性格关键词：反应迅速、干脆利索、坚强、冲动易变
经典案例：
小宋今年30岁，是家里的独生女，深得爸妈的宠爱。聪明，反应快，而且很有主见；做事干脆利索，风风火火，心直口快，喜欢气氛热烈的活动，有点像男孩子。但有的时候她会像小孩子似的，因为一点小事情就生气、发脾气，心中藏不住一点委屈。结婚后，小宋的先生更是对她百依百顺，这使得小宋愈发爱使小性子，稍有不遂心，便会大动肝火，暴跳如雷。
事件1
小宋的儿子小名喜宝，10个月了，像所有这么大的宝贝一样，开始对什么东西都感到好奇，随之而来的麻烦当然也是越来越多。为此，小宋很是烦心。
一天，小宋带着喜宝在小区玩，正赶上邻居家的小姐姐在骑小自行车，喜宝兴奋得手舞足蹈，嘴里咿咿呀呀地叫着，口水也流了下来。小宋看到宝贝如此兴奋，也随着他一起叫着。这时，恰好小姐姐把车子骑到喜宝身边，没想到喜宝一把抓住车子不肯放手。小姐姐担心喜宝会抢她的车，想快点把车子骑走，可喜宝偏偏紧抓住不放。
小宋觉得喜宝的行为出离了淘气，太过分了，有些生气，试着把喜宝的手拿开，可是喜宝大叫着，仍然紧紧攥着不放。小宋一面大声地呵斥，一面强行把他的手掰开，喜宝看着心爱的小车子远去，哇哇大哭，不停地挣扎、踢踹，想挣脱小宋的搂抱。小宋大怒，抬手打向喜宝的屁股……
事件2
一天晚饭过后，小宋带着喜宝在房间里玩。喜宝在床上爬来爬去，憨憨的、笨拙的样子逗得小宋直乐。因为刚刚长了两颗牙齿，喜宝总爱咬点什么东西，爬了一会儿，小家伙开始啃起了床垫。小宋看在眼里，气在心头，一把将喜宝拽起，表情严肃地对他说：“不许再啃了。”
过了一会儿，喜宝爬向床的另一边，他发现了一个更好玩的东西——妈咪放在床头的书。喜宝慢慢爬过去，抓起书，玩弄了一会儿，一不留神，他开始撕起书来，小宋看到自己心爱的书被喜宝撕坏了，气得不得了，抬手狠狠打了喜宝，喜宝大哭。在厨房干活的爸爸闻声赶过来，看到母子俩这番情景，一边哄着喜宝，一边批评小宋不应该出手这么重。
小宋也很是后悔，她想不明白为什么自己总是控制不住情绪，莫非“更年期”提前了？
心理分析：
积极热情、有些冲动；喜欢富有挑战性的工作，带有独创性；喜欢热闹，机敏灵活，这些特点有点儿像猴子。它的不足之处在于缺乏自制力，遇事急躁、易生气、易激动、有时甚至很粗暴。这种自我控制的缺乏和不够耐心，常常会使身边的人感觉到很大的压力，进而萌生不安全感。
性格优势：
活动热情的性格发挥得好，会使宝贝开朗活泼；干脆、敏捷的行事作风有利于宝贝思维活跃、行动灵敏。
值得妈咪注意的2个问题：
1.在宝贝的教育中，尤其是对于0-3岁的小宝贝，由于正处于安全感形成的最重要阶段，妈咪要尽心为他们创造温馨、和谐宽松的生长氛围，建立良好的、有效的沟通渠道，妈咪充满亲情的言行举止和稳定的情绪无形中会使宝贝拥有安全感。
2.如果妈咪脾气暴躁，易于冲动，经常情绪失控，宝贝会觉得生长的环境很不安全，暴风雨随时都会来临，宝贝生活在紧张中，情绪也会时常发生变化，长此以往对 贝的情绪发展和人格发展十分不利。
教养小建议：
*妈咪平日要有意加强耐心、沉着和自制力等方面的训练与修为。虽然我们常说，人的性格并非一朝一夕可以改变，但是通过不断修炼和自我控制是可以提升自我修养的。
*建议脾气暴躁的猴子型妈咪，遇到情况出乎预料或发生某种变化时，首先要学会冷静10秒钟，你可以在心中默默数数，从1一直数到10。
*思考一下平日自己采取的教育方式会对宝贝有哪些不利影响，有没有一种行为方式对宝贝的成长更为有利。猴子型妈咪都很聪明，相信一定会摸索出更为妥当、有效的方式。
关键字：妈咪类型老鹰型妈咪应该如何教子
摘要：老鹰型妈咪应该如何教子,性格关键词：执着、坚持、控制、支配经典案例：Grace是一家知名外资企业的职业经理人，工作成绩卓著，每次都能出色地完成老板交给的任务，进入公司5年，职位不断上升。当然，一切荣耀之后，她也..
