考级愈热,离音乐愈远——音乐类考级存在多种弊端(1)

“走上台的孩子天真烂漫,坐在琴凳上的他们让你有种说不出的疼爱,可一上手弹,你的心都凉了——这些孩子根本不具备演奏这些作品的能力。”在北京中国儿童音乐学会“小音乐家”的评选过程中,中国儿童音乐学会副会长邵紫绶惋惜地评价着孩子们的学琴现状,“她们根本不理解音乐内涵、对乐曲所要表达的音乐形象与音乐风格太不熟悉了。”然而,这一现象在近日的上海钢琴考级中真可谓是“有过之而无不及”。备考5级曲目的考生弹不顺最简单的《拜厄》,10级证书在手的“小独奏家”面对《歌唱祖国》伴奏要求却无从下手。“钢琴考级证如同废纸一张。”著名音乐教育家刘诗昆往日的一语断言曾引起业内外一片哗然,然而,“高分低能”的琴童依然屡见不鲜。“国内的钢琴考级已背离了初衷,越来越被各方功利主义扭曲了。”

怪状一:家长视考级为完成任务“我家宝宝虽然才8岁,但今年他就能参加8级考试了。老师说,按照这个速度,说不定不到10岁,他就能考出10级啦。”近日,记者走访音乐学院附中,有个琴童的家长得意地介绍着自己孩子的考级情况。“去年5级,今年8级,明年10级。”家长的“三级跳”蓝图往往伴随着孩子的哭声。据了解,为了钢琴考级,孩子压力特别大。有的琴童做梦都会因考级而惊醒,有的孩子弹着弹着就睡着了,还有的琴童竟会偷偷给钢琴灌水……一个四年级的小学生告诉记者,去年为了考7级,每天得花6个小时才顺利过关;今年备战10级,整个暑假还没出过门呢。家长们追求“钢琴速成”,孩子疲于应付。殊不知,钢琴考级的三级跳,并不代表钢琴水平的突飞猛进。如今,越来越多的家长只是把孩子考10级当作任务来完成。家长们说:“孩子如果能尽早考出10级证书,就能在初二、初三的关键时间把全部精力放在中考上了。”也有家长坦言:“让孩子跳级考完,可以节省很多学琴和考级的费用。”然而,这一纸证书到底能代表什么呢?复旦大学负责招收音乐特长生的老师告诉记者:“考试现场经常发现某些考生怀揣钢琴10级证书,但实际演奏时水平却很一般。询问后才知道,这些学生往往在初中考完10级后就很少练琴了。”如今的钢琴考级证书只不过是升学考试的敲门砖。

怪状二:启蒙老师是幼儿园阿姨音错,节奏错,调式错,整曲拍号也弹错;即便成曲,但键盘上的一双小手来回乱滚,并无章法……类似问题在往年考生中特别突出。“我们问了几个孩子,是跟哪位老师学的?孩子说‘我们幼儿园阿姨教的’。”接连几个学生都是类似的回答。一位从海外归来的钢琴教授发现“考场上,考生在基础训练方面的问题频出,真让人担心他们今后会越学越错”。近年来,琴童数量迅速增长,令师资匮乏以及师资培养方面的诸多问题日益突出。上海音乐学院钢琴系一位不愿透露姓名的教授直言:“专业老师必须经过10年学习,但是在上海各类钢琴培训教育机构中,有太多的老师本身就不够专业。”在目前的钢琴培训市场上,包括各类师范类音乐系毕业生在内的教琴老师不少是“半路出家”的,原本专攻二胡、琵琶等民乐的也会“根据市场需求”时不时改教钢琴。更令人忧虑的是,有些“特种老师专攻考级”的现象已经是业内一个半公开的秘密。一些老师每到考级前几个月就会从东家到西家传授考级经验。这些老师的特点是敢向家长保证 “只教3个月,孩子就能顺利过关。”问题是,在这些老师中,不少人自己本身乐理不通、水平有限,有的甚至只讲考试技巧。“有些孩子根本不具备演奏考级中既‘大’又‘难’曲目的能力;老师们只会硬灌硬塞,孩子们学到的不过是应试的‘招数’,根本不是音乐。”中国打击乐学会会长金纪广说,“老师们的急功近利和好大喜功是最让人不能容忍的,音乐教师中‘南郭先生’恐怕占不小的比例。”

怪状三:一座城市几家考级机构在如此师资市场下,钢琴考级的评委也只得大叹苦经:“孩子们演奏求快、求响,令我们的‘耳朵十分受罪’。有的孩子错音一大把,甚至听不出弹的是什么曲子,可这样的孩子已经具备了一定的级别。”有的钢琴老师也坦承自己身边的故事:“我有两个学生手都软得一塌糊涂,但一个学生小学时就已经通过了8级,另一个学生4级、6级、8级连跳了好几级,不知是怎么通过的。”近年来,全国出生率节节下降,而每年各地参加业余音乐考级的人数却依然超过10万人次。一座城市通常有几家考级单位,几种考级证书,上海也是如此。从2001年起,参加上海音协钢琴考级的考生人数始终保持2万人次以上的庞大规模。而作为“后起之秀”的上海音乐学院钢琴考级活动目前也有7000人左右的考生群体。据业内人士透露,有的机构只需孩子短时间苦练几首曲子便能通过;有的考级单位以“1000元为奖学金”吸引考生;有的考级机构的考官既主考钢琴又主考电子琴;有的学生过不了4级就给3级证书……记者了解到,西方一些国家的音乐考级制度十分周密。比如加拿大的钢琴考级制度就是由多伦多皇家音乐学院制订的,全国统一用此教材。每一级的曲目有很多选择,每隔五六年更换一套曲目。从钢琴5级开始必须考乐理,从初级乐理到和声、音乐史、作品分析,乐理考试通不过就拿不到相应等级的钢琴考级证书。因此,多位专家呼吁:“各立山头的钢琴考级只能导致管理上的混乱,为争取生源而放低标准的考试更是失去了考级的积极意义。”

