不要为孩子感到难过

摘要:不要为孩子感到难过,孩子们对大人的态度是很敏感的,即使这种态度没有表达出来。所以,我们如果对他们怜悯,他们就认为自己更应怜悯自己。如果他们为自己难过,他们的不幸就更严重了,他们不是面对困境,想办法抢救,而是依赖别人..

孩子们对大人的态度是很敏感的,即使这种态度没有表达出来。所以,我们如果对他们怜悯,他们就认为自己更应怜悯自己。如果他们为自己难过,他们的不幸就更严重了,他们不是面对困境,想办法抢救,而是依赖别人的怜悯,等着别人来安慰他。在这个过程中,他们失去越来越多的勇气和解脱困境的意愿。

怜悯对孩子是有害的,即使这种怜悯是无可非议的,可以理解的。

在孩子的成长过程中,他们对许多事情的态度都是在父母的影响下形成的。如何对待挫折就是一个典型的例子。当孩子遇到不顺的事情时,如果我们对他们表示怜悯,认为他们真是可怜,遇到了这样的事情,孩子就更加为自己感到难过,这无疑会加深孩子对自己遭遇的不幸的感觉。他们会认为自己理所当然应受到安慰和补偿,生活欠了他们一笔债,父母或其它的人应当来偿还。这样面对生活中的困难和挫折,他们不是面对困境,想办法克服,而是坐以待毙,或向他人转嫁自己的苦恼。最糟糕的是这种挫折在情绪上的反应会不成比例地加大,一个小小的挫折,孩子感受起来就像他的整个生活都被破坏操作了一样。――――

孩子的这种感觉与反应是细微的,但是日积月累起来就会形成不良的定态。像在这个例子中,菲利普感到自己受了委屈,如此积累起来,当意外的更大的事情发生时,他可能变得怨天怨地,毫无能力。

孩子经受的任何一次受挫的事件都是对孩子的承受力进行培养的绝好机会。家长如何对待孩子的疾病与事故,将影响孩子一生对待挫折与伤痛的态度。

在生活中我们会遇到一些身有残疾的孩子,而真正能使他们活得充实、自信的家庭并不多,成功地救助自己的残疾孩子是每个真诚父母的美好愿望,而实现它却不是一件容易的事。

对于身体有残疾的孩子,父母或其它成人自然会生起怜悯之心,但是我们应当克制这种怜悯,因为它会给孩子带来更大的心理负担,为自己的处境担忧。他们的注意力不是放在如何用毅力来恢复功能,照顾自己,而是不断地寻求慰籍、帮助,似乎只有当父母或其它人围着自己团团转时,才能填补自己内心因恐怕、自怜引起的空虚。事实上,孩子们或人类从本性上是有足够的毅力和勇气与困难搏斗的,他们要用奋斗来弥补自己的缺陷。如果父母或旁人一再怜悯或过多帮助孩子,孩子往往会丧失信心,停止努力,这对身体恢复不利。这就是为什么专业医护人员并不事事呵护,而更注意精神上的鼓励,这常常被不理解的父母们认为是冷酷缺乏爱心。

孩子们的生活还有很长的路途要走,做父母的都希望他们能幸福健康地生活,身体上的缺陷无法弥补,但如果他们有一个强健有力的精神支柱,健康的心理,战胜困难的毅力与决心,不自怜自惜,可以想象这样的孩子成长起来后,会比在父母怜悯、无微不至的郑怀下成长起来的孩子要有能力和幸福得多,父母对他们的爱的意义也表现得要深远得多。

生病的孩子需要我们成人的照顾,我们不能逼一个发高烧的孩子自己去照料一切,他们需要我们的帮助。在情感上,孩子也需要我们理解他们所遭受的痛苦,需要我们给予他们足够的注意。这里要强调的是我们的态度,我们不能怜悯他们,不能让他们 感到自己的病痛要由别人来承担,而自己不应承受任何痛苦,克服困难的责任是父母的或其它什么人的。

