妈妈,你为什么和我不一样
每个孩子在成长过程中,都会产生性好奇。如果有一天孩子突然问这类问题,我们应该提供给孩子正确的性观念、性知识,而不是吓唬,或者装作未听见。
中午十分,太阳火辣辣地照着大地,窗外的树叶耷拉着,宛如熟睡中的大象耳朵。满头大汗的小艾杰钻出篱笆,缓缓地绕过花坛,向屋子里走去。屋子里,袋鼠妈妈谭爱美刚刚打扫完房间,此刻的她正站在淋浴喷头下,享受着凉水澡的舒畅。“妈妈——”小艾杰喊。“妈妈在浴室,冰箱里有冰淇淋,你自己拿出吃吧!”谭爱美知道小艾杰的习惯,当他在外玩累了,回到家的第一件事,就是吃冰淇淋。一两分钟后,小艾杰舔着冰淇淋推开浴室的门,向里面探头看了看,“妈妈,你怎么和我不一样啊?!”“有什么不一样?”袋鼠妈妈迅速地冲干净身体,她知道艾杰的问题源自他的好奇,准确地说,是“性别的好奇”!“我和爸爸都有小鸡鸡,你怎么没有啊?妈妈。”艾杰问,袋鼠妈妈擦干身子,穿上睡衣,领着艾杰坐在沙发上,这是一个不错的时机,她决定趁这个好机会对艾杰进行初步的教育,让艾杰早点认识性别,区分男女间的不同之处。“因为你和爸爸是男人,妈妈是女人啊!”袋鼠妈妈回答。艾杰停止舔冰淇淋:“男性和女性不一样吗?”“当然不一样,爸爸有胡子,妈妈就没有!”“我以后也会有胡子?”“当然,你是男性嘛!胡子是男性的特征,胡子可以让男性变得酷酷的,就像你喜欢的超人一样!”艾杰眨巴着眼睛思考了一下,又问:“妈妈,为什么你的胸部比爸爸的大,是不是这也是你和爸爸的区别?”袋鼠妈妈点头,笑着说:“艾杰说得很对,真聪明!”“我会不会长胸部啊?”艾杰又问。听了儿子的话,袋鼠妈妈差点笑出声来。她知道,她必须很正式地和儿子谈谈。她要用正常的谈话方式,不论孩子提出来的问题多令人可笑,多么令她困窘难堪,她都必须予以接纳,要耐心倾听孩子心中的感受。因为对孩子的问题,父母的反应会直接影响孩子,会使孩子对问题产生更大的疑惑,甚至会认为性是污秽的、不可讨论的东西。袋鼠妈妈耐心地解释:“男人是不会长胸部的,这是人体的构造原理,就像女人不长小鸡鸡一样,明白吗?”艾杰点头,又摇头:“姐姐也是女人吧?妈妈?”“当然属于,姐姐们和妈妈一样,是女性,你和爸爸一样,是男性!”“那姐姐的胸部为什么没你的大?”艾杰问。谭爱美回答儿子:“姐姐们还没长大啊,等姐姐们长大了,胸部自然就发育起来了!”“哦,我明白了!”小艾杰点头,“怪不得爸爸也说,等到我长大了,发育起来后,小鸡鸡也会和他一样大!”“艾杰说得很对!小孩子的身体会随着年龄的增大而发生很多变化的,当你发现身体有了变化后,不要惊慌,这是很正常的,就像小树苗发芽、长高、长出树叶一样,是成长的一部分!”“那么说,我就是一棵小树苗啦?”“你和姐姐们都是小树苗啊!”袋鼠妈妈顿了一下,她觉得这也是培育儿子尊重别人隐私权的时机,她马上说道:“艾杰,当妈妈和姐姐们洗澡时,如果你没有得到允许,是不可以随便进来的,明白吗?”艾杰摇头:“为什么?”“因为妈妈和姐姐们是女性,而你是男性,男性和女性是有区别的,所以呀,当妈妈和姐姐们洗澡时,你突然进入,我们会觉得不舒服的。这并不代表妈妈和姐姐们不爱你,这是一种尊重!”“那我洗澡时,姐姐们也不能进来!”“姐姐们是 不会进入的,因为她们尊重你啊,所以,你也得尊重她们,明白吗?”“明白了,妈妈,男性和女性是不同的,要互相尊重!”思考一下,艾杰又补上一句,“妈妈,下次你洗澡时,我不会进来了!”袋鼠妈妈又说,“下次妈妈洗澡时,你有什么需要帮忙的话,可以先敲门,向妈妈询问,妈妈会帮你解决的!”这时,门外有人喊艾杰出去玩,艾杰与妈妈吻别后,就匆匆地去与小伙伴们会合了。经过今天的事,袋鼠妈妈得出一条宝贵的经经验:家长不要在与孩子论及与性有关的问题时,就露出一脸的害羞或者不高兴,更不要嘲笑或侮辱孩子。作为家长,应该拥有一套健全的性观念,视性为生活中的一部分,唯有如此,孩子才能正确地看待“性”。爸爸妈妈为什么不给我自由?
