会尝试着把头转转向嘎嘎的声响。3个月大的时候,如果你把你的手指给到宝宝,他就会用手去紧紧抓住。到了4个月,当你在宝宝身后和他说话的时候,他就会转过头去寻找声音的来源。5个月大的时候,他的体能系 在逐步发育,他会对空间感产生理解,可以用眼睛去目测手和物体之间的距离,然后通过手眼的协调与配合,用手臂去够到并且抓住物品。6个月大的时候,宝宝的平衡系统会让他去尝试保持上半身的平衡,他还会把物品放入口中,去感觉物品的温度,质地和其它属性。

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