“减负后，家庭教育的责任应该更重。”在日前北京师范大学附属实验中学网校主办的“减负后的家庭教育”座谈会上，与会的专家学者形成了这样的共识。
与会者认为，过去的家庭和学校是一种养和教的关系，现在我们正走向一个更为开放的教育体系，这种情况需要改变，家庭不仅要养，还要育。减负之后，家庭应该担负起更多的责任，力求让孩子更科学、更高效率地学习。全国中小学计算机教育研究中心北京部主任王本中说，减负后，家庭教育应该从三个方面去做。首先要培养孩子独立学习、独立生活的好习惯。对于独生子女来说，培养他们好的习惯，可以使他们终生受益。很多独生子女自我意识强，不太合群，但是实际处理问题的能力又较弱，这是家长们需要注意的。其次，家长应把对孩子的爱，放在对他们积极的态度和情绪的引导上。王本中还建议家长们科学安排孩子的课余生活，“多带他们去图书馆、博物馆、艺术馆和体育馆，带他们回归大自然”。
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