（妈妈网配图）
宝宝的视力发展是监测他健康的一个标准。宝宝完整视觉系统发育的五大目标：
1，对焦能力
大多数婴儿可以在2~3个月大时有准确的集中视力能力，这需要眼部的特殊肌肉，改变眼内晶体的形状，以形成清晰的图像。不过前2个月时，宝宝还不能做得非常好，他需要学习，以避免把注意力集中得“太接近”或“太远”。
2，眼协调和跟踪
这通常是一个3个月大的婴儿发展的能力，以追视缓慢移动的对象。在此之前，他还不能。
3，深度知觉
深度知觉是判断对象近或远于其他物体的能力。深度知觉在出生时是没有的，直到第3~5个月，两只眼睛才能一起工作，形成三维视图能力，看清世界。
4，看颜色
婴儿的颜色视觉没有成年人那么敏感，因为这个世界太丰富多彩了，他们的眼睛常常被事物的或亮或暗，以及和周围事物的对比度吸引，而并不是颜色本身，所以他们如果不能区分出颜色，是非常正常的。当然，像黑色和白色这两个差别明显的颜色，婴儿是可以区分的。
5，物体和面孔识别
一个婴儿出生时就有能力看到一手臂距离（20~25厘米）内的事物，虽然不清楚。不过，能吸引他的却是对象的边缘和其中对比度较大的地方，如人脸或发际边缘。2~3个月时，婴儿会开始注意到面部特征，如鼻子和嘴。3~5个月，大多数宝宝就能认清妈妈的脸啦。
宝宝的视觉的特点及其发育过程
新生宝宝可以看清楚周围的人和事物吗?宝宝要到什么时候才能真正清楚呢?爸爸妈妈们知道吗?下面就和小编一起听听专家的说法吧!
新生儿调节视焦距能力差，东西距新生儿太近或太远，他们均看不清楚，只看到模糊影。所以要引出新生儿看东西的能力必须将物体放在距婴儿眼约20厘米左右的距离。他们看东西的最好距离约20厘米，相当于母亲抱婴儿喂奶时母亲脸和婴儿脸之间距离。
这种状态一直持续到生后3～4个月，婴儿4个月才有调节视焦距的能力。
宝宝的视觉的特点及其发育过程
过去认为新生儿不会看的原因之一是不了解新生儿近视的特点。当新生儿在注视你时，你的头向一侧慢慢移动，但仍然面对着婴儿的脸，这时他会慢慢移动眼，随后转动头部追随你运动的方向，除水平方向外，他还能从垂直方向追随看你的脸。
假如与此同时和婴儿说话，就更能引起他的兴趣，因为声音刺激和嘴的活动会增强他的感受。
有些医生用红外照相技术发现，新生儿看图形时常先扫视图形的外部轮廓，然后看细节。同样，当看你的脸时，先看脸的轮廓，再看眼、嘴等。眼睛是特别能吸引新生儿注视的目标。新生儿不但会注视母亲的脸，而且想用手接触她的嘴，说明视觉和手活动之间已有不寻常的协调动作了。
有的新生儿能追随移动的物体，而有的新生儿似乎不会看;这主要是和他们所处的状态有关，他们在安静觉醒状态才会看东西。
如果你想观察新生儿看东西的能力，首先要学会敏锐地认识新生儿的觉醒状态。有的新生儿的机敏觉醒时间是很短暂的，必须善于抓紧时机。
这种状态常在吃奶后1小时左右容易取得，因为状态变化和睡眠周期有关。最好不要在刚吃完奶以后，因为这时婴儿很困，睡得很熟，不易叫醒。也要避免第二次喂奶前，因为这时小儿被叫醒后很饿，想吃奶，容易哭闹。其次，室内光线不能过亮，因为强光使新生儿睁不开眼。
为了能引出新生儿视觉的出色表演，应使新生儿有一个舒适的体位，最好你采取坐位，将婴儿半卧抱在膝上，你拿一个颜色鲜艳的玩具以引起他的注意，或使他看你的脸。如果你将物体轻轻摇动，更能引起新生儿的注意。
如果新生儿有病或经历不顺利的分娩过程，看东西的反应暂时引不出来是完全有可能的。
除此以外，几乎所有的健康新生儿均有这种天生的看东西的能力。
小编总结：爸爸妈妈们不用担心，大多数健康的新生宝宝的视觉都是正常的哦!当你拿着一个鲜艳的玩具摇动，很容易引起宝宝的注意哦!有机会试试吧!
