【妈妈网特稿】入秋以后，不少缺乏育儿经验的爸妈在护理宝宝上，开始出现了不少的“小难题”，例如宝宝容易上火，容易拉肚子，出现烂嘴角，容易感冒等等。年轻的爸妈们你们别以为熬过了苦夏，就能再秋天松一口气，还是要做好宝宝秋天的护理工作，让宝宝能舒服的过一个水润的秋冬。
秋冬换季，早晚温差大，宝宝似乎对于秋季还没适应过来，嘴唇干裂、“烂嘴角”、腹泻不见好转，这些小毛病都是小宝贝们不可避免的季节性“难题”。宝贝的护理要怎样跟着季节的变化?护理宝宝从来都是一门学问，秋冬宝宝护理是非题，爸妈们你都做对了吗?
宝宝秋冬护理（一）
1、只要宝宝感冒发烧就必须马上去医院!(×)
秋冬季节一不小心宝宝很容易就会感冒。在一般情况下，孩子流鼻涕、打喷嚏、轻度发烧、咳嗽等症状会在3～4天内逐渐消失。感冒不是什么严重的疾病，爸妈们不需急着送宝宝到医院，一般“家庭小药箱”就能解决这个问题。感冒期间让孩子多喝水、多休息，尽可能给宝宝每天补充维生素C，小感冒病菌很快就会跟宝宝说拜拜。所以爸妈们不需要对宝宝的感冒发烧“反应过激”。
但如果宝宝出现以下症状：呼吸时伴随鼻翼张大、翕动，看上去呼吸困难;嘴唇和指甲发青;清鼻涕变浓浊;持续咳嗽1周;耳部疼痛;体温超过39℃;昏睡或者狂躁。这就需要立刻就医了。
2、秋季让宝宝保持水嫩肌肤，不仅要补水还要补脂!(√)
秋天皮肤干燥，宝宝的小脸都有点龟裂的样子。秋冬多喝水不但能够补充水分而且还能加速身体的新陈代谢。但如果想让宝宝保持水嫩肌肤，只是补水是不够的哦!有些妈妈认为经常为宝贝洗澡就可以改变干燥的情况，但往往这样下来却看不到好的成效，甚至容易导致皮肤又干又痒。
真正有效的保湿，是给宝贝补充水分的同时还要补充脂分，这样才能在皮肤上形成保护膜，减少水分的流失，从而真正的保护宝贝皮肤。所以，就要为宝贝选择合适的护肤品。在洗澡后给宝宝涂上润肤露，或者在宝宝皮肤干燥痕痒的地方搽上一些凡士林都能解决干燥问题哦!
3、秋季宝宝发生“烂嘴角”后，可以使用宝贝专用润唇膏!(√)
秋天宝宝很容易会烂嘴角，除了是因为气候干燥外，缺乏B族维生素如B2等为其主因。想要预防宝宝烂嘴角，妈妈可以多给宝宝吃一些富含B族维生素的食物，如动物肝脏、瘦肉、禽蛋、牛奶、胡萝卜、新鲜绿叶蔬菜等。
如果宝宝已经“烂嘴角”了，就要进食后及时擦嘴，教育宝宝不要舔唇，或者撕皮，以免诱发或加重症状。小编建议妈妈为宝宝准备一支宝贝专用的润唇膏，可以在每餐饭后，擦净嘴，然后涂一次润唇膏，睡前再涂一次，对痊愈很有帮助呢。
宝宝秋冬护理（二）
4、“秋冻”能提高宝贝的耐寒能力，立冬前都要“冻”!(×)
“秋冻”是指当气温凉爽时，父母最好不要过早过多地给宝贝增加衣服，这是因为适宜的凉爽刺激，有助于锻炼耐寒能力，在逐渐降低温度的环境中，经过一定时间的锻炼，能促进身体的物质代谢，增加产热，提高对低温的适应力。但如果爸妈没有把尺度把握好，不但不提高宝贝耐寒能力，也很容易让宝宝患上感冒。
体质好的孩子，妈妈可以慢慢给他添衣服;而对于容易感冒的孩子，加衣服也不要加太快、加太多。当户外早晚气温降低到10℃左右时，妈妈们就应该结束宝贝的“秋冻”了。事宜的“秋冻”再配合运动，能够更好地提高宝宝免疫力，拥有更强壮的体质度过秋冬。
5、腹泻总不见好，使 用抗生素效果最佳!(×)
秋冬最容易就是拉肚子，不少家长一见孩子拉肚子，赶紧用药先止泻，甚至会动用抗生素治疗。事实上，专家指出，秋季腹泻是秋季腹泻是指轮状病毒性肠炎。目前对轮状病毒引起的病毒性腹泻尚无特效的治疗药物，抗菌素也是无效的，反而会杀死肠道中的正常菌群，引起菌群紊乱，加重腹泻。
如果妈妈不清楚宝宝的腹泻原因不懂得如何用药，建议还是要去问问医生的意见，切忌盲目用药。平时给宝宝喂些乳铁蛋白，能够帮助宝宝抵御肠道病菌的侵袭，对防治宝宝拉肚子很有帮助。
另外，宝宝腹泻会丢失大量的水和电解质，肠腔内的水分不但不能吸收，还会有大量的水析出，如果只喝白开水，是不能被肠道吸收的，还会出现喝水拉水现象。这时如果能口服补液盐(电解质)，不但能吸收水分，还能吸收补充的电解质，起到止泻作用。
宝宝秋冬护理（三）
