父母教育孩子的原则
给孩子一个选择
允许儿童按照他们自己的兴趣去做事是非常重要的，这也是帮助他们成功的最佳途径之一。如果你让孩子感到她有选择去学芭蕾舞或是去练健美操的自由，她就会更卖力气地去做这两件事中她所选中的那件。
接受现在的他
如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。
是否有隐藏的困难
你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了，通常他会有一个正当的理由。
解释你的理由
如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育，因为你很肯定这是对他有好处的，那么你会怎么做呢?无论你想怎么做，决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟，他就不再去听你在说些什么了。
重视赞扬的作用
赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句“干得不错”，他就会知道，你并没有真的注意到他和他的成就。
明智的奖赏
父母会许诺，如果孩子考试考得好，他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上，这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。
除此之外，父母在教育孩子时还要注意什么禁忌呢?
新手父母不可不知的育儿细节
新手爸妈在育儿时常会遭遇一些问题。为此，笔者特别归纳了以下7个育儿细节以及对策，希望能助新手爸妈一臂之力。
Q1：妈妈怎样与1岁以内的宝宝交谈？
A：宝宝虽然不会说话，但他渴望与妈妈交流。妈妈可以用这样一些方法与宝宝交谈：
在给宝宝喂奶时、在哄宝宝睡觉时，亲切地注视着宝宝，呼唤宝宝的乳名，与宝宝说话。当宝宝发出声音时，妈妈不断地点头微笑，用同样的声音回应宝宝。每次照料宝宝时，不要忘记与宝宝说话，如：“妈妈要给宝宝洗澡了，这是沐浴露，这是洗澡毛巾，这是替换的衣服……”这样可以将更多的的语言信息传达给宝宝。
Q2：宝宝不会爬怎么办？
A：一般8个月的宝宝就会爬了，但每个宝宝会爬的月龄是会有差异的。有的宝宝长得胖，使得四肢撑不起身体的重量而延迟爬的时间；有的宝宝在这之前缺少翻身、踢脚等活动的练习，也影响宝宝爬的动作发展。一旦发现了这个问题，妈妈每天要给宝宝做练习。比如：放一个好玩的玩具在宝宝的身体前方，逗引宝宝，同时妈妈一手托住宝宝腹部，一手顶住宝宝的双脚，促使宝宝向前爬去拿玩具。
Q3、怎样给宝宝朗读？
A：朗读是亲子间一种特别有效的沟通方式。妈妈将宝宝抱在怀中，一边看书一边朗读，亲子身心的接近，使宝宝注意力集中，可营造一个宁静舒适的朗读氛围。建议妈妈在每天固定的时间给宝宝朗读，如睡觉前的时间。这时，妈妈可以一边翻页、一边朗读，注意语言的结构、韵律。朗读时，妈妈要让宝宝观察图画，以帮助宝宝理解故事。有些优美的句子或宝宝感兴趣的句子，你可以重复念，或者让宝宝跟着读。如果宝宝要求反复朗读某个故事，妈妈要满足宝宝的要求。
Q4：怎样让独生子女与同龄宝宝一起玩？
A：宝宝1岁以后，就渴望与朋友一起玩。虽然这时的宝宝还不会与朋友合作游戏，但是他喜欢旁边有朋友。宝宝们一起玩时，他们会相互观察，有时会模仿其他宝宝的玩法，如看到对方敲积木，他也会学着敲积木；
对方对他笑，他也对对方笑。这就是最初的交流。建议妈妈经常让宝宝和同龄的宝宝交流，彼此问个好、握一下手、换一样玩具、说一声再见。这样，宝宝最初的人际交往就开始了。
Q5：怎样给宝宝欣赏音乐？
A：专家认为婴儿欣赏音乐的能力是惊人的，不要以为他们听不懂，只要是旋律优美的、格调高雅的，都可给宝宝播放。宝宝快要入睡时，播放安静、柔和的音乐；游戏时，播放愉快、活泼的音乐；进食时，播放优美、活泼的音乐。注意音乐的节奏要慢一些，每次不超过15分钟。音量不宜太强，多反复，以便宝宝识记。同时，请注意听音乐时不要说话。
Q6：家里有许多玩具，可宝宝都不感兴趣怎么办？
A：这时我们可以采取这样的方法，把宝宝不感兴趣的玩具装在箱子里遮盖起来。过一段时间，再将这些玩具拿出来，这样宝宝会感到新鲜，又高兴玩了。同时，请注意每次给宝宝添置新玩具时，妈妈要耐心地与宝宝一起玩一段时间，使宝宝掌握基本的玩法，这样宝宝会在此基础上不断开发、探索新的玩法。另外，妈妈要记得不断赞美宝宝的游戏作品，夸奖宝宝积木搭得好、拼图拼得好等，使宝宝对游戏产生兴趣，建立自信。
