妈妈，你为什么和我不一样
每个孩子在成长过程中，都会产生性好奇。如果有一天孩子突然问这类问题，我们应该提供给孩子正确的性观念、性知识，而不是吓唬，或者装作未听见。
中午十分，太阳火辣辣地照着大地，窗外的树叶耷拉着，宛如熟睡中的大象耳朵。满头大汗的小艾杰钻出篱笆，缓缓地绕过花坛，向屋子里走去。屋子里，袋鼠妈妈谭爱美刚刚打扫完房间，此刻的她正站在淋浴喷头下，享受着凉水澡的舒畅。“妈妈——”小艾杰喊。“妈妈在浴室，冰箱里有冰淇淋，你自己拿出吃吧！”谭爱美知道小艾杰的习惯，当他在外玩累了，回到家的第一件事，就是吃冰淇淋。一两分钟后，小艾杰舔着冰淇淋推开浴室的门，向里面探头看了看，“妈妈，你怎么和我不一样啊？！”“有什么不一样？”袋鼠妈妈迅速地冲干净身体，她知道艾杰的问题源自他的好奇，准确地说，是“性别的好奇”！“我和爸爸都有小鸡鸡，你怎么没有啊？妈妈。”艾杰问，袋鼠妈妈擦干身子，穿上睡衣，领着艾杰坐在沙发上，这是一个不错的时机，她决定趁这个好机会对艾杰进行初步的教育，让艾杰早点认识性别，区分男女间的不同之处。“因为你和爸爸是男人，妈妈是女人啊！”袋鼠妈妈回答。艾杰停止舔冰淇淋：“男性和女性不一样吗？”“当然不一样，爸爸有胡子，妈妈就没有！”“我以后也会有胡子？”“当然，你是男性嘛！胡子是男性的特征，胡子可以让男性变得酷酷的，就像你喜欢的超人一样！”艾杰眨巴着眼睛思考了一下，又问：“妈妈，为什么你的胸部比爸爸的大，是不是这也是你和爸爸的区别？”袋鼠妈妈点头，笑着说：“艾杰说得很对，真聪明！”“我会不会长胸部啊？”艾杰又问。听了儿子的话，袋鼠妈妈差点笑出声来。她知道，她必须很正式地和儿子谈谈。她要用正常的谈话方式，不论孩子提出来的问题多令人可笑，多么令她困窘难堪，她都必须予以接纳，要耐心倾听孩子心中的感受。因为对孩子的问题，父母的反应会直接影响孩子，会使孩子对问题产生更大的疑惑，甚至会认为性是污秽的、不可讨论的东西。袋鼠妈妈耐心地解释：“男人是不会长胸部的，这是人体的构造原理，就像女人不长小鸡鸡一样，明白吗？”艾杰点头，又摇头：“姐姐也是女人吧？妈妈？”“当然属于，姐姐们和妈妈一样，是女性，你和爸爸一样，是男性！”“那姐姐的胸部为什么没你的大？”艾杰问。谭爱美回答儿子：“姐姐们还没长大啊，等姐姐们长大了，胸部自然就发育起来了！”“哦，我明白了！”小艾杰点头，“怪不得爸爸也说，等到我长大了，发育起来后，小鸡鸡也会和他一样大！”“艾杰说得很对！小孩子的身体会随着年龄的增大而发生很多变化的，当你发现身体有了变化后，不要惊慌，这是很正常的，就像小树苗发芽、长高、长出树叶一样，是成长的一部分！”“那么说，我就是一棵小树苗啦？”“你和姐姐们都是小树苗啊！”袋鼠妈妈顿了一下，她觉得这也是培育儿子尊重别人隐私权的时机，她马上说道：“艾杰，当妈妈和姐姐们洗澡时，如果你没有得到允许，是不可以随便进来的，明白吗？”艾杰摇头：“为什么？”“因为妈妈和姐姐们是女性，而你是男性，男性和女性是有区别的，所以呀，当妈妈和姐姐们洗澡时，你突然进入，我们会觉得不舒服的。这并不代表妈妈和姐姐们不爱你，这是一种尊重！”“那我洗澡时，姐姐们也不能进来！”“姐姐们是 不会进入的，因为她们尊重你啊，所以，你也得尊重她们，明白吗？”“明白了，妈妈，男性和女性是不同的，要互相尊重！”思考一下，艾杰又补上一句，“妈妈，下次你洗澡时，我不会进来了！”袋鼠妈妈又说，“下次妈妈洗澡时，你有什么需要帮忙的话，可以先敲门，向妈妈询问，妈妈会帮你解决的！”这时，门外有人喊艾杰出去玩，艾杰与妈妈吻别后，就匆匆地去与小伙伴们会合了。经过今天的事，袋鼠妈妈得出一条宝贵的经经验：家长不要在与孩子论及与性有关的问题时，就露出一脸的害羞或者不高兴，更不要嘲笑或侮辱孩子。作为家长，应该拥有一套健全的性观念，视性为生活中的一部分，唯有如此，孩子才能正确地看待“性”。爸爸妈妈为什么不给我自由？
在武汉举行的一次近4200名中小学生参加的题为“给我一点儿时间”的作文比赛中，超过70%的孩子选择了一个共同的题材――被妈妈逼得没有一点儿自由，压力特别大。其中有孩子写道：妈妈是“母老虎”，每次出去玩总被她准确地堵回来；妈妈是“变色龙”，考了满分她睡着都会笑醒，考差了就会大发雷霆；妈妈是“河东狮吼”，看一会儿电视她就会发作，等等。
