用实战游戏教孩子自我保护
□晚报记者肖波报道
近日，一位爸爸用真的水果刀对6岁女儿进行防恐演习，引起了网友和教育专家的争议。不少家长表示，希望通过实战和游戏的方式来教孩子应对“坏人”，提高孩子的自我保护能力。
爸爸举起水果刀演“坏人”
日前傍晚，六岁的彤彤和爸爸聊天时，爸爸问彤彤：“如果有坏人带着刀或棍子进入幼儿园要伤害你们，你该怎么办？”彤彤立即说：“我不想被坏人‘切死’，我会比老师跑得快的。”童言稚语让爸妈笑翻了，但彤爸认为口头教育不够稳妥，决定来个防恐演习。
晚饭后，彤爸从厨房拿出一把水果刀，瞪眼看着宝宝说：“我是坏人，要砍人了。”彤彤怕得叫了起来，撒腿就逃。在彤爸的追逐下，上演了一场“防恐演习”，“演习”完毕后，彤彤似乎对此有所理解了，还问妈妈她跑得够不够快。
说起这次演习，彤彤爸爸表示，最近连续发生学生被砍事件，他们非常担心孩子的安全问题，所以就想出这个“家庭防恐演习”。
网友中有人效仿有人质疑
彤妈把这个经历挂到论坛后，引来近百名家长的回应。“彤爸的做法很实用，今天晚上回家我们也要讨论讨论怎么教孩子自我保护了。”“自己爸妈扮坏人，小孩子估计不懂，改天叫个同事扮演陌生人，来次效果逼真的演习。”
家住徐汇区的罗女士说，她看了彤彤爸妈的做法，打算也尝试一次角色扮演游戏。
但也有家长质疑，这种演习会不会对孩子的心理造成恐怖影响，让孩子成天担惊受怕，甚至对父母产生抗拒情绪。而在接受记者采访时，彤妈表示，不管演习有没有效果，只希望孩子不断地积累经验，懂得自我保护免受伤害。
教育专家：引导不当会误导
对于此举，普陀宜川新村幼儿园园长胡洁表示，家庭演习是可以尝试的，但考虑到安全问题，建议家长不要用真刀，最好根据孩子的年龄特点和认知能力进行安全教育。如果引导不当，可能会给孩子造成“这是好玩的游戏”的印象，拿真刀和同伴打闹。
而黄浦区荷花池幼儿园园长宋青则认为，对于学龄前的儿童，可以尝试用角色扮演的方式让孩子体验情景，但最好不要由父母扮演坏人，因为这样从教育的角度看不容易达到情景逼真的效果。
宋青认为，也不要用过于恐怖的场景来吓唬孩子，否则容易造成孩子心理的创伤，最好事先和孩子讲清楚，这是一场演习；如果是年幼的孩子，教育专家建议家长更多地通过图片、电视、动画等正面教育方式，来帮助他们学习自我保护的技能。
准爸爸对胎儿进行“胎内教育”
至于准爸爸如何参与“胎内教育”呢？
怀孕时期准爸妈温柔的说话声，可以刺激胎儿的听觉发育，也可以增进胎儿的舒适感。胎儿在母亲里，便开始记忆母亲，甚至是父亲的声音，也因此而有舒适和安定的感觉；准爸妈如果能时常以温柔的声音和腹中胎儿说话，将可以让胎儿有“被爱”的感觉。
准爸爸可以在妈妈的肚子旁边，以温和轻柔的语气，对腹中的胎儿说说话，让他能熟悉您声音。准爸爸更可以将自己所具有的工作、兴趣与才能，以简单易懂的话语说给胎儿听，让胎儿也能感受父亲的关怀与用心。准爸爸可别忽视自己对胎儿的影响，而失去参与“胎内教育”的大好机会！
到底准妈妈和准爸爸可以跟胎儿说些什么呢？
从现代胎教学的研究可知，在怀孕十六周胎儿就有触觉、味觉、嗅觉；十八周时，胎儿就有视觉、听觉；二十六周时，胎儿就有潜意识、意识与人格；在三十周时，胎儿就有学习、记忆与作梦的能力；到三十六周，胎儿的大脑皮质也发育完全。
由此可知，胎儿是有敏锐的感受力和学习力的。不仅外界人、事、物可能在胎儿脑中留下潜在印象，母亲的行为与心理对胎儿更有深远的影响，所以胎儿早在母亲腹中就已经开始学习了。
母亲可以唱歌给宝宝听，可以将日常生活中所看到、听到、感觉到的事物，说给宝宝听，让它能参与您的生活，感觉您的感受；甚至可以朗读一些温馨有趣的故事，教导一些大自然的事物和社会上的知识。同时，当您在进行“子宫对话”时，教导不同的事物最好能用不同的声音语调来说明。母亲的用心腹中胎儿可是感受得到的喔！
专家表示，虽然并无实证显示，您跟腹中胎儿说些什么、教些什么，将来宝宝出生后，就具有这方面的知识；但是，可以确定的是，母亲如果肯花心思，将来宝宝在各方面的发展将会比其他孩子好，学习的比其他孩子快。看来想要有个聪明宝宝，得先有个勤劳、积极的父母！
准爸爸对胎儿进行“胎内教育”
至于准爸爸如何参与“胎内教育”呢？
怀孕时期准爸妈温柔的说话声，可以刺激胎儿的听觉发育，也可以增进胎儿的舒适感。胎儿在母亲里，便开始记忆母亲，甚至是父亲的声音，也因此而有舒适和安定的感觉；准爸妈如果能时常以温柔的声音和腹中胎儿说话，将可以让胎儿有“被爱”的感觉。
准爸爸可以在妈妈的肚子旁边，以温和轻柔的语气，对腹中的胎儿说说话，让他能熟悉您声音。准爸爸更可以将自己所具有的工作、兴趣与才能，以简单易懂的话语说给胎儿听，让胎儿也能感受父亲的关怀与用心。准爸爸可别忽视自己对胎儿的影响，而失去参与“胎内教育”的大好机会！
到底准妈妈和准爸爸可以跟胎儿说些什么呢？
从现代胎教学的研究可知，在怀孕十六周胎儿就有触觉、味觉、嗅觉；十八周时，胎儿就有视觉、听觉；二十六周时，胎儿就有潜意识、意识与人格；在三十周时，胎儿就有学习、记忆与作梦的能力；到三十六周，胎儿的大脑皮质也发育完全。
由此可知，胎儿是有敏锐的感受力和学习力的。不仅外界人、事、物可能在胎儿脑中留下潜在印象，母亲的行为与心理对胎儿更有深远的影响，所以胎儿早在母亲腹中就已经开始学习了。
母亲可以唱歌给宝宝听，可以将日常生活中所看到、听到、感觉到的事物，说给宝宝听，让它能参与您的生活，感觉您的感受；甚至可以朗读一些温馨有趣的故事，教导一些大自然的事物和社会上的知识。同时，当您在进行“子宫对话”时，教导不同的事物最好能用不同的声音语调来说明。母亲的用心腹中胎儿可是感受得到的喔！
专家表示，虽然并无实证显示，您跟腹中胎儿说些什么、教些什么，将来宝宝出生后，就具有这方面的知识；但是，可以确定的是，母亲如果肯花心思，将来宝宝在各方面的发展将会比其他孩子好，学习的比其他孩子快。看来想要有个聪明宝宝，得先有个勤劳、积极的父母！
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