Q7：要不要介入宝宝的游戏？
A：专家认为，在宝宝专注地游戏时，不要介入宝宝的游戏。每个孩子有自己的智能建构模式，宝宝在自我的探索活动中，不断地在积累、建构。成人的所谓指导往往占用了他们探 、独立思考创新的空间。所以，孩子游戏时，你不妨在一边静静地观察。如果孩子有需要，你再回应。
父母不可不知的性教育“三部曲”
父母不可不知的性教育“三部曲”
倘若如此，他们从中了解到什么、形成什么样的性观念、做出什么样的决定就不再受我们控制了。如今，现代科技和社会文化在不断冲击着各个年龄阶段的孩子，年幼一点的孩子可能在电视、游戏中接触到不良的性观念，年长一点的孩子则在互联网这个大染缸里自由遨游。
可想而知，没有正确的性观念，通过旁门左道了解的性知识非但不能起到“防护网”的作用，反倒可能成为很多悲剧的“催化剂”。一个对性行为负责任的人，关键在于能够对舒服的感觉说“不”的自制力，而这就需要父母对孩子的行为设定道德上的约束。
上一期我们选编了一篇“与孩子谈性，父母必须掌握的十大秘诀”，帮大家总结了对孩子进行性教育的10个基本原则。那么，我们究竟如何做，才能让女孩不被性伤害、才能让男孩不被性教坏，我们今天选编的这篇文章比较实用，希望能给所有父母提供一些帮助和启发。
正文：
现在的青少年，如果缺少性教育，很可能产生四大恶果：盲目追随媒体宣传的性文化，性观念受到不良引导；无知而鲁莽地用身体探索性，受到伤害而不自知；轻浮、随意地卖弄性感，没意识到其中的危险；误以为性欲就是爱情，形成错误的爱情观。
如果我们不跟孩子谈性，我们就把决定孩子性观念的权力全权交给了毫不关心他们利益、毫不在意他们未来的外界和媒体。孩子需要我们的指导，需要我们教育他们一个负责任的人应该如何对待“性”。
第一步：不强迫孩子亲近他人，培养身体自主权意识
培养健康负责的性观念从一个人出生时就开始了。当我们尊重婴儿的权利、理解和满足他们的生理需求时，就开始了“性教育”。
随着婴儿慢慢长大，他们可能会拒绝爷爷奶奶、舅舅姨妈甚至是爸爸妈妈的身体亲近。千万不要强迫孩子去拥抱、亲吻他们不认识或不熟悉的人，因为这样不仅不尊重孩子的人格，而且会误导孩子把身体亲近当作是一种义务。
尊重孩子的性感觉，但要告诉他性是私密的事情
胎儿在子宫里就会触摸或搓揉自己的性器官，以此获得刺激和放松。我们通过不断地承认孩子对性产生的感觉、允许孩子表达自己的感觉来进行“性教育”。同时，我们要按照家庭的价值观来为孩子的行为设定界限。
尊重孩子的身体自主权，为孩子健康的性观念发展打好基础，需要我们做到：
1、在孩子需要亲近时做出积极回应，在孩子表达出安静独处的愿望时给予尊重。
2、不要强迫孩子做出肢体上的亲密动作，更不能在孩子应要求做出肢体的亲密动作之后奖赏他们。
3、承认手淫的快感，同时要根据社会规范、家庭价值观为这样的行为设定界限。
在孩子接触到错误的性信息前，做第一个跟孩子谈性的人
在爱和尊重的情景中了解什么是性并不会夺走孩子的天真和纯洁。如果觉得性是一件难以启齿的龌龊事，那是因为我们第一次了解性的时候并不是那么愉快。不过当我们成为父母时，可以做得更好些。怀着对生命奇迹、爱和感情的尊重去告诉孩子关于人类繁衍后代的生理原理，这是我们需要给予孩子的礼物。
三个小要点，轻松愉快地让孩子了解性生理知识
要点1：四条准则，让性教育更美好
1、性行为是当成年人互相爱慕和关心对方时所做的美妙的事。孩子们还没有成年，所以他们还没有到可以发生性行为的时候。
2、他们可以靠你来确定自己的身体是否发育成熟，你随时都能给他们所需要的信息。
3、你是关于性信息的主要来源，你很乐意回答所有的问题。
4、性是一件私密的事，每个家庭都有自己的谈论性的方式。他们不用和其他人分享你给他们的信息。
要点2：姿态要主动，态度要尊重
在开始谈话前，家长自己要首先端正态度。如果你是用勉强的态度开启谈话，那么孩子也会受这种态度的影响而排斥这次谈话。
要点3：谈性适合8岁以上的孩子
到孩子8岁的时候，家长就该考虑怎样开始和他们谈性。否则，他已经对性有所耳闻了。
第二步：不刻意掩饰，让孩子客观看待性欲的力量
如果你已经开始跟孩子谈性的生理层面，那么，恭喜你跨出了万里长征的第一步！但接下来需要你操心的事还多着呢。
