导读： 概述 给孩子喂奶应该注意的几点 注意事项
概述
我每次给孩子喂完奶都腰酸背痛的，可是我表妹晓琳就没有这种情况，晓琳说其实给孩子喂奶的时候多注意，就能很好的避免产生腰酸背痛的情况了，还给我介绍了好几种办法，我觉得挺有用的。
给孩子喂奶应该注意的几点
给宝宝喂奶养成正确的姿势能很好的避免妈妈腰酸背痛，建议应该把宝宝斜放在腿上，头枕在妈妈胳膊上，俯下身来喂奶，用手指夹住乳头，让宝宝能更好的含住乳头，这样乳头既不会疼，也能让宝宝更好的吃奶。
宝宝吃奶的是有一定要吃空一侧乳房以后再吃另一个，如果孩子吃完一个就饱了，那么下一次吃的时候就从另一个吃起，有的地方说母初乳是不能吃的，这种是很错误的说法，母初乳对宝宝的健康是很有好处的，能有效的提高宝宝的免疫力。
如果你的宝宝正在吃奶，可是还没有吃饱就睡着了，建议可以给你的宝宝把衣服脱下来，凉凉的感觉会让你的宝宝专心的吃奶哦，而且你的体温保护的宝宝，宝宝是不会着凉的哦。
注意事项
给宝宝喂奶的时候要注意奶头的卫生哦。
给孩子买保险的几点注意
摘要：给孩子买保险的几点注意,给新生儿买保险保障比分红更重要记者从济南各大保险公司了解到，目前市场上的少儿险主要分为四类：健康保障型，俗称重疾险，在发生重大疾病时一次性高额赔付；教育返还型，主要用于给付教育金，多..
给新生儿买保险保障比分红更重要
记者从济南各大保险公司了解到，目前市场上的少儿险主要分为四类：健康保障型，俗称重疾险，在发生重大疾病时一次性高额赔付；教育返还型，主要用于给付教育金，多是分红保险；意外险，又包含意外伤害和意外身故，给予理赔和报销相关费用；住院医疗险，报销因疾病或意外住院的费用并按天数补贴费用。
有关规定叫停返还型健康险，因此目前各大公司将分红型保险和健康险组合在一起，一般称之为“万能险”，既可以享受分红返还，又有保障功能。
中国人寿济南分公司保险经理赵梅说，有分红功能的险种更侧重分红，保障功能相对较弱，一般来说，0-3岁的孩子对保障功能需求更大，因此如果家庭收入有限，应该首先考虑保障功能。从保险公司设计的保险产品也可以看出，0-3岁的孩子在疾病方面的需求大，同样的重疾险，0-3岁的孩子保费要高于3岁之后的孩子。分红险也有保障功能，主要是寿险，即身故或者高度残疾才可以获得赔偿。花同样的保费，健康险的保额更高。
赵梅认为，国家法律规定，18岁下未成年人身故最高只赔付5万，不管保费多少，因此家长选择时重点要看疾病保障、赔付额度，而不只关注最高保额。
根据家庭年收入不同，提供两个保险规划案例：
案例1：家庭年收入4-6万
建议：保额10万重疾+1万住院医疗+1万意外伤害
年交保费大约在2600元左右，占年收入的7%左右比较合理。
案例2：家庭年收入7—10万
建议：保额20万重疾+1万住院医疗+1万意外伤害
年交保费大约在4600元左右，占年收入的7%左右。
经济情况较好的情况下，建议也可投保分红型的重疾险。此险种的特点是除了意外、大病保障外，80岁还有祝寿金，每三年固定返还一部分金额，每年还有分红累计生息。此类险种除孩子拥有保障外，还兼顾家庭理财的功能，此类险种占比大约年收入的10%-15%左右较合理。
商业保险报销方式：在社会医保报销后，剩余金额在保额范围内按比例报销，一般是80%。
“保费豁免”功能很重要
“保费豁免”是购买少儿险时，不能忽略的一项。保费豁免指的是当投保人因疾病或意外丧失工作能力或身故时，可以免交剩余保费，而被保险人依然可以享受保单所列明的保险责任。