这种情形肯定是为孩子殚精竭虑的母亲始料不及的。这就提出了一个现实而紧迫的话题：什么是真爱？怎样去真爱？
一、爱不能强加
天下没有不爱孩子的父母，但如何爱孩子，却是许多父母未必能及格的考题。
孩子虽小，却是和父母有平等权利的人，爱不能强加，爱是有尊严的享有。
美国有一个儿童父母双亡，后被一富豪资助，从此顺利地长大，并完成了学业。这个儿童的成长过程，经常被一些媒体跟踪报道。
在他大学毕业前，又有一位记者找到他，问他是不是很感谢资助他的那位富豪，打算毕业后怎样报答他。谁知这个孩子却说：“不，我不感谢他，他用我的贫穷来换取他的名声，我们是一种等价交换，根本不需要报答和感恩！”
这个故事告诉我们，人是有尊严的，即使是弱小的人。因此，父母在向孩子表达关爱的时候，尊重是第一位的。没有尊重的爱是一种伤害。
我们成年人还常常被人一厢情愿地去安排做不情愿的事，用这样的感同身受设身处地地想想孩子，就会明白怎么把真爱给孩子了。
二、留出足够空间
有一位经验丰富的教师对我说，你吃鸡蛋的时候观察过吗？所有的鸡蛋都有空隙，因为有空隙才能生存。如果鸡蛋变成实心的，必死无疑。我听了深有同感：我们难道还不如一个鸡蛋吗？为什么不给孩子留出足够的成长空间呢？
孩子在成长的过程中必定要经历一些磨难。磨难是人生最好的历练，大凡有作为的人都是在磨难中站立起来的。如果大人替孩子打理一切，化解所有磨难，一时顺利了，或许换来终生的软弱和依赖。
在一次夏令营中，辅导员老师晚上查铺，看见床底下竟然还躺着个人。这位老师心里一惊，拿手电筒一照，这才发现这位躺在床下的人是床上学生的爸爸。这位爸爸看到老师，不好意思地解释说：“我儿子睡觉不老实，总是蹬被子，有时候会从床上滚下来，我担心啊。您别声张，明天天不亮我就偷偷回去，您千万别让大家知道。”
我曾目睹一个场面：一个妈妈送读初中的儿子上学，同学们见了一劲儿挤眉弄眼，妈妈刚刚离开，孩子们就嚷了起来：“宝贝，妈妈送来的？”“你真是一个乖儿子啊！”对孩子过度保护的父母也许不会想到，您的爱的举动可能让孩子很尴尬呢！久而久之，孩子会因为父母的包办而能力低下，并因无能而自卑，因自卑而愈加无能，如此循环，后果可以想见。
父母生儿育女，就有了爱的责任，爱的唯一目标应该是培养孩子全面发展的健全人格。因此除了学习，更要注重品德、性格、体质等多方面的培养。单纯注重学习的教育，培养出来的孩子是畸形的，不能真正适应未来生活，他们的独立性、动手能力、与人交往与合作等方面的才干都会有缺陷。一直以来所说的“高分低能”是这类缺陷的形象化。有人认为“高分低能”是独生子女的通病，把原因归结为“独生”。事实上，任何一个孩子，无论是独生还是非独生，作为“自然人”来到世上，并没有本质的差异，而是在后天的社会化过程中，由于父母的教育和环境的影响，才形成了不同的品质和 力。
成长是需要付出代价的，在这一点上，上帝对谁都不会免费。因为人是在体验中长大的，我们既然不能代替孩子成长，就不能代替孩子体验。
三、酸甜苦辣都是营养
我经常写的8个字是：“酸甜苦辣都是营养。”生活百味，亲身体验过了，才叫真切的经验，每个人实际上都是靠着经验来生活。你相信什么是好的，什么是不好的，你知道怎么样做是对的，怎么样做是错的，怎么样做是安全的，怎么样做是危险的，这些都是你的经验告诉你的。所以我们如果对孩子包办代替，就使他丧失了这一切，使他们变得无能而脆弱，有翅膀不能飞翔，有脚不能走路，有知识不能运用，遇事就惊慌失措。现在出现一种现象，我们把它叫做“30岁儿童”，指的是30岁的人了还像孩子一样，凡事不能独立自主，这是一种人的退化。这对于今天的独生子女父母，是一种讽刺更是一种警醒。
我给父母们的建议就是“三要三不要”：既然是孩子自己的事情，就不要代替孩子决定，而要让孩子自己学会选择；不要代替孩子体验，而要让孩子自己学会品尝；不要代替孩子总结，而要让孩子自己学会反思。
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