5月龄运动能力总体在进步

摘要:5月龄运动能力总体在进步,运动能力总体在进步这个月的婴儿,能很容易从仰卧翻到侧卧,再从侧卧翻到俯卧。但从俯卧翻到侧卧,再翻到仰卧,还是比较困难的,因此仍然有堵塞口鼻的危险。俯卧位时,宝宝会用胳膊把上身支撑起来..

运动能力总体在进步

这个月的婴儿,能很容易从仰卧翻到侧卧,再从侧卧翻到俯卧。但从俯卧翻到侧卧,再翻到仰卧,还是比较困难的,因此仍然有堵塞口鼻的危险。俯卧位时,宝宝会用胳膊把上身支撑起来,累了,会把前臂放平,用肘关节和上臂支撑着,头抬得比较高,能够自由活动颈部,环顾四周,这样就增加了婴儿的视野。把前胸放在叠起的被子上,让宝宝趴着。宝宝会伸开下肢,向前一挺一挺的。这样锻炼宝宝的腿力,对以后锻炼爬行有帮助。背靠东西能坐,身体会向前倾斜,前胸几乎和下肢贴上,嘴能啃到小脚丫。快满6个月时,有的宝宝能够坐直一会了,但不要急于让宝宝独自坐着。竖头使婴儿脊椎出现第一个生理弯曲。坐使婴儿脊椎出现第二个生理弯曲。婴儿的脊椎和骨盆肌肉、韧带、神经发育是有一定顺序的,过早让宝宝坐着,或过多让宝宝练习坐,会影响婴儿各部位的正常发育。

情智能力:会要价了

宝宝开始喜欢和人交流,尽管不会用语言表达,但已经开始用身体的不同部位、动作、哭、哼哼、闹等方法,向爸爸妈妈述说他要干什么。会伸出胳膊让爸爸妈妈抱。会看着爸爸妈妈不抱他而现出着急的样子,这在以前是看不到的。躺够了,会“吭哧,吭哧”的,发出不愿意的声音;如果不理会他,会哭;再不理,会大声哭,最后几乎是喊叫地哭了;不满意时,会打挺。如果不想吃奶,妈妈非要喂,就会在妈妈怀里打挺。如果用奶瓶喂,会用小手推开奶瓶,或把塞到嘴里的奶嘴很快地吐出来,把头转到一边去。如果不爱吃辅食了,会用小手把勺里的饭打掉,甚至会把端到他眼前的饭碗打翻。如果喂白开水,他不爱喝,会嘟嘟地吹泡玩,一点也不见水下去,他根本就没有吸也没有咽。以前哪会玩这个小把戏!站在镜子前,不再不知所措了,会啪啪地拍着镜子,乐得不得了。会抓爸爸妈妈的鼻子、脸,有时能把爸爸妈妈抓疼了,如果没有剪指甲,还会抓出个大红印来。高兴时,仰卧躺着,四肢像跳舞似的,有节奏地蹬来蹬去。如果不高兴,腿蹬得就没有节奏了,一会儿可能会大声哭起来,两腿挺直,气得肢体抖动,会把妈妈吓着,以为宝宝抽搐了,其实这是耍脾气。抱起来哄一哄会好的。但是如果让宝宝哭的时间长了,哭得伤心了,哄也不管事,就是哭,谁让爸爸妈妈这么长时间不理呢,抱着宝宝好好出去玩一圈吧。宝宝也会要价了,不像以前那样简单了。如果宝宝在哭闹,妈妈自然会认为宝宝饿了,渴了,尿了,拉了,热了,冷了,要不就是哪里疼了。可能什么都不是,他在要价呢。

宝宝的情感世界也丰富多了。爸爸妈妈要更多地观察宝宝,理解宝宝,宝宝是本难懂的书,要用心去读。

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5月龄的运动能力

  运动能力总体在进步

  这个月的婴儿,能很容易从仰卧翻到侧卧,再从侧卧翻到俯卧。但从俯卧翻到侧卧,再翻到仰卧,还是比较困难的,因此仍然有堵塞口鼻的危险。俯卧位时,宝宝会用胳膊把上身支撑起来,累了,会把前臂放平,用肘关节和上臂支撑着,头抬得比较高,能够自由活动颈部,环顾四周,这样就增加了婴儿的视野。把前胸放在叠起的被子上,让宝宝趴着。宝宝会伸开下肢,向前一挺一挺的。这样锻炼宝宝的腿力,对以后锻炼爬行有帮助。背靠东西能坐,身体会向前倾斜,前胸几乎和下肢贴上,嘴能啃到小脚丫。快满6个月时,有的宝宝能够坐直一会了,但不要急于让宝宝独自坐着。竖头使婴儿脊椎出现第一个生理弯曲。坐使婴儿脊椎出现第二个生理弯曲。婴儿的脊椎和骨盆肌肉、韧带、神经发育是有一定顺序的,过早让宝宝坐着,或过多让宝宝练习坐,会影响婴儿各部位的正常发育。