对于孩子来说，最大的保障不是保险，而是父母。当父母为孩子购买保险时，应该注意保费豁免的条款，相当于再加一层保险。记者了解到，目前市场上很多少儿险都带有保费豁免条款，不需要额外购买，如果没有保费豁免条款，不妨当作一份附加险购买，大约多增加几十块钱。
买保险像买其他产品一样，要货比三家，选择最合适自己的，不要光听业务人员的介绍，看宣传页，重要的是看一下条款内容，把需要特别注意、不保障的内容看清楚。
给孩子买保险几点注意
注意一：寿险早买早划算
年龄越小投保，所交保费就越便宜，所买的寿险就越划算。人寿保险的保险金给付是免征各项税负的。
注意二：费用不宜太高，交费期不宜太长
应根据家庭经济状况量入为出。有些险种看上去很好，但仔细计算就会发现费用较高；交费期不宜太长，因为孩子长大后应该自己选择适合的 险。
注意三：保障第一，收益第二
选择儿童保险的重要原则是保障第一、收益第二，应最先考虑孩子的健康和成长的保障问题。
注意四：年龄不同，投保侧重点不同
家长给孩子购买的保险产品的交费期可以集中在孩子未成年之前，在他长大成人之后，应学会理财方式，选择自己合适的险种。
0-6岁：这个年龄段最容易生病、发生一些小小的意外，给孩子准备一份医疗保险是非常有必要的。
7-12岁：教育基金、医疗保障一个都不能少。由于年龄偏大，购买儿童保险相对保费较贵，投保时可以选择具有现金返还功能的保险。
12岁以后：培养孩子的理财习惯。一方面可以选择现金返还类的寿险解决教育基金的问题，一方面也可选择储蓄养老类的保险提前投资孩子的未来。
给宝宝买保险的注意事项·给宝宝买什么保险最合适·给宝宝买保险的全程指导·给儿童投保的技巧大放送·医疗事故多准妈妈如何保险·有关少儿保险你知道些什么
我们应该给孩子一个注意的成长世界
在孩子成长的世界里，我们是否总能感觉到越来越多不尽如人意的事情频频闯入我们和孩子的视线？让人不禁担心这种种浮躁与消极的现象是否会在孩子幼小的心灵里留下什么阴影。是选择刻意回避，给孩子呈现一个童话般的世界？还是被动承受，用冷漠、麻木或者抱怨的方式消极处理？抑或是选择主动应对，让孩子在认知真实世界的时候，有一种不一样的视角，有一种更积极的心态？
经过一段时间的思考和尝试，在多次恶性事件的磨炼下，我渐渐找到了一些可以帮助自己和孩子调整消极心态、把坏事变好事的应对方式，或许可以给有同样遭遇的你和孩子带去一些小小的参考。
牛奶的怠慢。亮亮不爱喝奶粉，为了给他补充营养，我们选择订购了在北京家喻户晓的某知名品牌的牛奶。没想到，这订奶的经历却是颇为曲折。先是永远占线中的客服电话，随后是被告之“已停机”的分站电话，到最后经过两次电话订购都未见到半袋牛奶，这个知名奶业老大的客户服务真是让人无法恭维。最后，只好在小区里偶遇的送奶工那里直接预订，这位送奶工除了给我一张当月订奶的收据，还当场将订奶的信息单独登记在册，有这么认真、严谨的工作方式，第二天新鲜的牛奶自然是如约而至了。这前后两种办事效率的鲜明对比深深地触发了亮亮一个最本真的想法：“妈妈，我要做这样认真的叔叔！”“要把顾客的事情放在心里。”“应该及时、准确地记录顾客的订购信息。”……在我和孩子一番热议之后，一件原本不愉快的事情变成了引导孩子思考做事态度和方式方法的生动体验。
客服的苦等。某日，拨打全国最牛的一家银行的客服，在连续按了6次代表“继续等待”的电话按钮、苦等了19分钟之后，电话终于接通了。事后，我没有选择发牢骚或者无奈地承受，而是调侃地问亮亮：“要是你接触了两个银行，一个是打电话很快就接通，一个是要等十几分钟，你愿意在哪个银行里存钱？”让亮亮从用户的角度去考虑如何提升服务的质量，这种服务意识和换位思考的能力是我一直希望传递给孩子的。“为什么这个银行接电话那么慢呢？”孩子从对这个事件的疑惑开始，发展到设计出“我会多安排一些(接电话)阿姨”的解决方案，小家伙看待问题的态度也随之在“牢骚、麻木”与“反思如何解决问题”之间有了更好的选择。
