宝宝发烧怎么办之专家支招

体温本身并不是观察儿童疾病的真正的最关键的方法。对成人来说,体温的高低通常反映出疾病的轻重程度。孩子并非如此,因为他们的身体对温度的控制还不完善。有的孩子在感染轻微疾病时,发烧也达40℃,然而在得更严重的疾病时只有38.3℃。孩子发烧时,家长更应观察他的脸色、神态和行动。一个体温为38.3℃却脸色灰白、安静得有点反常的孩子,也许比一个体温为39.4℃但仍能满屋子乱窜乱闹的孩子病得重。如果发烧的孩子出现以下症状,不管体温如何,都应请医生诊断。

1、一直哭闹不停,不管谁来安慰都没有用。

2、很难被唤醒。

3、如果有人想触碰或者移动孩子,他就哭闹。

4、脖子僵硬,不灵活。

5、手臂、大腿或身体的其它部位出现不能控制的抽动、痉挛。

6、神志不清,行动怪异(看见或听见不存在的东西,说些很奇怪的话或行动反常)。

7、呼吸时伴有杂音。

8、不能吞咽任何食物,并不住地流口水。

9、皮肤上出现紫色的斑点。

10、肤色灰白或呈暗蓝色。

11、脉搏微弱却快、急(不满1岁的孩子每分钟脉搏超过160跳;年满1岁的孩子每分钟超过120跳)。

12、排尿时有灼烧或疼痛感。

13、腹泻时大便中带血。

宝宝发热怎么办?儿科专家支招


宝宝发热怎么办?儿科专家支招

  是什么原因导致发热?

  发热不是疾病,而是一种症状。发热是人体免疫系统对抗感染的一种自然防御措施。通常发热的病因分为两大类:一类是感染性疾病(常见的如病毒性感冒,细菌性扁桃体炎、支气管炎、肺炎等等);一类是非感染性疾病(变态反应疾病如疫苗反应、药物热、风湿热;结缔组织疾病如川畸病、SLE等)。临床上感染性发热占大多数。

  常见问题

  1.如果体温越高,是不是意味着疾病越严重?

  不是,发热时的温度并不直接反映疾病的严重程度,患病是否严重主要看精神状态。但是高热(>39°C)本身是一种急症,需要立即处理或就医。

  2.发热会导致大脑损伤么?

  普通感冒发热一般极少引起大脑的损伤,除非体温升至41°C以上,或者持续维持高热状态。真正造成大脑损伤的原因是感染并发了脑炎或脑膜炎,而这种情况本身就是比较少见的。

  3.发热会导致惊厥(抽筋)么?

  由发热导致的惊厥称为高热惊厥。热性惊厥常见于1-3岁患儿,约3~4%的患儿可能会出现高热惊厥。热性惊厥多发生在热性疾病初期体温骤然升高(大多39°C)时。统计学资料显示50%的病例是由遗传或其他未知因素导致。但是大部分儿童都不会发生高热惊厥。发生惊厥时,请不要试图阻止,保持右侧卧位防止误吸引起窒息,尽快就医。

  4.是否宝宝高烧应该马上往医院或诊所跑?

  宝宝高热需要就医是正确的,但是妈妈最好能了解一些物理降温的常识或备一种适合宝宝的安全的退热药,帮宝宝降降温再就医,因为很多时候高热惊厥就是在就医的途中发生的。

  5.发热是否一定要吃抗生素?

  不是。只有细菌感染引起的发热才需要吃抗生素,病毒感冒是不需要吃抗生素的。

  6.发热是否一定要输液?

  不是。发热时需及时的补充水分,能口服就尽量不要补液,只有患儿无法口服,如呕吐、昏迷,或者合并了其他严重的并发症(如肺炎、脑炎、严重脱水等)时才需要静脉输液。

  发热时的护理

  1.去除多余的衣服和被盖,一定要充分散热,除非孩子寒颤发抖时可以稍加多一件衣服或被子。

  2.开窗保持室内空气流动通,保持室温舒适,18~25℃。

  3.用温水浸浴或擦拭全身来降低体温(记住:小宝宝不要使用酒精擦浴)。

  4.充分休息并补充足够的水分。

  5.可服用医生处方的退热药。但是退热药的退热效果是暂时的,体温有可能还会反弹。待疾病痊愈后,体温方能恢复正常。

  如患儿出现以下情形时,请立即就医:

  1.目光迟钝、虚弱,不停啼哭、昏睡、没有食欲、不活动,持续的呕吐和腹泻

  2.体温超过39.5°C或持续昏睡

  3.如果患儿有诸如嘴唇干裂、皮肤缺乏弹性和眼窝凹陷。

专家支招:宝宝不爱走路怎么办?

我家宝宝3岁了,她刚会走路时很喜欢挣脱大人的手,独自走路或跑得很快。现在却越来越不爱走路,只要外出就要大人抱,上下楼梯也要大人抱,如果不抱她,她就干脆不走了。这该怎么办?宝宝不爱走路有多方面原因。可能是练习走路的时候,父母怕他受累,总是走一走就抱抱,逐渐养成了习惯;也许是宝宝双腿肌肉力量锻炼不够,容易觉得腿酸、走不动;或者是宝宝对学会的技能丧失了兴趣,觉得厌烦。当宝宝不肯往前走的时候,父母可以采用下面几种方法加以处理。(1)用小动物来启发孩子:你瞧,小燕子自己在飞,小金鱼自己在游,小狗儿自己在跑,故事书里面的小兔乖乖也是自己跳来跳去的;宝宝比它们都能干,为什么不自己走路呢?适当的鼓励可以激发孩子的好胜心。专家支招:宝宝不爱走路怎么办?(2)和孩子讲条件:如果现在你能自己走回家,妈妈就和你玩“跳格子”游戏或者晚上给你多讲一个故事。投其所好能够为想偷懒的孩子注入一些“兴奋剂”。(3)让孩子想想:你什么东西都没拿都觉得累了,瞧妈妈拿了那么多东西,如果还要抱着你走的话,妈妈都要累哭了,怎么办呀?要记住,宝宝的同情心同样可以赐予他力量。(兼职编辑:徐倩云)

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