生病的孩子更需要道义上的支持,让他知道有人关心他,理解他所遭遇的一切,鼓足勇气,战胜疾病主要还要依靠自已。疾病并不给他任何理由卸掉自己生活的重担,他必须承担力所能及的劳作。疾病很容易削减人的信心,使人感到无能为力。在这种时刻父母不能用怜悯来挫伤孩子们的勇气和毅力。正确的态度是关切、帮助而不包办,用鼓励来代替不必要的服务,使孩子尽快适应或恢复正常生活。

孩子感冒到底要不要吃药

感冒的潜伏期约一至三天。然后通常由喉咙不舒服开始,接着其他症状产生,在第三、四天时达到高峰。如果没有并发症的话,一般四至十天会痊愈。感冒之所以会好,是由于身体受感染后产生了抗体把病毒消灭的缘故。感冒的过程基本就是这样,应该没有更加新的理论,“知道”了感冒,那么你会开药吗?如果不会,我来介绍医生是怎么开感冒药的。

既然我们知道感冒是由病毒引起的,照理说医生只要开一些药把病毒杀死了,感冒也就好了!问题是,目前全世界还没发现安全而可以杀死感冒病毒的药。所以医生实在拿那些感冒病毒没办法,只得让它们爱怎么作怪就怎么作怪!医生只能就症状着手,开药使症状减轻些,患者因而能够舒服一点。为了达到目的,医生先要问清楚了症状,加上听诊的补助,以便对症下药。偶而碰上一些搞不清楚的民众,不先详述病情,只说“医生,我感冒了!开点药吧。”有时候,医生说,不要吃药了,患者似乎认为医生在蒙自己。所以,医生就“顺手”(这词对不对我不知道)满足患者的要求开一些综合治疗的药物。吃综合感冒药好吗?我所知道,大部分“治疗”感冒的药都是安非他命和吗啡类的药,而这些药也是毒品。或药品或毒品在于一种物质适时适量的应用于个体,好处大还是坏处大,药品与毒品相互为之。

感冒既然只能针对症状下药,那么对一个感冒没有咳嗽的人给含咳嗽成份的药合理吗?一个没有流鼻水的人给流鼻水的药合理吗?岂不算是给了毒品或者说是下错药。因为只有接受到其副作用而没有正作用嘛!

综合感冒药可说是一网打尽的药,有的还宣称可治八种感冒症状呢!试问:如果你的感冒症状只有两种的话,你愿意使用那含有八种症状成份的药吗?当然如果考虑方便性、省时或省钱的话则另当别论。当你感冒了,还是要去看您的医生!因为还有感冒的并发症的治疗问题是不可忽视的!

不要为孩子迟到编理由

摘要:不要为孩子迟到编理由,清晨,邻居大张8岁的女儿妙妙叫了起来,“老爸,我又迟到了,你要陪我去学校啦。”后来,我便看到大张送妙妙上学,回来时他不停地摇头。我凑上去问究竟,大张叹息道,“为了女儿,我都快成撒谎大王了。”..

清晨,邻居大张8岁的女儿妙妙叫了起来,“老爸,我又迟到了,你要陪我去学校啦。”后来,我便看到大张送妙妙上学,回来时他不停地摇头。

我凑上去问究竟,大张叹息道,“为了女儿,我都快成撒谎大王了。”原来,妙妙每次迟到,她都要爸爸帮忙扯个理由,才敢去见老师。更想不到的是,大张“帮忙”次数多了,妙妙迟到也变得频繁了。

我实话实说:“大张,这可不是个办法,你不能再为孩子迟到编理由了。一方面,助长了孩子不按时起床的陋习,另一方面,撒谎绝对不是一个好的示范。”大张说,“你说的我都明白,可如果不帮妙妙编理由,她又不肯去上学。”我最后说,“大张,你需要的是一点勇气。”

没几天,妙妙又迟到了,大张又护送她去上学。不过,大张这次没帮妙妙说谎,而是向老师说了实话,“妙妙爱赖床,迟到了还让家长撒谎,希望老师严厉批评。”

受到老师批评,妙妙回家后狠狠地哭了一场。大张对妙妙说:“承认错误,并没什么可怕的,反倒是体现了自己敢于面对现实的魅力。”听爸爸这么说,妙妙第一次没有任性哭闹,而是安静地做作业了。

后来,妙妙将家里的闹钟定了早起的时间。从那以后,妙妙再也没迟到过。

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