关注宝宝的视觉发育里程
0-3岁婴幼儿视觉发育里程
视觉是成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽然基本视觉皮层能在怀孕7个月时从胎儿眼中接收讯号，但视觉通道的神经细胞在出生后数月仍不成熟，对宝贝来说，世界大都是模糊的。
*出生时：通过眼睛接收视觉信息的视觉皮层神经细胞还没有发育成熟，所以新生的小宝贝看到的只是光和影。他们的最佳焦距是20至38厘米之间，也就是说宝贝吃奶时刚好可以看到妈咪的脸。尽管视力模糊，但他们能分辨圆形与方形，并且比较喜欢圆形，喜欢看爸爸妈咪的脸。
*3个月：小宝贝能以视线追随移动的物体。
*4-7个月：小宝贝的颜色视觉发育完成。这时色彩鲜艳的玩具能吸引他们的注意力。
*6个月：小宝贝的深度感和跳距离感能可靠地运作，这对一个刚开始快速移动的宝贝来说是十分有用的。
*2岁：大部分宝贝的视力已达到大约0.3。
*3-5岁：视力会陆续增至大约0.8，视力的清晰度会继续加强。
*9岁以后：宝贝的视力会与正常的成年人差不多。
视觉发展关键词视觉是各种感觉中最丰富多彩的现象，人们所有信息的80%以上是通过视觉获得的。有时，人们还能用视觉方式去感受与眼睛功能无关的事情，即指一些抽象的事，如“你的眼睛告诉我你在想什么”等等。所以说，视觉是非常重要的一种感觉能力，妈咪应了解这样几个关键词：
*完善视觉包括对物体的形状、大小、色泽、明暗等一系列特征的感知。人的眼睛能适应几万倍的明暗差别，能分辨一万七千余种不同的色调。这种感知能力并非出生就很完善，而是随着宝贝年龄的增长而逐渐发展的。相对其他感觉，视觉的发展比较晚一些。
*视敏度
平时我们所做的测查视力主要是视敏度的测查，即视觉感受能力的水平，是指在标准视觉情境中感知最微小刺激物或大的视觉图案中微小细节的分辨能力。实验证明，刚生下来的婴儿对照射到面前的灯光就作出瞬目反应，4天后的视距能达到1尺；当被抱在母亲怀抱中时能看清母亲的脸并能记住，有时还会有凝视的表情；在20英尺处能看到有正常视觉的成人在150英尺处看到的东西。随着年龄的增长，视敏度逐渐提高，10岁左右达到成人的水平。
*颜色视觉
在出生后短时间内，宝贝的颜色视觉就开始发展。3个月左右的婴儿能在人工条件下对红、黄、绿等不同颜色的灯光进行分化；分别给他们看大小、亮度相等的灰色圆盘和彩色圆盘，注视彩色圆盘的时间是看灰色圆盘的2倍；从3-4岁开始能够辨认红、黄、蓝、绿、橙、紫等基本颜色，但往往是辨认容易而掌握名称有困难，并对棕、灰等混合色辨认也较困难。最容易掌握的是红色，其次为黄、绿色等。随年龄增长，对颜色的辨别和名称掌握都有所发展。
*辨别形状
心理学家做了这样的实验，即拿一张画着正常的人脸及另一张画着五官位置不正确的“人脸”，分别给1个月大的婴儿看。婴儿看“正常脸”的时间明显比“扭曲的脸”时间长，且对“正常脸”表现出兴趣。拿笑逐颜开的人像照片和人像简化图给婴儿看，明显看出它对照片更感兴趣，且更高兴。
*视知觉对几何图形等形状的认识是感觉基础上的视知觉现象，2、3岁后开始迅速发展。宝贝出生后，主要通过视觉认识周围世界，各种动作也是在视知觉控制下进行。1岁以后，随着眼手协调一致活动能力的增强，宝贝的感知能力迅速发展，逐渐发展起时间知觉和方位知觉。
爱心提醒：1.当婴儿被遮挡住一只眼睛时，如果不表现出哭闹或用手去撕扯遮挡物， 明这只眼睛很可能视力差。同样，也会对悬挂的小玩具不感兴趣，并对光线变化没反应。
2.当婴幼儿眼位不对称、有内斜或外斜、视物时经常偏头歪着脸看、身体正常情况下眼睛怕光，或智力发展正常情况下却经常表现出动作缓慢、不喜剧烈活动、活动范围较小等行为特征，也表明视觉发育有一定问题。
视觉刺激训练婴儿观察事物的能力比人们想像的还要强，出生大约两周的婴儿就能辨认简单的物体和周围亲人的面孔。通过每天不断地观看，婴儿在4-6个月时，两只眼睛已能协调使用了――
1.由于婴儿非常喜欢新奇的事物，所以我们应该经常变换宝贝生活室内的视觉环境。比如每天在摇篮边悬挂色彩不同的悬挂球或生动有趣的小动物，但要注意给宝贝保留一部分他熟悉的小东西，每次不要更换太多。
2.可以适当地给宝贝演示如何玩一件玩具或东西，然后慢慢地将该物件移向宝贝，建立宝贝视觉与室内的联系。如果同时向宝贝轻柔地谈论这件东西，将他的视觉和听觉联系起来，这便是最初的认知能力的形成。
3.婴儿出生的前6个月，对事物特性的视觉辨认正处于形成阶段，这种能力的形成可以帮助宝贝在今后的学习中学会辨认复杂的数字和文字。让宝贝通过视神经了解事物的特性很重要。比如宝贝通过观察可以了解一样东西的外部轮廓、形状、大小和颜色等等。因此，我们应为婴儿提供那些对比鲜明、色彩亮丽、几何形状不同的丰富多彩的视觉环境，这将会更有效地促进宝贝大脑视觉神经系统的发育。
4.需要注意的是，为宝贝选择的玩具或物品一定是从宝贝的角度出发。这些东西应该是有趣的、形状轮廓分明的、不太复杂的，如果再辅以一些色彩分明、手感舒适的纺织物，则会对完善宝贝的感观体验更有帮助。
视觉训练
TIPS放在宝贝床头可训练宝贝视力的挂件最好满足以下要求：
*色彩鲜艳对于新生儿来说，五颜六色的气球、圆环、转动的彩色风车等都是很合适的物品。应该放在宝贝想要注视的地方，这个时期宝贝仰卧时可以看到右方80%-90%，左方20%。
*挂物不应置于宝贝的正上方最好是右上方或左上方，或者两边移动，这样可以防止宝贝因总是注视一个地方而产生斜视。
*应该置于宝贝适宜的距离内对于1个月的宝贝来说，应该把挂物放置于离其眼睛大于15厘米小于60厘米的地方，最好是在40厘米左右。随着宝贝年龄的增长，挂的高度要不断改变。
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