6、秋季是宝宝断奶的好时机!(√)
凉爽的秋季原来是断奶的黄金时机。专家指出，给宝宝断奶最好选择在春、秋两季。因为夏天气温比较高，会加重宝宝因断奶引起的食欲不振，天热宝宝的肠胃消化能力较差，稍有不慎，很容易引起消化道疾病;冬天天气太冷，宝宝因为断奶晚上睡眠不安，容易感冒生病。
如果按时间推算，宝宝该断奶时正好赶在夏季或冬季的话，妈妈可以适当往后推迟一两个月。宝宝断奶须讲求孩子生理上和心理上的过渡和适应，渐进式的断奶是妈妈们最好的选择。
宝宝身高是否达标一测就知道
身高是衡量宝宝体格发育的一个非常重要的指标，也是妈妈们经常讨论的话题。那么，家长怎样才能准确判断宝宝的身高是否达标了呢？宝宝身高标准的增长规律足月儿身长平均为50厘米，出生后第一年大约增长25厘米，所以一岁时大约是75厘米；以后每年大约平均增长5厘米，因此2～12岁以后小儿身长（厘米）=年龄×5＋75（厘米）。凡身高超过标准10％或不足10％者就算不正常。体重标准测量公式1～6个月时体重（公斤）=出生体重（或3公斤）＋月龄×0。6（公斤）；7～12月体重（公斤）=出生体重（或3公斤）＋月龄×0。5（公斤）；2～10岁体重（公斤）=年龄×2＋7（或8）。宝宝身高体重标准计算得到答案后，发现宝宝的身高不达标，那么是什么影响了宝宝的身高呢？6要素影响宝宝身高1、营养身长是头、脊柱和下肢的总和，是反应骨骼，特别是长骨生长的重要标志。当孩子营养不能满足骨骼生长需要时，身长增长的速度就会减慢。与骨骼生长关系密切的营养素有维生素D、钙和磷。碘和锌不足，也会造成孩子个子矮小。2.运动运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。3—4个月前的孩子，每天应俯卧数次，以促进全身活动，并应随着月龄的增长，及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。孩子不应过久地抱着或坐着，孩子抱着不便于活动全身，久坐会影响下肢发育。同时，孩子学会坐后，常常不愿学翻身和爬。3.睡眠睡眠不足会影响孩子长个儿，一般初生儿每昼夜睡眠要求20小时，2—6月，为15—18小时；6－18月，13—15小时；18月—3岁，12—13小时；3岁—7岁，11—12小时。孩子每天所需睡眠时间，个体差异较大，如果有的孩子睡眠时间较少，但精神、情绪和生长发育正常，也不必强求。4.遗传和性别报道相当一部分孩子的身长受遗传影响。在性别方面，男孩一般高于同龄女孩。5.疾病很多疾病都会影响孩子身长的增长，一般急性病仅影响体重，慢性病则能影响身长。如经长期测量观察，孩子的身长始终低于同年龄小儿平均身长的10％以上，则称为生长迟缓；低于30％以上，则属异常，都应及时诊治。6.环境环境包括生活环境、社会文化、气候地区等因素。据调查，我国北方的孩子比南方的孩子要高些。生活环境、社会文化水平高的地区，孩子也长得较高。
宝宝是不是天才几道题一测就知道
如今的父母对宝宝的期望值越来越高，尽其所能对宝宝进行早期才艺教育。才艺教育的种类有很多，如钢琴、小提琴、体育、武术、唱歌、舞蹈、棋类、绘画、书法、数学、英语等。才艺教育的方式有两种，一种是在0～12岁孩子中的普及教育，一种是以幼儿为主进行的教育。
让宝宝接受才艺教育，除了要考虑其年龄、兴趣、健康程度、适应性、经济问题之外，更重要的是请什么样的老师，用什么样的教育理论和教材指导宝宝最合适，都必须认真考虑再作决定。当然，如果宝宝有兴趣，健康状况良好，经济条件又允许，尽可能地让宝宝多体验生活是件好事。值得注意的是，最佳才艺教育时期应该不宜过早，不宜过迟，是宝宝兴趣最浓、最兴奋的时候。
不久前，美国哈佛大学教育研究院讲座教授霍华德·加德纳教授来我国作短暂访问。他于1983年出版了名为《智能的结构》一书，他认为人与生俱来具有八种不同智能，包括语言智能、空间智能、逻辑与数理智能、肢体运动智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察者智能。这些智能由人的大脑构成决定。
