你知道怎样育儿可以提高宝宝的智力吗?小编特意收集42种方法,让你全面提高宝宝的智力,让他赢在起跑线上。
提高宝宝的智力
【1.考推理】你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。
【2.数数楼梯的台阶】上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。【3.认路、数门牌】带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。【4.寻找节目时间表】晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。【5.和孩子一起数玩具】晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。【6.看商品标价】逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算,买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升他的数学智能。【7.增减衣物学数学】天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣,从上往下系,或是从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提高。【8.与人打招呼】教孩子向遇到的熟人打招呼,向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼,如“叔叔,阿姨,奶奶”等,还要教孩子使用礼貌的招呼用语“您好”、“您去上班吗”等等。这可提升孩子的人际智能。【9.让孩子进行自我介绍】到别人家做客的时候,让孩子简单地自我介绍一下,不必说得太多,如果孩子害羞,只要介绍一下姓名、年龄就可以了,这既能培养孩子的人际交往能力,也能提升他的内省智能。【10.到有相仿年龄小朋友的人家做客】爸爸妈妈有时候也要挑选一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客,能为孩子创造与人交往的时机。与小朋友一起玩耍时,也能培养孩子合群及合作的意识。
【11.让孩子来帮忙】爸爸妈妈可以假装自己有困难,让孩子来帮一下忙,如帮忙搓一下抹布等。通过劳动,孩子能建立自我服务及服务他人的意识。父母的帮忙请 能让孩子有参与感,并能训练他最初的合作性,对他的人际交往有好处。
【12.让宝宝去问路】妈妈可以经常带孩子上街,在街上时,妈妈要鼓励宝宝去问路,这可以提升他的人际智能,因为向陌生人询问道路,可以充分锻炼宝宝的人际交往能力。
培养宝宝的智力
【13.认方向】路上教孩子注意认路、辨别方向,如以建筑物为识别标记等。尤其到十字路口等复杂地形,可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向。这可提升孩子的空间智能,让孩子熟悉道路。【14.辨认东南西北】教孩子利用周围景观来认路,例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北,对孩子方向感的训练很有帮助,还能提升孩子的空间智能。【15.给宝宝下指令】妈妈可以让宝宝做个小帮手,给他适当地下指令,如“帮妈妈去拿放在里面的那罐牛奶”,或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对宝宝说话,妈妈要多用以下字眼:在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升宝宝的空间智能。【16.观察树叶的变化】季节交替,植物的变化最明显。生活中,可以观察树叶一年四季的变化,让宝宝了解季节的概念,同时提升宝宝的视觉空间智能。夏天树叶的颜色是翠绿色的,到了秋天就变黄了,而到了冬天就落光了,只剩下孤零零的树枝,但春暖花开时,嫩绿的树芽又冒出了头。爸爸妈妈可以带宝宝观察同一棵树,观察1年,并为宝宝讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎在宝宝的视线里不断交替,提升了孩子的空间智能和自然智能。【17.看地图找方向】准备出游前,最好先买一张旅游目的地的地图,当然也可以在到达目的地再买。别小看这张地图,它可是你提升宝宝空间智能的有效工具。告诉宝宝你们下一个目标,让宝宝在地图上找到你们现在所处的位置和目的地位置,并找到前进的正确方向。前往目的地的路上,爸爸妈妈还要提醒宝宝看路标,到达目的地后,再拿出地图让宝宝确认目标是否正确。