在武汉举行的一次近4200名中小学生参加的题为“给我一点儿时间”的作文比赛中,超过70%的孩子选择了一个共同的题材――被妈妈逼得没有一点儿自由,压力特别大。其中有孩子写道:妈妈是“母老虎”,每次出去玩总被她准确地堵回来;妈妈是“变色龙”,考了满分她睡着都会笑醒,考差了就会大发雷霆;妈妈是“河东狮吼”,看一会儿电视她就会发作,等等。
这种情形肯定是为孩子殚精竭虑的母亲始料不及的。这就提出了一个现实而紧迫的话题:什么是真爱?怎样去真爱?
一、爱不能强加
天下没有不爱孩子的父母,但如何爱孩子,却是许多父母未必能及格的考题。
孩子虽小,却是和父母有平等权利的人,爱不能强加,爱是有尊严的享有。
美国有一个儿童父母双亡,后被一富豪资助,从此顺利地长大,并完成了学业。这个儿童的成长过程,经常被一些媒体跟踪报道。
在他大学毕业前,又有一位记者找到他,问他是不是很感谢资助他的那位富豪,打算毕业后怎样报答他。谁知这个孩子却说:“不,我不感谢他,他用我的贫穷来换取他的名声,我们是一种等价交换,根本不需要报答和感恩!”
这个故事告诉我们,人是有尊严的,即使是弱小的人。因此,父母在向孩子表达关爱的时候,尊重是第一位的。没有尊重的爱是一种伤害。
我们成年人还常常被人一厢情愿地去安排做不情愿的事,用这样的感同身受设身处地地想想孩子,就会明白怎么把真爱给孩子了。
二、留出足够空间
有一位经验丰富的教师对我说,你吃鸡蛋的时候观察过吗?所有的鸡蛋都有空隙,因为有空隙才能生存。如果鸡蛋变成实心的,必死无疑。我听了深有同感:我们难道还不如一个鸡蛋吗?为什么不给孩子留出足够的成长空间呢?
孩子在成长的过程中必定要经历一些磨难。磨难是人生最好的历练,大凡有作为的人都是在磨难中站立起来的。如果大人替孩子打理一切,化解所有磨难,一时顺利了,或许换来终生的软弱和依赖。
在一次夏令营中,辅导员老师晚上查铺,看见床底下竟然还躺着个人。这位老师心里一惊,拿手电筒一照,这才发现这位躺在床下的人是床上学生的爸爸。这位爸爸看到老师,不好意思地解释说:“我儿子睡觉不老实,总是蹬被子,有时候会从床上滚下来,我担心啊。您别声张,明天天不亮我就偷偷回去,您千万别让大家知道。”
我曾目睹一个场面:一个妈妈送读初中的儿子上学,同学们见了一劲儿挤眉弄眼,妈妈刚刚离开,孩子们就嚷了起来:“宝贝,妈妈送来的?”“你真是一个乖儿子啊!”对孩子过度保护的父母也许不会想到,您的爱的举动可能让孩子很尴尬呢!久而久之,孩子会因为父母的包办而能力低下,并因无能而自卑,因自卑而愈加无能,如此循环,后果可以想见。
父母生儿育女,就有了爱的责任,爱的唯一目标应该是培养孩子全面发展的健全人格。因此除了学习,更要注重品德、性格、体质等多方面的培养。单纯注重学习的教育,培养出来的孩子是畸形的,不能真正适应未来生活,他们的独立性、动手能力、与人交往与合作等方面的才干都会有缺陷。一直以来所说的“高分低能”是这类缺陷的形象化。有人认为“高分低能”是独生子女的通病,把原因归结为“独生”。事实上,任何一个孩子,无论是独生还是非独生,作为“自然人”来到世上,并没有本质的差异,而是在后天的社会化过程中,由于父母的教育和环境的影响,才形成了不同的品质和 力。
成长是需要付出代价的,在这一点上,上帝对谁都不会免费。因为人是在体验中长大的,我们既然不能代替孩子成长,就不能代替孩子体验。
三、酸甜苦辣都是营养
我经常写的8个字是:“酸甜苦辣都是营养。”生活百味,亲身体验过了,才叫真切的经验,每个人实际上都是靠着经验来生活。你相信什么是好的,什么是不好的,你知道怎么样做是对的,怎么样做是错的,怎么样做是安全的,怎么样做是危险的,这些都是你的经验告诉你的。所以我们如果对孩子包办代替,就使他丧失了这一切,使他们变得无能而脆弱,有翅膀不能飞翔,有脚不能走路,有知识不能运用,遇事就惊慌失措。现在出现一种现象,我们把它叫做“30岁儿童”,指的是30岁的人了还像孩子一样,凡事不能独立自主,这是一种人的退化。这对于今天的独生子女父母,是一种讽刺更是一种警醒。
我给父母们的建议就是“三要三不要”:既然是孩子自己的事情,就不要代替孩子决定,而要让孩子自己学会选择;不要代替孩子体验,而要让孩子自己学会品尝;不要代替孩子总结,而要让孩子自己学会反思。
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