性欲以及如何满足性欲，性感以及性感的力量，这些是性生理书、学校性教育课以及家长与孩子谈性时所遗漏的东西，而这些恰恰是性行为的内因。
在这个世界上，我们必须帮助孩子们理解性感是有力量的，因为它会引发性欲，而这种欲望是每个生物体所固有的、借此延续后代的方式。不对孩子们讲清楚性感与性欲，我们就无法让他学会做一个对性行为负责的人。
承认性欲和性感的力量，培养孩子的性责任意识
在一种鼓吹性感力量的文化影响下，刚要步入青春期的孩子们已经开始准备去做成年以后的事情了。媒体和网络正在利用这个年龄段孩子的生理弱点和对性的好奇心去达到自己的目的。
在这个过分强调性力量的文化中，如果我们不首先给孩子一些正确的观点，我们的孩子就会被电视、网络说服，把性当成一种权力而不是爱。如果没有家长的指导，一个鼓吹性的环境对孩子来说就是难以抵御和极度危险的。
告诉孩子们，繁殖和性欲的关系绝不意味着性欲只能以繁殖为目的。在什么时候、什么条件下可以发生性关系是我们和孩子们谈性的重要内容。这一点将在我们下一期【青春期】栏目选编的主题中全面阐述。
从能量的角度向孩子解释性欲
我们在和孩子谈性的时候，怎样才能把性感、性欲和人类的繁殖联系起来呢？我会这样告诉孩子：“性欲是一种巨大的力量之源，一种令人惊讶的能量引擎，促使人类繁衍。没有性，就没有人类。”
性欲被激发→性→繁殖→人类生存。就是性欲这种力量在不断推动人类生儿育女。每个人在具备生育能力的时候都会产生性欲，都会产生性的能量。作为大自然的物种，我们都有生存繁衍的本能。
根据场合选择适合的性感指数，才能保护自己不受性伤害
任何一个穿着紧身小吊带走过学校走廊的13岁女孩都能感受到性感的力量。我们应该告诉她们这种力量应该怎样运用，以及当她们开始卖弄性感的时候，对自己和别人负有什么样的责任。
在一个对孩子过早宣扬性的社会里，我们应该让他们明白，追求性感不是孩子该做的事情，而是需要等到身体和心智都成熟以后，在遵守一定规范的前提下做的事。
引导孩子正确处理性能量，培养他控制欲望的能力
理论上，对待性的能量有三种方式：
方式1：找他人释放性能量。这是一个最复杂的选择，我们将在下一期选编的青春期性教育三要点中重点展开。
方式2：通过自慰释放性能量。对步入青春期的孩子们谈自慰，这一点父母不要犹豫。千万不要欺骗孩子说自慰会让他们变成瞎子或是长粉刺。我们每撒一次谎，就会让自己离孩子的信任更远一些。无论你的标准是什么，都要跟孩子说清楚。也许孩子不会完全照做，但起码他能明确了解你的态度，在作决定时能把这部分也考虑进去。
方式3：将性能量转化到工作或创造性领域。欲望是一种强大的力量。我们要引导孩子学着控制自己的欲望，把这种能量转化成有意义、有创造力的行为。
第三步：培养孩子的自制力，勇敢对不恰当的欲望说“不”
我们常常看到或听说，那些接受了良好教育，也答应要对自己行为负责的孩子，在欲望膨胀的时候不能按自己的价值和原则行事。他们缺少了什么呢？答案是：自制力。
因此，我们所能给孩子最好的礼物是帮助他们锻炼自制力，使他们在欲望被激发时，能够保持头脑冷静；当体内的欲望在沸腾时，使他们能控制住欲望并选择恰当地转化欲望的方式。
性安全的关键：充足的性知识和良好的自制力
知识是可以传授给他们的，但自制力需要他们自己去锻炼。如果他们不能养成对舒服的感觉说“不”的自制力，无论多少知识都不能保护他们远离艾滋病。
首先要练习抑制欲望的能力，有意推迟满足欲望，逐渐锻炼自制力。（PS：如何培养孩子的自制力，本微信平台的创始人付小平博士即将于年底正式出版一本关于儿童自控力的专著，可供家长参考。）
培养孩子的自制力，一定要根据年龄选择合适的方法
年龄较小的孩子，家长要承认欲望很棒，赞赏孩子控制欲望的努力。锻炼年龄较小孩子的自制力，我们可以通过5种方式进行：
1、让孩子知道欲望很棒。我们承认欲望是强大的，它是巨大的能量来源。
2、承认控制欲望需要非常坚强的意志。
3、学习把欲望的能量转化到工作或创造性的表现中。
4、找机会以适合孩子年龄和能力的方式考验他们能否控制和转化能量。
5、对他们的努力表示赞赏和支持。
年龄较大的孩子：学习如何将欲望转化为工作的动力。
我们大多数人会想办法把想要某种东西的欲望转化为努力工作的动力，然后去得到它。如果大一点的孩子把欲望和能量视为通向金钱和财富的桥梁，他们就会有自我约束的动力。
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