性格关键词：执着、坚持、控制、支配
经典案例：
Grace是一家知名外资企业的职业经理人，工作成绩卓著，每次都能出色地完成老板交给的任务，进入公司5年，职位不断上升。当然，一切荣耀之后，她也的确付出了很多努力，连续不断的谈判、出差、培训，加班更是家常便饭；同时，为了工作难免与同事和合作公司发生些争执和摩擦，公司里不管男同事还是女同事对她都是既佩服又敬畏，她也因此得了个“铁娘子”的称号。
事件1
因为工作忙，3岁的女儿萱萱平时大多是由爸爸和外婆照顾。萱萱最大的愿望就是想让妈咪带她去动物园玩儿。Grace也很想多照顾照顾女儿，可惜，总是抽不出时间……好不容易争取到时间休年假，又赶上“六一”，她决定带女儿去趟动物园，弥补一下长久以来对女儿的亏欠。
动物园内，到处都是带着宝贝的爸爸妈咪们，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。Grace带着萱萱一个馆一个馆的慢慢看过来，开始的时候，萱萱兴致很高，有说有笑，问这问那，和可爱的动物拍照，和妈咪一起唱童谣；慢慢地她有些累了，对妈咪说不想再玩儿了，要吃肯德基。可Grace对萱萱说还有一半没看，而且肯德基是垃圾食品，小孩子不能吃。
萱萱被妈咪拽着，一边向前走，一边不断嘟囔着要去吃肯德基，动物园太没意思了。Grace还是坚持着：一定要萱萱看完，然后回家吃饭。终于，萱萱蹲在了地上，不肯再走了。此时Grace的忍耐也到了极点，她很严厉地对萱萱说：“是你吵着让妈咪带你来动物园玩的，妈咪放下了手中许多工作陪你来看动物，不可以看到一半就不看了；而且肯德基是油炸食品，高脂肪、高热量，对身体有害，以后爸爸也不可以经常买给你吃。”看到妈咪一脸严肃的样子，萱萱哇地哭了出来……
事件2
萱萱平时很喜欢唱歌、跳舞，幼儿园老师也说她有这方面的天分。Grace认为女孩子应该多才多艺，特别是目前社会上都强调“素质教育”，况且萱萱又喜欢，便给她报了舞蹈班。
舞蹈班每周安排了两次训练，开始的时候萱萱很喜欢去，因为不光学舞蹈，还能和许多小朋友玩儿；随着练习难度加大，萱萱开始不大愿意去了，每次出门前都会找出一大堆理由，磨磨蹭蹭的。
在Grace看来，萱萱做事情总是不能善始善终，缺乏持之以恒、坚忍不拔的精神，这是一个不能容忍的坏习惯，一定要改正。为此，母女俩总是弄得很不愉快，但每次斗争的结果都是萱萱被送到舞蹈班里。
心理分析：
Grace是一个做事执着、高效率的人，很看重事业，对成功所需要的品质坚信不移，拥有自己的理想，并能为实现理想而不懈奋斗。同时，她又像鹰一样高傲，具有敏锐的察觉力，锁定目标就绝不放弃。这种性格在事业上的确给她带来了卓越的成就。
性格优势：
在对宝贝的教育上，这种性格的优势在于能够帮助宝贝摒弃一些不良的习惯和行为方式，时刻指导并约束着宝贝朝着既定方向发展。如果宝贝能够服从并配合，看上去他会比其他小朋友更听话，成绩也会比其他的小朋友突出。
值得妈咪注意的2个问题：
1.老鹰型妈咪往往缺乏灵活、变通，行为比较刻板，忽略了宝贝的内在需求，往往强制性地让宝贝按照自己规定的方式行事。如 果宝贝自己的需求和想法受到长期压抑，会变得温和、服从、消极、缺乏主见。
2.随着宝贝的慢慢长大，还会出现另一种趋势，有可能变得更加反抗，特别是与妈咪之间的冲突加剧。这种情况就犹如一棵树苗，长期被绳索紧紧捆绑，虽然可以长得很直，但是可能长得比较细。有一天它长大了，长粗了，就会把绳索崩开。
教养小建议：
*当宝贝的要求是符合其年龄特征、身体状况和具体环境时，妈咪不要过分坚持自己的意见，适当满足宝贝的要求，给他一定的自主空间。
*宝贝的成长发展是有一定规律的，要按照这种规律适时引导、教育，这样才能引发宝贝的兴趣，在兴趣中成长的宝贝会比被家长塑造的宝贝更幸福。
文/张函编辑：许欣
关键字：妈咪类型猫咪型妈咪应该如何教子
摘要：猫咪型妈咪应该如何教子,性格关键词：温和、包容、接纳、灵活、细心经典案例：小许是一位心理学教师，儿子浩浩今年4岁。事件1一天上午，浩浩在蛋糕店里发起脾气来，指着柜台里几个12寸的大蛋糕嚷：“我就..
