新爸新妈来学宝宝手语

  

  小拳头反复握紧,张开,学作牧民挤奶状,这是“牛奶”;拇指跷起,小手微屈成奶瓶状,“倒”向嘴边,代表“喝”;两只小手聚拢、碰撞、分开,“我还要,我还要”……前天下午,省妇保多功能厅里聚集了很多爸爸妈妈和小宝宝,分享了宝宝手语交流的快乐。



据了解,这种交流对促进宝宝智力发育有积极作用。

  宝宝的心事父母猜

  杭州的周女士昨天抱着6个月大的宝宝来到现场。“做妈妈真是又甜蜜又辛苦!”她一边跟上海专家学手语,一边跟宝宝交流,空当跟记者聊上几句。

  “宝宝第一次笑,第一次挥手,第一次翻身,我都有极大的成就感,好幸福!可也有最挠头的时候,夏天难熬,第一天开空调,宝宝半夜里哭闹不止,听着让人心碎,看上去可怜又委屈。大人急得团团转,怎么也不知道到底哪里不舒服。如果这个时候宝宝能用手势表达意思,会少吃多少苦头啊!”周女士说。她怀里的宝宝,一会跟着妈妈做做手势,一会抱着妈妈亲亲,很可爱。

  Suki老师教授的都是常用的名词、动词、形容词,就是小鱼游;两手手指弯曲,相对,作弯曲状,表示中间有个圆圆的球。“别以为小宝宝不能理解你的意思,尽管他还听不懂你的话,但他已经能明白你的手势了。教会宝宝用手势表达,引导他们交流、思考,对智力很有益处哩!”Suki说。

  宝宝学手语最佳时期

  “你的宝宝是否已经会用手指指向一样东西?是否已经会拿玩具?会不会摇头或点头?会不会挥着小手再见?只要符合两项,你的宝宝已经到了学手语的最佳时期!”Suki老师边说边拿出了玩具熊Beebo,现场示范手语。

  苏女士马上就到预产期了,她现在最关心的是宝宝的便便问题。“如果宝宝提前告诉妈妈他要便便,就是最大的省心事了吧!”周围的爸爸妈妈们都笑了,有人说她这个问题最实用。Suki老师说,最好能够有意识地训练宝宝定时排便,当然,手语中也有这样表示便便的手势,给爸爸妈妈“预警”。

  手语促进宝宝智力发育

  “宝宝学会手语表达,会不会依赖手语,到了该说话的年龄反而懒得说话了?”一位准妈妈一边学手语,一边也提出了疑问。

  “我们在教手语的时候一定是和语言联系在一起啊!宝宝在学习运用手语过程中大多体现出更加强烈的对外界事物的好奇心,而一旦宝宝懂得用语言表达,手语就只能是一种辅助手段。我的宝宝现在已经会讲话了,有时候还手舞足蹈,很有趣。”Suki老师说。

  据了解,美国手语专家曾挑选140名11个月大的婴儿进行手语试验。1年后,发觉这些宝宝已经达到27到28个月宝宝的语言能力,比同龄的宝宝提前3个月;当8年后,再对这些曾经学习过宝宝手语的孩子进行回访时,发现他们的平均智商比同龄孩子高出12个百分点。

  

新手爸妈要学会与新生宝宝交流

年轻的爸爸妈妈可曾发现,宝宝是醒着来到世界上的。

出生不久的宝宝,如果给他安定温暖的环境,室内光线不要过亮,他会以独有的方式适应世界体验新的生活。

他会睁开明亮的眼睛,带着好奇,安静注视着你,身体贴近着你。

他有天生的能力与你接触和交流,你会被这棵刚降临的人类“幼苗”所强烈吸引并感到惊奇和佩服。

宝宝刚出生,他的心灵的“窗口”就敞开着,随时准备捕捉来自环境的良好信息。这些“窗口”是眼、耳、口、鼻和皮肤等感觉器官。他的大脑有上千亿个神经细胞渴望着从‘窗口”进入的适当刺激,并随时接收和处理这些信息,这就是学习的开始。

这些信息如同阳光和雨露促使小树成长一样,可以促使神经细胞茁壮成长。

可是,爸爸妈妈多忙呀!要忙着哺喂和护理,妈妈分娩后的劳累还没有恢复。出院回家后点很多事需要安排,还顾得上宝宝的学习吗?

其实,爸爸妈妈不用紧张,你懂得宝宝生下来就有学习的能力,将宝宝当成一个“懂事”的孩子,在照顾宝宝的过程中不断和宝宝说说话,如“宝宝,我是你妈妈!现在给你喂奶,奶很香吧!”、“宝宝,你尿湿了,给换换尿布,你会很舒服的!”、“宝宝,我多么喜欢你,你的小手多嫩,多可爱!”然后,亲吻小手,抚摸一下宝宝,这些就是宝宝头几天学习的内容。

爸爸妈妈在和宝宝交流中会感受到精神上的安慰和乐趣。

新手爸妈必学宝宝抽风的表现

那麽如何区别新生儿的正常活动和惊厥发作呢?新生儿惊厥除肢体或肌肉的异常运动以外,往往伴有其他的改变,用心观察区别才能发现。

惊厥俗称“抽风”,是新生儿常见的症状,早产儿更为多见。大部分是危重疾病的一种表现。一旦发现新生儿惊厥,应立即送到医院作进一步的检查和治疗。年龄大的孩子发生惊厥时动作较大,很容易识别;而新生儿则有很大不同,发作持续时间较短,动作较小,又由于许多新生儿被包得严严实实,因此如不仔细观察很难发现新生儿抽风的动作。

新生儿惊厥有多种表现形式,可以是面部小肌肉的抽动,表现为眼睛的斜视、眼睑和面部小肌肉的抽动,或表现为嘴部类似吸吮的动作,也可以有一个肢体、一侧肢体或双侧肢体抽动。总之表现形式多种多样,有时特别是局部小的抽搐与新生儿的正常动作不易区别。

那麽如何区别新生儿的正常活动和惊厥发作呢?新生儿惊厥除肢体或肌肉的异常运动以外,往往伴有其他的改变,用心观察区别如下:

1、姿势的改变:正常的新生儿肢体常呈屈曲状态,但又非过分曲屈,腕、膝、肘、踝等关节的角度一般不小于9度,打开包被四肢常有不规则的舞动。如四肢各关节角度小于9度,说明肌张力增高,若四肢松软、伸直,全身成大字形,说明肌张力低下。

2、面色改变:新生儿严重惊厥时,常伴有短时间的面色发白或青紫,有时可同时伴有口吐白沫。

3、眼神的改变:新生儿惊厥时大部分同时伴有短时间的意识丧失,表现为失神、瞪眼或斜视等。

总之新生儿惊厥时除肢体或肌肉抽动外,总还会伴有神志、面色、肌张力等等的改变,仔细观察不难识别。

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