失物的冒领。除了生活里实际遇到的“刺激”，我还会主动和孩子分享某些我认为有探讨意义的负面新闻：中国科技馆将送交失物招领处的贵重物品误交给了一位冒领的顾客，由于科技馆没有对前来认领物品的顾客进行任何有效的信息登记，导致在发现“冒领”问题后却无从查找，遗失物品的客户随即将科技馆起诉上了法庭。“你要是管理员，你会如何处理，以避免这样的问题出现呢？”在我的提问下，一个正听得入神的小家伙立刻摇身变成了给科技馆支招的顾问：“我会发明一个机器，让这个机器一扫就知道这个东西是谁的，男的、女的、名字都可以直接看到。这样就不会领错了啊！”方案或许是不太可行的或者非常幼稚的，但这都不是最重要的，重要的是在这样的思考中孩子具有了如何把事情做得更好的意识、态度和责任心。
赠票的谎言。一位博友聊过这样一件事情：孩子的幼儿园发了一张电影宣传票，上面写着凭此票可以看四部影片。孩子终于等到了这场期待已久的电影，约好小伙伴一起高高兴兴去看。结果是大失所望，环境、灯光、影片清晰度暂且不说，四个没有故事情节的小短片被宣传成 部电影，家长大呼上当，孩子直喊要走。听了这位朋友的经历，我不禁想，孩子会不会觉得“大人怎么都那么坏，连小孩子都要骗”。于是，我建议这位博友在今后遇到类似的事件时，可以换一个角度来引导孩子的感受：“要是你是管理者，你会把这个电影宣传活动做成什么样子？”这样，孩子就会从受欺骗、受愚弄的消极感受中走出来，换一种角度来看待这个问题。当孩子感受到只要用心地思考和努力，再糟糕的问题都是可以避免或解决的，他们就可以真正地释然了。这时，生活对于孩子而言，不再是接踵而来的失望，而是慢慢积蓄的希望。
还孩子一个真实的世界，给他们一种健康的视角，或许可以引领孩子去体验一种完全不同的人生经历和生命旅程，感受着真实和残酷，也积淀着希望和能量。我们自己是否做好这样的准备了呢？
Diana——我赞成把孩子当做平等的谈话对象，所以孩子很小的时候，我都和他谈生谈死，并不回避什么。童话世界和现实世界不是一个窗帘之隔，随着孩子的年龄和心理发展，就算父母不提，他们也会用自己的眼睛来观察这个世界的。父母抓住机会做合适的引导，对他们的人生观的形成有非常大的作用。
看到现实世界的真相不等于粉碎童话世界的美好，就像我们现在，即使知道那么多丑恶，依然相信人是向善向美的！
我们要给儿童一个怎样的世界？过去，人们确实认为年幼的孩子的社会化程度低、身心各方面发展都不成熟，因此应当为他们营造一个“完美的童话世界”。然而，儿童并不是生活在真空中。作为儿童发展的环境，社会现实生活对儿童的影响是无处不在的。美与丑相对而生，善与恶相伴而行。有比较才有鉴别。成人没有权利、也没有必要把儿童与现实世界隔离开来。在信息化时代，我们也不可能为儿童去建构一个“纯净的”世界，把儿童与现实世界隔离开来。儿童终究要去学习面对真实的世界。我们应当为儿童营造良好的环境，但不应该把儿童与现实相隔离。在孩子的成长过程中，应当根据孩子的年龄特点和个体特点，在正面教育为主的同时，适当地引导孩子认识社会生活中不美好的现象，学习明辨是非，形成正确的价值观，培养良好的行为习惯。我们也应当相信，儿童有能力通过自己的思考去正确认识周围世界。
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