这个过程看似复杂,但对提升宝宝的空间智能非常有效。【18.学名称、认识沿途景物】指着路上的街道、车站、建筑物,告诉孩子它们各自的名称、建造年代。可提升孩子的语文智能,增长孩子的知识。可让孩子观察沿途的自然景观并向孩子作介绍,告诉他各种景观的名称、特点、功用、季节变化等,提升孩子的观察能力。【19.让孩子形容他最喜欢的动画角色】孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听,他喜欢的角色长得什么样,是一只小鸭子,还是一只大笨熊,它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。【20.边走路边唱儿歌】父母带孩子走在路上时,有许多增加孩子知识的机会,可以给孩子猜测如“麻屋子,红帐子,里面睡着白胖子”之类的谜语,孩子不一定能猜出来,但对这种形象生动的儿歌会感兴趣,有利于孩子的语言智能。【21.描述物品特点】妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品,为他描述这个物品的一个或多个特点,如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大,很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言,他的语言智能也就能得到提高。【22.一起决定买什么】在购物的过程中,可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上,如正在挑选面包,你可以和宝宝讨论一下你的想法,也让宝宝说说他的想法,他 一定会说为什么要买这个面包,也许是样子好看,也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定,宝宝在发表他的意见的同时,大大提升了他的逻辑智能和语言智能。【23.唱歌】让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌,能调动孩子的情绪,因为在幼儿园里,不是每个孩子都有单独唱歌的机会,如果能让他单独唱,他对音乐一定会感兴趣。【24.听着轻松欢快的音乐劳动】你是不是每周都进行一次全家大扫除呢?可以让孩子和你一起,一边大扫除,一边听欢快的音乐。这能提高大家的劳动情绪,孩子也会觉得这是个快乐的时间,有助于养成他热爱劳动的好习惯,也提升了他的音乐智能。【25.辨认蔬菜】让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜,找出它们的共同点和各自的特征,能提升孩子的自然观察智能。【26.观察菜的颜色变化】在妈妈做饭时,让孩子练习判断菜什么时候熟了,找一找生菜和熟菜颜色上的不同,可训练孩子的观察能力。【27.观察做菜的顺序】妈妈做菜时,让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序,做好之后,让他说出某一道菜的步骤,如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等,这样能训练孩子的记忆力,增长孩子的生活常识。【28.介绍营养价值】在陪宝宝吃饭时,父母先说每道菜的营养价值,接着看孩子能记住多少,既增长了知识,又训练了记忆力。
【29.画出自己喜欢的角色】让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的,因此这不仅能培养孩子的观察能力,而且还能训练他的记忆力。
培养宝宝智力
【30.说出玩具的颜色】可以让孩子先说出某件玩具的颜色,然后再说出哪些玩具颜色一样,这可以教孩子认识颜色,还能培养孩子视觉分辨力和观察能力。【31.教孩子找出相同材质的玩具】可以教孩子把不同材质的玩具放在一起,比如有的是塑料玩具,有的是绒毛玩具,还有的是木头做的玩具等等。这可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辨力,让孩子学会分类。【32.辨认颜色】爸爸妈妈可以利用机会,让孩子学习辨认各种颜色。如叶子的颜色,有绿色的,也有黄色的,还可以问问宝宝“我们家里有哪些东西是黑色的,哪些又是红色的”等等。室外还有许多花草颜色各异,可以教宝宝分辨花的种类和色彩,如菊花的品种就很繁多,颜色也是多样的,是很不错的自然教材。在辨认颜色的过程中,宝宝的视觉智能不断地受到刺激,充分发挥他的视觉能力,培养他的辨别和观察能力。【33.