导读： 概述 如何给宝宝进行退烧？ 注意事项
概述
现在天气变化，季节交替，一不小心宝宝很容易就引起感冒发烧，妈妈们又担心用药会造成副作用，到底怎么回事，要如何给宝宝退烧，下面就和大家说说这方面的内容。
如何给宝宝进行退烧？
首先，如果宝宝只是出现发烧的情况，没有其他问病症，温度没有超过度，可以暂时不用药，用物理退烧方法给宝宝退烧即可，比如：用棉签蘸白酒，均匀的涂在宝宝手心、额头、脚底及腋下，可以帮助身体散热，达到退烧的功效。
其次，妈妈们要注意，如果宝宝发烧超过度时，请及时就医治疗，家长不要自己买药给宝宝吃，因为不清楚宝宝发烧的原因，容易造成误诊。一般医生开的退烧药都没什么问题，妈妈们可以放心给宝宝服用，而且一般超过度时单靠物理降温是不够的，最好结合药物治疗。
最后，宝宝服用药物以后要注意不能把宝宝捂的太紧太热，这样不利于身体散热，同时注意保持宝宝身体干爽，出汗时最好用毛巾轻轻擦干，防止加重感冒。由于身体散热排汗，所以妈妈们要注意给宝宝多喝水及时补充水份。
注意事项
平时工注意营养均衡，保持运动，多喝水及多吃水果，增加抵搞力，天气变化时注意给宝宝适当添减衣服，室内空气保持流通。
如何给00后宝宝进行早教？
俗话说：三岁看大，七岁看老，但是面对骄傲、脆弱、早熟的00后宝宝，父母应该怎么培养宝宝的情商?00后宝宝绝大多数孩子都是独生子女，他们整天想可能只是他们自己，对别人没有太多的爱人，也许连家人他们都不爱。想想3~7岁幼儿情商教育的重要性，作为00后宝宝的父母，我们也许应该想想00后宝宝该怎么培养情商?为培养他们良好性格可以做那方面的情商教育呢?
00后宝宝如何早教？
为00后宝宝创造良好的环境
性格的基础是早期生活奠定的，早期的生活环境潜移默化地影响着幼儿的性格，良好的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的，是一次次良好情感经验浸润、积淀的结果，因此，我们为幼儿营造一个充满民主、平等、和谐、欢乐气氛的环境尤为重要。现在的幼儿都是独生子女，要提高他们的情商技能，最好的学习地点还是幼儿园。因为只有集体的生活环境和游戏活动才能使幼儿养成快乐的性格和乐观幽默的品性，才能让幼儿把握自己的情感和社会技能。如果离开了像幼儿园这样的集体，幼儿的情商就几乎无法培养，正如《幼儿园教育指导纲要试行》中提出的：“让幼儿在集体环境中感到温暖，心情愉快，形成安全感，信赖感。”
为00后宝宝创造丰富的游戏活动
着名的幼儿教育家蒙台梭利认为：“游戏活动是儿童的工作。”幼儿身心发展的年龄特点决定了幼儿喜爱游戏、乐于游戏，进而在游戏中学习各方面的知识，在学习知识中游戏成长。同时幼儿在游戏中更好地适应社会生活，培养良好的社会交往技能和积极愉快的情感。那么怎样才能让幼儿在游戏中感到快乐的情感呢?首先游戏活动应该是健康的、丰富的，为幼儿喜爱的。再就是幼儿在游戏活动中的主体地位，对幼儿来说应该是“我要玩游戏，而不是你要我玩。”特别是幼儿在一个他熟悉的环境中进行游戏，成人的干预已经降到了最低限度，由此幼儿获得了巨大的自由感，幼儿的身心放松，机能状态良好，没有来自内部和外部的压力。幼儿充分体验到了一种积极的情感，从而沉浸在一种真正的快乐之中，培养了幼儿快乐的性格，有利于提高幼儿的情商。
为00后宝宝创造合作、交往的机会
合作交往是幼儿快乐的重要源泉，幼儿在合作交往中既享受了快乐，又制造了快乐。让幼儿在特定的情境中扮演角色，感受相互关爱，使他们懂得了被人爱和爱他人都是快乐的。同情和关爱他人，也是情感智力的一个重要内容，这关系到幼儿将来能否成为一个受欢迎的人。对于独生子女的家长和幼儿教师来说，幼儿在这个方面的情商如何，更是关系重大。如今大部分幼儿都是独生子女，一个幼儿是三个家庭的未来，是三个家庭的希望，更是六个成年人的精神寄托!如果培养出一个性格开朗的好孩子，那幸福是没法形容的，但如果家里出了一个逆子，那精神痛苦则不堪言状。所以我们应重视与幼儿之间的交流，给幼儿关心别人的机会，和他们一起进入快乐的交往游戏之中。这些光靠“说”是绝对不行的，还必须要让幼儿有亲身经历。因为人的大脑分为思维和情感两个部分，人际关系方面的情商智力技能，只有通过亲身交往体会才能有效地在情感大脑中发育出来。
做00后宝宝模仿的榜样
快乐的性格基础是在幼儿早期生活奠定的，家长和老师的态度、生活习惯，哪怕是一些高兴的动作都是幼儿模仿的对象，以后都会慢慢变成幼儿的性格特点、情商的一部分，甚至家长的一些言行都是幼儿学习的榜样。家长和老师自身的思想、性格修养和情感倾 时时都会影响着幼儿、感染着幼儿，因此我们不论心里快乐与否，都不要将负面的影响带给幼儿，在幼儿的面前应该永远都保持着快乐的心情。
小编总结：早教专家冯德全认为：“优良性格有四个基础，一是快乐活泼，二是安静专注，三是勇敢自信，四是爱劳动关心他人。”我认为这些性格品质其实都是情商的重要内容。为了使幼儿具备以上的快乐性格，我们应该从日常生活的点点滴滴进行长期培养，注重加强幼儿情商的提高，培养幼儿快乐的性格。
如何给宝宝进行智力开发
幼儿期的儿童学习潜力很大，若不注重其早期发育，任其自然生长，便会浪费宝宝宝贵时间，也会对孩子的一生造成无法弥补的影响。如何给宝宝进行智力开发呢？为节省您查找早教资料的时间，我们为您做出了一份促进宝宝智力开发的计划，望您根据宝宝的特征，因人而异，得到给宝宝进行智力开发启示。
1、决定大致的早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。
推荐冯氏的早教革命，杜曼的杜曼早教，卡尔威特和蒙特梭利的著作，这是现在国内外最著名的早教专家的思想。
2、给宝宝进行智力开发引导是关键
对这个世界没有概念的宝宝，他的行为想法大多来自身边的父母。家长以身作则，定会从孩子那里看到回报。一点一滴的慢慢引导，从衣食住行，心理，语言，体质等生活各方面到专业一点的知识，比如从拼音，算术开始，然后汉字，英语，一步一步渐渐深入。
3、心态平和顺其自然
实施了以上计划，有的孩子让家长觉得很顺利，有的孩子家长则觉得不能让自己满意。此时，心态的调整最为重要。不可过于强求，任何情况都是正常的，没有什么东西比孩子的心里健康更重要，过于刻意，孩子的功利心，会使很多事情适得其反，心里也会出现扭曲。
希望以上的计划，在如何给宝宝进行智力开发方面对您有所启示。天生我材必有用，不同宝宝都拥有独特之处，因人而异确定方向，良好引导，才能为宝宝的智力开发造成积极影响。早期智力开发就好比催芽生根，根深叶才茂，花红结硕果。不要等到长大后，一切习惯已经养成再纠正。
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