能看到我吗?
宝宝的视觉和听觉您知道多少？
小贴士：
宝宝随着年龄的增长，可能会慢慢喜欢上画画，甚至是想要按自己的想法来装饰自己的房间。宝宝还会喜欢上有强烈色彩对比的东西，比如，棋盘或墙上挂着的其它黑白的装饰品，黑白色的玩具或公仔娃娃。家长也可以为自己的宝宝选择有鲜明的颜色对比的衣服，让宝宝认识更多的色彩。
宝宝刚出生一个星期的时候，她所看到的东西还非常的局限。这时的宝宝却可以非常清晰的看到眼前7到12英寸远的东西。(这个距离刚好是您抱着宝宝时，她看你的距离)随后的几个星期，宝宝的视线就会慢慢扩大。虽然她现在可以看到更远的物体，但她还是会对近距离的物体较感兴趣，像你做出的面部表情呀，等等。
大多数宝宝还会区分不同的图案和形状。虽然他们还不能理解人们脸上的表情代表着什么意思，但是比起其它东西，他们还是更喜欢看人们的表情。这样，我们就可以利用您的宝宝的视觉偏好，来训练她的注意力，比如，她也会很快的看着您，并对您微笑。
刚出生的小孩对鲜艳的色彩比较敏感。我们习惯上常用粉红色或蓝色这些比较柔和的色彩来装饰宝宝的房间。其实，这对刚出生不久的小孩来说，益处并不大。
仅仅用头和眼睛或只是眼睛，对大多数宝宝来说，是很难追随一个不断变动的物体的。只有移动一小段距离或是移动得很慢的物体，宝宝才能追随着看。
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宝宝的视觉和听觉您知道多少？
对于刚出生不久的宝宝，您可以跟她玩这样的游戏，如躲躲猫。只要你离开她的视线或是将您的脸藏在你的手后，宝宝就会以为你已经离开了。
能听到我吗?
小贴士：
宝宝会比较喜欢听一些重复的，有节奏感(像心跳)的声音，因为宝宝还在妈妈的肚子里的时候，所处的环境就是这样的。一些类似心跳声或打鼓时发出的咚咚声，在宝宝听来，就像是音乐一样。
宝宝对声音也是很敏感的，一点声响，他们就会注意到。他们还会区分各种各样不同的声音。刚出生的宝宝，对人类的声音非常好奇，所以当有人发出声音时，他们都非常敏感。所以，可以用一些柔和的声音来训练宝宝的听觉。
宝宝会追随声音，就像他们会追随移动的物体一样。 所以，在宝宝出生几周之后，可以用一些的颜色和声音来训练宝宝的视觉和听觉。
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训练宝宝的视觉和听觉
只要你仔细地观察七天以后新生儿的眼神，你就会发现，这时候的孩子的眼神要比刚生下来那会儿老练，灵敏得多。睡醒后，处在安静状态下的孩子，他会把他的眼睛睁得大大的，好奇地望着你，显得格外有神。睁眼的时间要比前稍长些，开始对大物体感兴趣。他喜欢看人脸，尤其是母亲的脸，也喜欢看色彩鲜艳的东西，如彩色气球、彩条等。他不仅会盯着你望，目光还会跟着你左右移动。到了满月时，目光就更灵敏了，你用一红线球在离孩子眼正上方25厘米左右处，向左右缓慢移动，边移动边轻轻转动红线球，你会发现孩子的目光能跟着这红色球移动至侧方。新生儿有了一定的视觉能力，父母可以乘孩子处在觉醒的短暂时间内，用色彩鲜艳的玩具(最好是红色的)或用你的脸来训练孩子的注视能力，这样可以帮助孩子发展视觉功能。
