5方法戒除奶嘴
1.分散注意力
随着孩子年龄的增长，行动及肢体的动作也愈来愈大。此时，建议父母可以利用其他新鲜事物吸引孩子，例如带孩子去公园嬉戏，或是玩其他益智玩具等，分散孩子对奶嘴的注意力。
2.减少奶嘴使用机会
等到孩子1岁之后，家长以渐进式方式慢慢减少孩子使用奶嘴的时
机。只有在家里或是睡前才给孩子吸吮奶嘴，不要让孩子没事就吸着奶嘴，或是一哭闹就塞奶嘴给他，以养成孩子正确使用奶嘴的好习惯。
3.用其他奖励取代奶嘴
当孩子哭闹或是闹别扭的时候，家长通常会随手就将奶嘴塞给孩子。
其实家长可以利用其他孩子喜欢的小东西，例如贴纸或玩具，代替奶嘴做为奖励孩子的工具，同样也具有安抚孩子心理的效果。
4.把奶嘴当作礼物
如果家中有比宝宝年纪还小的婴幼儿来访，妈妈可以让宝宝把奶嘴送给小弟弟或小妹妹。通过“转赠”这个动作，在摆脱奶嘴的同时，也可建立他的成就感。
5.寻求专业帮助
其他儿童口腔不良习惯，有时可能是因为牙齿或其他口腔发育障
碍所造成。此时，建议家长带孩子到儿童牙科接受专业检查，观察是否需要接受治疗或是其他矫正治疗，以帮助孩子戒除口腔坏习惯。
Tips口腔期需要被满足
口腔期大约是从出生至2岁左右的阶段。满足口欲是人的天性，“吸吮”这个动作代表了特别的心理意义，因为在婴幼儿时期，孩子会利用吸吮来获得安全感及满足感，这也是宝宝喜欢安抚奶嘴的最大理由。
婴幼儿时期正处于建立依附关系最重要的阶段，他们有多方面的需求需要满足，例如拥抱、亲吻。通过使用安抚奶嘴，确实可以满足孩子在此阶段心理及生理上的需求。
在孩子出生后到1岁半期间，如果家长发现孩子有这方面的需求，还是可以利用奶嘴来满足的，若孩子没有主动表现出需要吸吮奶嘴，父母就不必使用奶嘴做为安抚孩子的工具。
但有些心理研究发现，禁止孩子使用安抚奶嘴，易造成口腔期发展不顺。成人有所谓的“口腔性格”，可能就是口腔期发展不顺所致，在行为上表现出贪吃、酗酒、吸烟、咬指甲等，因此，满足口腔期的欲望是很重要的。
其实孩子到了1岁3个月左右，已经会自己走路，主动去探索这个大千世界了。环境中伴随而来的新奇事物，也会逐渐分散他对奶嘴的注意力，也就是说，随着年龄的增长，孩子会慢慢停用奶嘴，所以家长无须过分担心孩子无法戒除奶嘴。
如何培养孩子的良好习惯
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
如何培养孩子的良好习惯
第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始
养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功
习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格
教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
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