父亲对孩子的影响不可忽视
孩子最理想的人格是同时兼具了父爱和母爱两方面的内容。现在较为普遍的问题是，一些做父亲的往往忽视甚至放弃自己的教育责任，致使孩子所受的父性教育严重不足。这样的孩子容易形成所谓的“偏阴性格”，即脆弱、胆小、多愁善感、依赖性强、独立性差。父亲应“亲临”教育第一线，这样才有利于培养孩子健康人格和自主能力，使孩子更好地适应现实世界和未来社会。西安妈妈网网友腾腾0107的发帖，分享了一则对于孩子智力开发的小知识。
《三字经》有云：“养不教，父之过”。近来，各国一些研究证明，在人的一生中，父亲的影响至关重要，甚至超过母亲。美国一项研究也表明，与母亲亲近、与父亲疏远的男孩成年后普遍适应性差、性格内向、缺乏进取精神；而与父亲疏远的女孩成年后，在与男性形成亲密关系上容易形成缺陷。也因此，有心理学家将父亲的影响力比作“离子”，在孩子的成长过程中，它会持续不断地发生裂变、释放“能量”，帮我们形成完备的人格。父亲的影响在儿童期和青春期影响最大，在婴儿期、壮年期、老年期影响较小。
婴儿时期加速母子分离。在婴儿期，孩子主要依赖母亲，从妈妈那里吮吸生存所必需的乳汁。因此，看似出生时早已剪断的脐带，实则还存在于母子的心中。此时，父亲恰恰要充当加速母子分离的角色，以便形成正常的等边三角的家庭模式。在这个阶段，父亲应该多抱抱孩子，和他们建立感情。
儿童期规则的代表，效仿的对象。这时孩子面临重要的人生发展任务———性别角色认同。心理学研究发现，父亲对孩子性别意识的形成比母亲更重要。此时，父亲必须给孩子建立规则，引导男孩向男人的方向发展，教他们勇敢、理性、负责任、敢于参与社会活动、关注世界等。弗洛伊德认为，懦弱和疏离的父亲是将儿子推向同性恋队伍的“罪魁”。另外，美国学者比博认为，对于女孩，父亲则要告诉她们，女孩子是什么样，她们与男人的区别在哪。
因此，在这个阶段，父亲要给孩子树立榜样，如在公共场合不吸烟、不随地吐痰、遵守交通规则、对家庭负责、努力工作等，这会让男孩子从小就知道什么是真正的男人，让女孩子从中获得安全感。
青春期超越的标杆。青春期孩子的自我意识迅速觉醒，不再认为自己是孩子，有了强烈的独立参与社会活动的意识，他们不再像以前那样崇拜父亲了。男孩开始看不惯父亲，甚至觉得爸爸窝囊；女孩则把对异性的崇拜从父亲转向同龄人。父亲开始成为孩子超越的标杆。
这时父亲要注意自身行为，一方面，不要过分压制孩子，让孩子学会自己做主，鼓励他们多参加社交活动，如果有可能，要多带孩子和自己一起出席社交场合。另一方面，对待别人，这一点可能更重要。此时，父亲要孝顺老人、关爱弱小、宽容待人，将工作做得有条不紊，这样孩子超越的将是一座高峰。
亚拉巴马大学心理学教授克雷格雷米等人的一项长期研究对此提供了有力证据。他们把一批贫困家庭的4个月婴儿（婴儿食品）分成两组：一组送进教育中心，那里有老师教他们做游戏和唱歌；另一组不进行早期教育，只给他们提供足够的营养（营养食品）。到学龄前期，第一组儿童（儿童食品）的智商比第二组高10—20分。到15岁时，第一组孩子的语文成绩和数学成绩均高于第二组。
为什么会有这样的差别呢？雷米说，是早期教育促进了大脑发育。
婴儿出生时便有几十亿个脑细胞，称为神经元。有的神经元在孩子出生前就彼此相连 调节心跳、呼吸等基本生理活动。其余神经元则在后天经历刺激后才能相通。孩子发育时，神经元形成的突起为彼此的联系和指挥生理活动铺平道路。例如，眼部神经元的突起延及大脑视觉皮质，可“翻译”眼之所见，并经其他神经元突起的联系，指挥人对所见之物作出反应。这类经历每重复一次，神经元之间的联系就被加强和巩固一次。婴儿0—2岁时，脑细胞发育迅速，神经元联系剧增。到2岁时，脑细胞之间已有300多万亿条联系。同时，未彼此连接、未经使用的脑细胞则被“废弃”。
如果婴儿2岁以前错过了促进某些脑细胞发育的机会，是否会终生有智力障碍呢？不会，因为脑细胞联系的建立在整个儿童期都很频繁，而且有大量的机会促进它。父母在整个儿童期对孩子智力的开发，都会是有成效的。
父亲在孩子整个成长的过程中都起到不可忽视的作用，父亲的角色更是决定孩子健康成长的重要因素之一，因此，父亲要为宝宝的健康成长树立好良好的形象。
查看更多回帖，点击原帖链接：http://www.xamama.net/thread-643795-1-1.html
（兼职编辑：李颖怡）
爸爸妈妈改变说话的语气，对孩子的影响不容忽视
很多父母对孩子说话的语气可能会让孩子对你害怕甚至产生恐惧，这样是不利于孩子的健康成长，只要父母改变自己的脾气或者对孩子说话的语气，也许就会反转孩子的一生，你造吗？
爸爸妈妈改变说话的语气，对孩子的影响不容忽视
孩子在小的时候，经常跟父母所说的事情，总往相反方向做。但有些父母忍不住了，就使用了语言暴力，要知道这对孩子的影响可真是一生，有些话记得千万别对孩子说！先来看看下面的例子：
有个刚上小学的孩子，原本是非常聪明伶俐的乖孩子，幼儿园的时候，其他小朋友都很喜欢他。可是一进入小学之后，这个孩子就变了个样，经常跟同学们大家，上课的时候，小动作不断，还不认真做作业。
老师跟这位孩子的爸爸，反馈了情况之后，没想到这位爸爸劈头盖脸的责怪孩子：“你怎么这么笨啊，像猪脑袋一样，每天不知道在想什么，就知道跟我唱反调！”
孩子在旁边坐着，一副不耐烦，心不在焉的样子，偶尔还会翻个白眼。这让老师感觉非常的吃惊，这时候，刚好这位爸爸出去接电话了，老师温柔的问孩子：孩子，你爸爸是不是经常这样骂你呀？
孩子低着头，很伤心的样子，又不说话。老师这时候又鼓励他：“老师知道你一直是个乖巧的好孩子。现在你只是因为爸爸的坏脾气才变成这样子。但是老师相信，你一定可以勇敢地做回自己，让大家像以前那样喜欢你，包括你的爸爸。”
万万没想到老师说完这些话，孩子就哭了，可怜兮兮的说：“老师，我真的做回以前的我，大家就会喜欢吗？可是上小学后爸爸经常骂我没用，我不是好孩子。”
当家长不断灌输孩子负面的情绪和评价时，孩子往往难以感受到家庭的温暖。为了保护自己的自尊心，孩子反而会激起强烈的叛逆心理去敌对所有人。
家长应该这样做：
123
本文Hash：42642161dabd66281f1461000cdc30f931207379
声明：此文由 Sukin 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。