一周以内的新生儿由于中耳鼓室尚未充盈空气，加上外耳道有少量的羊水潴留，会影响到听力，所以在这段时间内，孩子的听力相对差些。七天以后，以上的这些因素消失了，新生儿的听觉敏感度就提高了。他喜欢听人声，对母亲的声音特别敏感，当母亲轻轻对着孩子说话时，孩子的反应是很积极的。他会高兴地看着你，眼睛和头不时地跟着动，脸上显出非常愉快的表情，似乎真正能听懂你在和他说什么。快满月时，孩子的听觉会出现相对集中的表现，就能更好地听外界的声音了。听觉的发育需要良好的外部环境，家长要给孩子多提供适当的听的刺激，如多和孩子说说话，叫叫他的名字，给他唱唱儿歌、摇篮曲，或者用会发出悦耳动听声音的玩具逗逗他，放放轻松柔和的音乐等，这对提高孩子的听觉都是有相当好处的。
训练1个月宝宝的视觉、听觉和感觉
跟踪的乐趣
让宝宝听拨浪鼓的声音、看闪光灯的闪光，或者看一个色彩艳丽的玩具。在宝宝眼前十到十二英寸的地方，把一个东西从左边移动到右边，如果宝宝能够跟踪这件东西，可再让宝宝跟踪一个上下移动的东西，从宝宝的头发处线到下巴处，最后，进行一次圆形试验。要注意观察宝宝，如果宝宝玩够了，或者厌烦了，就要停止。
纸板木偶
在纸板上画一张脸，再粘上一个手柄，就做成了一个纸板木偶，在宝宝眼前十英寸远的地方把纸板木偶上下左右地移动，过了一会儿，宝宝的眼睛不仅能随着纸板移动，而且还会微笑着同它打招呼。
看着我
让宝宝跟踪你的脸，你从左边移到右边，宝宝的眼睛会跟随着你，还会转动他（她）的头。
跳动的宠物
在一个小的绒毛动物上栓一根橡皮筋，把橡皮筋的另一头栓在天花板上，把宝宝放在那个小玩具底下，让那个小动物上下跳动，在以后的几个月里，宝宝会想办法够着它，还想抓住它。
观察玩具汽车
在宝宝的小床上方悬挂一辆玩具汽车。选择汽车时，要从宝宝的角度来想象一下，这辆汽车看起来是个什么样子，先在小床的一边放上几天，然后再在另一边放上几天，当你认为宝宝能对汽车看上一会儿了时，在小床的四周都放上汽车，一段时间以后，宝宝会把目光从一辆汽车转向另一辆汽车。
唱摇篮曲的时间
让宝宝听摇篮曲的节奏，选那种老的很受欢迎的曲子，或者自己创作一首，用熟悉的曲调，自己填上词。
我在哪儿？
在房间的各个角落里同宝宝说话，当宝宝寻找你的时候，宝宝是在把声音和景物联系起来。
按摩手指和脚趾
定时给宝宝按摩手指和脚趾，宝宝会喜欢这种按摩，按摩会增强宝宝对身体的意识。
质地感
用不同的纺织品，例如丝绸、天鹅绒、缎子、毛料、法兰绒以及毛巾布等摩擦宝宝的胳膊和腿，边摩擦边向宝宝描述胳膊和腿的形状。
轻轻的触碰
用小毛刷，或者一块皮革，或者一个棉花球轻轻地抚摸宝宝身体的不同部位，脚、手、肚子、脸颊、额头，宝宝会用一种满意的表情，甚至微笑来回应你。
体操练习
上下、曲伸运动
让宝宝仰卧，把宝宝的胳膊轻轻抬过头的上方、然后放下来，再向里弯曲、再伸开来，嘴里一边哼一首歌：
上来上来上来，小乖乖，
伸伸胳膊再收回来，
出来出来再进去，
我们一块去转转，
不要太慢也不要太快。
转圈圈的乐趣
让宝宝仰卧，拉着宝宝的腿轻轻地做圆周运动，练习的时候，一边做一边哼一首像"汽车轮子转圈圈，转圈圈"这样的歌。
抬头运动
让宝宝趴在地板上，你也跟宝宝一起趴在地板上，然后一边叫宝宝的名字，一边给宝宝看一个色彩明亮的玩具，这会让宝宝抬起头来，锻炼他（她）的脖颈、背部和胳膊的肌肉。
抬起头来看妈妈
再试试上面同样的运动，不过这一次你仰卧在地板上，而让宝宝趴在你肚子上，叫宝宝的名字，让宝宝抬起头来看着你。
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