语言能力：见到某种事物时喜欢用各种词语描述它;如果在宝宝非常熟悉的故事中更换了一个词，他会马上改正过来;喜欢讲故事，并且讲得绘声绘色。
空间能力：很少觉得空虚而不知所措;走在大街小巷中，能指出曾去过的地方;会绘制地图;描绘物体。
数学逻辑能力：常常提出像“什么时间开始的”这一类问题;常常问“闪电怎么回事?”、“云又是怎么形成的?”;愿意按照大小或颜色要求对玩具分类。
肢体运动能力：动作协调优美;十分容易就学会骑自行车，溜冰等;善于模仿别人的各种动作和表情。
音乐能力：喜欢随着音乐跳舞或唱歌;喜欢听各种乐器演奏，根据乐声能判断出是哪种乐器;可以对不同的声响进行评论。
人际能力：喜欢与小朋友一起玩游戏;在大庭广众之下没有怯生感;常常要求去幼儿园或一些公共场所玩耍。
内省能力：非常愿意扮演各种角色，喜欢编造故事;会把自己的行动和感情联系在一起;能够准确判断自己能干什么或不能干什么。
观察能力：随着注意他人的情绪变化能感觉到他人什么时候伤心或高兴;喜欢扮演各种角色和编造故事;第一次见到某人就会说道：“他使我想起了某某。”
加德纳给父母一个忠告：判断宝宝的智能特长不是通过简单对话、交流就能实现，也不是靠纸和笔的测试实现，必须在具体的活动、交往中，从各方面、各角度仔细观察才能准确理解和把握宝宝的智能特长。
为了获得对宝宝的正确形象，建议父母将上述行为特征分门别类之后加以扩展，设计出一个方便观察的时间表(可以设计为每次5～10分钟，每天几次，持续2～3星期等)，并在几个不同的环境和活动中全方位观察宝宝，而不仅凭主观判断。
除此之外，你也可以问宝宝对自己的优点是怎么认识的。有些宝宝在评估这些领域时，会变得相当坦白和易于理解，他可能会说：“我阅读比其他小朋友厉害”，“我容易交新朋友”，“每个人都喜欢我”。当然，有时宝宝会被问题难住，这没关系，只要加以适当引导和协助，宝宝通常会积极配合的。
还有一个判断方法是从很了解宝宝的人那里听取意见，如老师、爷爷奶奶、姥姥姥爷等，你甚至可以为了这个目的请专人特别观察宝宝。
美国儿童教育家推荐的一个实验，可以成功地协助父母客观观察宝宝。首先，拿一张纸，写下常用来描述宝宝的词汇或言语。其次，将这张纸 毁丢进培养垃圾桶。最后，谨慎地思考你的宝宝，努力把先前的了解和判断搁在一边，当宝宝进行正常的每日活动时，尝试以全新的眼光观察他，完全抛开先入为主的看法，搜寻那些使宝宝显得独特的积极特性。
这种方法有两个好处，一是收集到的资料比较客观，正好反映了宝宝在自然情况下未受干扰或操纵的行为;二是收集到的是即时资料，是宝宝正在发生的行为。父母这种“科学家式”的观察和认识对客观判断宝宝的智能特长有极其重要的促进作用。
培养才艺的最佳时间
宝宝的成长过程总有某段智力和才能发展的最佳时期。这个时期非常关键，它对宝宝的一生努力和才能发展起决定性作用，千万不能错过早期教育的最佳时期。对孩子早期智力和才能的开发关键之处便是抓住这个最佳时期。
大多数宝宝到三岁后，随智力的增长，能够听懂些道理，以前的反抗行为开始慢慢改善，情绪发展开始进入新阶段，对父母的感情不只是友善，还融入了真挚的热爱之情。不过这时他有了最初的独立性萌芽，心中想到的就要用行动表现，因此在崇拜你的同时，也不会绝对服从或顺从你。总体来说，这个年龄段的宝宝容易诱导，能听进道理。
进入四岁，宝宝常常表现得极其倔强，固执，傲慢，喜欢吵闹，摔东西，不吃饭等，用赌气的方式表示对你违背意愿的反抗。你在循循善诱的同时，千万不能伤害他的自尊心，要善于引导他渡过这个特殊的阶段。
当宝宝快五岁时，可以看出他与别人天生不同的气质与个性，这时教育应多于养育。你要仔细观察他的一举一动，了解他的特殊才能与兴趣潜质，并给予适当培育。这么大的宝宝特别喜欢缠着自己亲近的人，不舍得离开。情绪比三四岁时稳定，能遵守一定规则，讨你欢心，可以说这是你跟宝宝相处最融洽的时期，建议你不妨利用这个阶段重点培养宝宝的特殊才艺和兴趣爱好。
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