辨认声音】带宝宝到一个接近大自然的室外环境时,接触自然界声音的机会大增,爸爸妈妈可以告诉宝宝注意听某种声音。例如动物的叫声、溪流的水声、风声和雷声,都可以用来提升宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有许多声音,如:机车启动,汽车按喇叭,消防车的长鸣,盖高楼的敲击声等等,都可以用来刺激宝宝的听觉。在宝宝对这些声音有了记忆之后,可以让他听到声音后马上辨认。通过刺激宝宝的听觉会让他的感觉更敏锐,变得更机灵。【34.触物猜名】在室外活动时,爸爸妈妈可以利用室外遇到的各种材质、形状、大小等都不同的东西提升宝宝的触觉能力。先让宝宝把手放到背后掌心朝上,家长把捡到的各种小东西放到宝宝的掌心上,让他先形容一下手中的东西触摸起来的感觉,然后再说出他猜到的答案。例如宝宝可以触摸家长放在他手中的鹅卵石,说:“我摸到一个硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的东西,觉得好像是一块石头。”然后让宝宝拿到面前看看自己猜得对不对。【35.和孩子一起反省】一天的 忙碌、劳作终于过去,是跟孩子好好谈心的时候了。不要摆出家长的面孔,应和孩子成为最好的朋友,在爱的气氛中,诱导孩子说说自己今天在幼儿园里有没有犯过错误,或做了哪些好事情让老师表扬了,为什么表扬……让孩子自己找原因,这样能提升孩子的内省智能。【36.故意说错一件事情】与孩子谈心时,故意说错一件大家都知道的事情,或说错一个故事,例如今天艳阳高照,而你却说今天天气不好,看孩子的反应,这样能提升孩子的内省智能、逻辑智能。【37.表达心情】全家人在一起聊天,突然让孩子判断家里其他人是不是高兴,高兴的程度如何;或者讲一个故事,让孩子练习表达喜、怒、哀、乐等情绪,以提升孩子的内省智能。【38.估算时间】在和孩子聊了一会儿之后,告诉他已经聊了多长时间,然后继续谈话,一段时间后,让孩子自己估计一下谈话的时间。这样会提升孩子的内省和数学智能。【39.让宝宝参与出游前准备】在出游前,爸爸妈妈都会进行物品准备,千万不要认为这是大人的事,与宝宝无关,其实让宝宝参与出游前准备是有效提升他逻辑智能和内省智能的机会。让宝宝想想出游要准备的物品,也许有他特别希望携带的东西父母没有记得。在准备的过程中,从起居到饮食,一项一项考虑进去,鼓励宝宝充分贡献自己的力量,这会让宝宝的逻辑智能在潜移默化中得到提升。【40.让孩子自己收拾玩具】在开始时,可以让孩子帮助你来整理,渐渐地让孩子学会自己收拾。当孩子自己动手做的时候,要鼓励孩子,即使他做得不是很好,也不要责怪他。这可以训练孩子的动手能力,也让孩子明白,小孩子应该学会做力所能及的事。【41.远距离沟通】爸爸妈妈可带宝宝到一个较空旷的草地或广场,爸爸、宝宝、妈妈3个人之间间隔一段距离,爸爸用语言加手势把一句话表达清楚,宝宝看到后再学着爸爸的样子把这句话传给另一边的妈妈。这个活动可以锻炼宝宝的表达能力(语言表达和肢体表达),在有趣的游戏式活动中提升宝宝的语言智能和肢体运动智能。【42.跑步前进】难得的室外亲子活动时间到了,爸爸妈妈可以带着宝宝活动活动筋骨,跑步可是个不错的活动腿脚的方式。在起跑前,先定下一个目标,如前面的那棵树,远处的那个凉亭等。然后开跑,爸爸妈妈最好陪着宝宝一起跑,但爸爸妈妈一定要记得让宝宝得胜。这样他就会喜欢这种智能提升的活动,跑到目标后可以再选一个目标再跑。跑步这种活动,会使宝宝多次深呼吸而增加送往大脑的氧气供应,会使他的头脑更为灵活,大小肌肉更协调。
用什么方法可以提高宝宝的智力
导语:如果您觉的自己的宝宝不够聪明的话,下面小编向您介绍提升宝宝智力的三种方法,如果您感兴趣的话,不妨来看看:用什么方法可以提高宝宝的智力。
一、增强信心。
孩子需要适时的鼓励:“你能做好!”“别怕!”做父母的不要怕孩子做错事,出洋相;也不要嫌烦而包办代替,使孩子失去探索世界的勇气。当孩子跌倒后爬起来,重新学步,准确递来所指定的东西,在幼儿园获得老师的一次表扬、奖励,帮助了其他小朋友等等都应予以赞许。或给他亲吻,让孩子享受成功的欢乐,下次便会有勇气、有信心争取新的成功。当然,这并不意味着取消必要的批评。批评(包括有意无意及不够恰当的批评)乃是孩子经受“人间风雨”不可或缺的“有益的负性刺激”,可使孩子产生对误解、挫折的承受力和“免疫力”。
这种批评应当在孩子受到教导后仍然掉以轻心或明知故犯、骄横无礼时进行,既要严肃、耐心,又要适可而止。比如当孩子参加足球比赛时,有的父母会“恨铁不成钢”地怒叫:“笨蛋,这么容易的球,两次都未踢进!”其实,孩子此时内心已在懊恼,横加指责是有害无益的。这时应当激励:“动作真快,两次都抢到球!”然后再提议:“要是踢准了多好。明天抽空多练练射门,好吗?”