  情智能力

  宝宝开始喜欢和人交流,尽管不会用语言表达,但已经开始用身体的不同部位、动作、哭、哼哼、闹等方法,向爸爸妈妈述说他要干什么。会伸出胳膊让爸爸妈妈抱。会看着爸爸妈妈不抱他而现出着急的样子,这在以前是看不到的。躺够了,会“吭哧,吭哧”的,发出不愿意的声音;如果不理会他,会哭;再不理,会大声哭,最后几乎是喊叫地哭了;不满意时,会打挺。如果不想吃奶,妈妈非要喂,就会在妈妈怀里打挺。如果用奶瓶喂,会用小手推开奶瓶,或把塞到嘴里的奶嘴很快地吐出来,把头转到一边去。如果不爱吃辅食了,会用小手把勺里的饭打掉,甚至会把端到他眼前的饭碗打翻。如果喂白开水,他不爱喝,会嘟嘟地吹泡玩,一点也不见水下去,他根本就没有吸也没有咽。以前哪会玩这个小把戏!站在镜子前,不再不知所措了,会啪啪地拍着镜子,乐得不得了。会抓爸爸妈妈的鼻子、脸,有时能把爸爸妈妈抓疼了,如果没有剪指甲,还会抓出个大红印来。高兴时,仰卧躺着,四肢像跳舞似的,有节奏地蹬来蹬去。如果不高兴,腿蹬得就没有节奏了,一会儿可能会大声哭起来,两腿挺直,气得肢体抖动,会把妈妈吓着,以为宝宝抽搐了,其实这是耍脾气。抱起来哄一哄会好的。但是如果让宝宝哭的时间长了,哭得伤心了,哄也不管事,就是哭,谁让爸爸妈妈这么长时间不理呢,抱着宝宝好好出去玩一圈吧。宝宝也会要价了,不像以前那样简单了。如果宝宝在哭闹,妈妈自然会认为宝宝饿了,渴了,尿了,拉了,热了,冷了,要不就是哪里疼了。可能什么都不是,他在要价呢。

  宝宝的情感世界也丰富多了。爸爸妈妈要更多地观察宝宝,理解宝宝,宝宝是本难懂的书,要用心去读。

31个月宝宝的能力进步表现在哪些方面?

认识5种以上颜色

31个月的宝宝已经能够认识5种以上的颜色了。宝宝认识颜色的顺序是:红、绿、蓝、黄、黑但并不是所有的宝宝都按这样的顺序,父母经常给宝宝看并告知什么颜色,是宝宝认识的关键。起初宝宝并不能说出这几种颜色,尤其是多种颜色混在一起的时候。但如果妈妈先拿一种颜色的物品,然后让宝宝在各种颜色物品中找到同样颜色的物品,宝宝就可以比较快地找出来。如果妈妈不给出颜色样本,直接让宝宝从各种颜色物品中找出某一种颜色的物品,宝宝往往需要思考一下。比较容易混淆的颜色是绿和蓝,

尤其是绿、红、蓝混合在一起时,宝宝可能分辨不出蓝色和绿色。宝宝现在不能辨别蓝色和绿色,不能因此诊断宝宝患有蓝绿色盲。这个年龄段的幼儿不能分辨出颜色,并不意味着异常。

认识形状

任何物体都有其形状,如果父母在宝宝成长的过程中,妥善地将正方形、长方形、圆形等形状的概念教给宝宝,那么宝宝在这个阶段认识物体的形状,就没有什么问题了。但如果父母没教,宝宝对形状是不会有认知的。如果别人家的宝宝知道了“圆”,而你的宝宝却不知道,别说自己的宝宝笨,仅仅是你没有教而已。

注视力

所谓“注视”,就是什么也不做,静静地看着某个事物。出生第一年的宝宝,用于注视的时间,大概占全部时间的17%;出生第二年的宝宝大概是14%;出生第三年的宝宝大概是6%。这个月龄的幼儿,大部分时间是用来玩耍和睡眠的,吃饭的时间仅占5%,相比婴儿吃饭占20%的时间来说,现在的宝宝几乎像个永动机,永不停歇地活动着。妈妈要学会放手让宝宝自己玩耍,不要总是陪着宝宝玩。

最大进步

这个阶段幼儿最大的进步,是有了思维能力和解决问题的能力。这话听起来好像说得过头了,其实并不为过,父母是否发觉,你可以和宝宝商量事情了,如果你不让宝宝做什么,只要和宝宝讲明白,宝宝就会听从的,而这种情况在以前恐怕是没有的。

自我认识

宝宝会从录像播放中认出自己和熟悉的人,这是宝宝对自我认识的又一进步。从镜子中认出自己,从照片中认出自己,现在又能从不断变化的影像中认出自己。

自我感受

宝宝开始有了自我感受,但这种感受还是非常平直的,直来直去,不会“拐弯”。每当父母搂抱他、亲吻他,他就会感受到父母对他的爱;如果父母训斥他,不让他做在父母看来没有好处的事情,他就会感受到父母不爱他了。父母在任何情况下都是心疼宝贝女儿、宝贝儿子的。当宝宝出现危情时,父母可能会突然激动起来,训斥宝宝,因为父母知道一旦危情成为现实,对宝宝的伤害将是怎样的后果。父母因为后怕而惊恐万状,哪能有和蔼的态度呢?但宝宝还不能感知到这也是爱,因此爸爸妈妈就要顾及宝宝的心理感受,尽量克制自己的情绪。惊叫、吼叫、怒喝——这些对于宝宝来说如同地震,父母是宝宝的全部,是安全的港湾,港湾里翻江倒海了,小船怎能感到爱的温暖呢?

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