性格关键词：温和、包容、接纳、灵活、细心
经典案例：
小许是一位心理学教师，儿子浩浩今年4岁。
事件1
一天上午，浩浩在蛋糕店里发起脾气来，指着柜台里几个12寸的大蛋糕嚷：“我就要这个蛋糕，这个、那个，全要。”小许想，儿子今天早上起得太早，也许现在状态不太好，于是就没有直接拒绝，而是拉着他的小手温和而坚定地说：“妈妈知道浩浩有点困，心情不好，我们回家休息一下吧。今天上午真是很累啊！”
“不行，我就要这个蛋糕，就要，还有那个、这个，都要！”儿子指着四五个蛋糕对妈咪说。
小许说：“好吧，我一定给你买一个漂亮的蛋糕，但不是现在，而是在你生日的那天。要不等到下个月姥爷生日也可以，但现在一定不可以。”
浩浩像受了重大打击一样大哭，嘴里还哭嚷着：“我就要，就要。”
小许把儿子搂在怀里，走到蛋糕房的一个角落，充满同情地说：“是啊，妈妈爱浩浩，妈妈知道浩浩真是很伤心。”
就这样持续了很长一段时间，浩浩终于抹了一把脸上的眼泪对小许说：“妈妈说话算数？”
小许急忙回答：“妈妈当然说话算数了，姥爷生日一定要让浩浩来挑一个最好的蛋糕！”
看到浩浩的情绪渐渐稳定了，小许才带他回家。
事件2
浩浩从2岁3个月左右进入执拗的敏感期，最爱说的字就是“不”，刚开始的时候小许“简直气坏了”。冷静下来想一想，很快意识到孩子是进入了反抗期，于是她不再和孩子“较劲”，拿出更多的耐心和灵活性来对待浩浩。
该喝水了，浩浩一口回绝：“不喝！”于是小许说：“好吧，那就别喝了。”浩浩反而会说：“我喝！”
吃东西前，一直很讲卫生的浩浩坚决不肯洗手，小许也不强迫，只是很平静地说：“好吧，那就算了吧。”浩浩一溜烟跑到洗手间去了。当然也有例外，遇到浩浩实在不洗的时候，小许只是要求他用勺子吃，看着他不直接用手就行了。
浩浩不爱睡午觉时，小许就采取加大他上午活动量的办法，实在睡不着，那就算了，大不了晚上早点睡。
无论什么情况，小许都努力做到不让坏情绪控制自己，不和孩子“顶牛”。
心理分析：
小许作为一名心理工作者十分了解孩子的成长特点，比如执拗期，是多数孩子成长都要经历的一个必然阶段，要承认这一客观规律，接受孩子这一时期的表现，耐心和灵活地处理生活中的挑战，这个阶段就会顺利地过渡。
性格优势：
当遇到孩子“不可理喻”的时候，猫咪型妈咪有包容心，能理解并允许孩子有时候也会心情不好，并且知道在这个时候千万不要急着训斥孩子，而是要和孩子“共情”，表示妈咪能够理解孩子的心情。
即使是宝贝长时间的哭闹，妈咪也应该让他尽情宣泄，不要企图用转移注意力的方法使孩子停止哭闹，因为这样做的坏处是，宝贝在停止哭闹后可能已经忘记了哭闹的原因，从而干扰了宝贝通过哭闹学习或宣泄的过程。
在宝贝哭闹时，妈咪应该保持冷静，态度温和地面对孩子的哭闹。避免在孩子情绪很坏时和他“论是非”。
值得妈咪注意的2个问题：
1.性格里面有完美主义倾向，什么事情都力争做得更好，过于纠缠一些细节，对自己、对宝贝都是这样，总想 得更好更完美，工于设计和控制有时会使生活缺乏情趣。
2.虽然想把宝贝培养成独立的、富有协作精神的人，可有的时候也难免照顾得过于周到，长久下去会使宝贝太依赖妈咪。
教养小建议：
*该放手的时候还是要放手。适当引导而不是把自己的经验全盘灌输给宝贝，让宝贝有自我摸索的机会。
*宝贝年龄有限，尽善尽美要符合宝贝年龄特点和个性特征，不要让宝贝感到高不可攀，因而失去探索的兴趣和自信心。
文/张函编辑：许欣
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