二、鼓励探索。
家长平时应有意识的为孩子创造对事物进行探索的条件和机会,鼓励其获取成功的自信心。孩子(包括成人)增长自己的心智和显示自己的聪明才干,往往是对所敬慕的人和好奇的事进行接触、研究和挑战来实现的。如果您的女儿突然嚷着要当勇敢的斗牛士,或您的儿子要去当身怀绝技的曩星,您对此感到幼稚可笑,这时鼓励孩子为实现梦想,好好学习,掌握知识、技巧,从锻炼身体和培养顽强作风、勇敢精神做起,也许会比断然说“这不适合你”,或者说“那很危险!更好,梦想具有引人入胜的魅力,可以产生实现美好愿望的动力,有的梦想看来是可望而不可及的,然而经过拼搏,也能实现。
即使孩子的梦想不可能实现也无须”泼冷水“,随着不断成长,孩子常会有新的梦想代替旧的。而孩子原先所作的努力对实现新的梦想,还是有用的,必要的。鼓励孩子去实现梦想,更重要的是保护了孩子开动脑筋的积极因素。一位幼儿学校的教师说,曾有两个一年级的孩子,入学时朗读口才都很好。老师问他们是否愿意接受比较特殊的朗读训练时,一个乐于接受,另一个不敢接受。这就不难猜出哪一个孩子更具有开拓心智了。因此,父母应在排除对孩子有身心危险的前提下,鼓励他们去探索和挑战。
三、督促实践。
在平时激发孩子进行”可行性思考“是十分重要的。实践出真知,长才干。要结合孩子的兴趣和特长,给孩子创造实践的条件。倘孩子喜欢运动,除了请体育老师多加关注,重点培养外,还可让孩子有一定的时间和精力参加运动训练和比赛,仿效老师、运动队长、运动员,学习运动和指挥技巧。倘若孩子除学习外还喜欢社会工作,应鼓励孩子主动为班级、学校做一些有益的工作,如能让其担任小组长、班干部或墙报编辑等等,那就更好了。在家中饭后,也可启发孩子提问,以促进其口才和思维的发育。此外,培养孩子谦虚好学、善于合作的高尚品德,对于增长心智,实施才干,取得成功,也是至关重要的。
用什么方法可以提高宝宝的智力
导语:如果您觉的自己的宝宝不够聪明的话,下面小编向您介绍提升宝宝智力的三种方法,如果您感兴趣的话,不妨来看看:用什么方法可以提高宝宝的智力。
一、增强信心。
孩子需要适时的鼓励:“你能做好!”“别怕!”做父母的不要怕孩子做错事,出洋相;也不要嫌烦而包办代替,使孩子失去探索世界的勇气。当孩子跌倒后爬起来,重新学步,准确递来所指定的东西,在幼儿园获得老师的一次表扬、奖励,帮助了其他小朋友等等都应予以赞许。或给他亲吻,让孩子享受成功的欢乐,下次便会有勇气、有信心争取新的成功。当然,这并不意味着取消必要的批评。批评(包括有意无意及不够恰当的批评)乃是孩子经受“人间风雨”不可或缺的“有益的负性刺激”,可使孩子产生对误解、挫折的承受力和“免疫力”。
这种批评应当在孩子受到教导后仍然掉以轻心或明知故犯、骄横无礼时进行,既要严肃、耐心,又要适可而止。比如当孩子参加足球比赛时,有的父母会“恨铁不成钢”地怒叫:“笨蛋,这么容易的球,两次都未踢进!”其实,孩子此时内心已在懊恼,横加指责是有害无益的。这时应当激励:“动作真快,两次都抢到球!”然后再提议:“要是踢准了多好。明天抽空多练练射门,好吗?”
二、鼓励探索。
家长平时应有意识的为孩子创造对事物进行探索的条件和机会,鼓励其获取成功的自信心。孩子(包括成人)增长自己的心智和显示自己的聪明才干,往往是对所敬慕的人和好奇的事进行接触、研究和挑战来实现的。如果您的女儿突然嚷着要当勇敢的斗牛士,或您的儿子要去当身怀绝技的曩星,您对此感到幼稚可笑,这时鼓励孩子为实现梦想,好好学习,掌握知识、技巧,从锻炼身体和培养顽强作风、勇敢精神做起,也许会比断然说“这不适合你”,或者说“那很危险!更好,梦想具有引人入胜的魅力,可以产生实现美好愿望的动力,有的梦想看来是可望而不可及的,然而经过拼搏,也能实现。
即使孩子的梦想不可能实现也无须”泼冷水“,随着不断成长,孩子常会有新的梦想代替旧的。而孩子原先所作的努力对实现新的梦想,还是有用的,必要的。鼓励孩子去实现梦想,更重要的是保护了孩子开动脑筋的积极因素。一位幼儿学校的教师说,曾有两个一年级的孩子,入学时朗读口才都很好。老师问他们是否愿意接受比较特殊的朗读训练时,一个乐于接受,另一个不敢接受。这就不难猜出哪一个孩子更具有开拓心智了。因此,父母应在排除对孩子有身心危险的前提下,鼓励他们去探索和挑战。
三、督促实践。
在平时激发孩子进行”可行性思考“是十分重要的。实践出真知,长才干。要结合孩子的兴趣和特长,给孩子创造实践的条件。倘孩子喜欢运动,除了请体育老师多加关注,重点培养外,还可让孩子有一定的时间和精力参加运动训练和比赛,仿效老师、运动队长、运动员,学习运动和指挥技巧。倘若孩子除学习外还喜欢社会工作,应鼓励孩子主动为班级、学校做一些有益的工作,如能让其担任小组长、班干部或墙报编辑等等,那就更好了。在家中饭后,也可启发孩子提问,以促进其口才和思维的发育。此外,培养孩子谦虚好学、善于合作的高尚品德,对于增长心智,实施才干,取得成功,也是至关重要的。
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