给家长的音乐考级备忘录

也许,你当初让孩子学习一门乐器或音乐知识,目的不在考级。可是,周围的家长会不断地“提醒”你关于考级的事。“你的孩子过几级啦?”已经成了每个琴童家长的必答题。所以,即便眼下不打算考,多少也会“过问”一下:考级考什么?要做什么准备?现在,就跟着我们一起来了解一下吧。

考级备忘录

技术层面。考级主要是考查孩子演奏技巧的规范性。以钢琴考级为例,手形、奏法、指法、触键、踏板的运用,手指的颗粒性、弹奏的流畅性、音色的控制等等,都是要考查的内容。

音乐表现层面。在考级中,非常注重考查孩子对音乐理解与表现的能力。在演奏中具体表现在:对不同时期、不同作曲家的音乐风格把握到位;准确表现各种细致的音乐术语及表情记号;对乐曲的结构划分有较清晰的认识等等。同时,考级要求一定要准确、完整地背谱演奏。

考级种类

目前各地的业余音乐考级,有由中国音乐家协会组织的,也有由各大音乐学院组织的。虽然各有不同的曲目,但相同级别的要求和程度基本一致。除钢琴考级、电子琴考级、手风琴考级、古筝考级、二胡考级等器乐演奏类考级外,还有声乐考级、舞蹈考级。另外,还有针对音乐基础知识与素养的考级,简称“音基”考试(包括试唱、听音、节奏能力等内容)。

考级时间

各地考级的时间不尽相同,大多是在寒、暑假进行。

收费

由中央音乐学院组织的业余音乐考级,在和全国很多地区都设有考点,由中央音乐学院考级委员会的资深教师前往主考。各地考级的考级费会有一定差别,北京的考级费用一级为4元,每增加一级增加1元。另外还要交纳报名费1元,证书预收费1元。

考级不一定逐级参加,如果要跳级,除须交纳本期的报名费外,还要交纳上一级5%的报名费。另外,钢琴还要加试弹奏上一级别中的一首大型乐曲(不用背谱),民乐则要加试上一级别中任选的一首曲目(需要背谱)。

成绩评定

考级的成绩一般有4种,分别是:优秀、通过、勉强通过和不通过,针对每首作品的演奏,主考老师都会给予简短的评语,包括优点和缺点。

备战考级

既然决定要考级,当然都希望孩子能顺利通过。多学多练是必要的,但如果不注意一些细节,考试也不会很顺利。

先过心理关。在考试时,适度的紧张能让孩子发挥最高的水平,但过度紧张就会影响他的考试成绩了。从心理发育角度讲,年龄越大顾虑和想法就越多,主客观因素对演奏的影响也越大。这就需要在平时多创造些机会,鼓励孩子在众人面前演奏,尽量排除孩子的心理顾虑。另外,要尽量使孩子将注意力倾注在音乐上,思想不要开小差,全身心的投入不仅可以提高音乐表现力,同时也能缓解紧张情绪。

固定速度。平时孩子在家练习时,要尽量将孩子演奏的速度固定下来,形成习惯。否则,考试时一紧张就容易赶速度,整个演奏就会失控。

背谱技巧。背谱是很多孩子在考级中遇到的一个难点。而且,考级时越是复杂的作品,背谱的完整性与准确性问题就越突出。光靠机械记忆,很容易出现一旦演奏中断就不知如何衔接的问题。背谱应当在理解的基础上重复记忆,演奏一首作品不要急于背谱,先帮助孩子把谱面上的音乐内容都掌握准确并理解到位,这时候再完整背谱,就能记得更牢靠,也容易得多。

贴心提示:

如果孩子在寒假参加考级,可以给他准备一个小暖手炉。这样即使在考场外等候的时间较长,孩子也不会因为手凉而影响 奏。

给父母的特别提醒

考级就像是学校里的期末考试,可以较为客观地了解到孩子在学琴过程中有哪些长处与不足。同时,考级也为孩子提供了一个相互学习、锻炼胆量的机会。但是,如果太把考级当回事,心态急躁,对孩子动辄打骂,会挫伤孩子学琴的积极性,甚至使孩子产生厌学的心态,这样的考级不如不考。

选择孩子力所能及的报考级别。报考的级别既和孩子平时的实际演奏水平相符,又有一定的难度,孩子通过努力可以达到。这样孩子的学习水平能得到提高,又不会因为太难而有感。

在平时练习中加入考级曲目。即便不打算马上考级,也可以先让孩子练习一些考级曲目。因为考级曲目是出来的,都是优秀的作品,是很好的练习曲。哪天想考了,拿起来再练,就轻松得多了。

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晨晨爸爸(儿子7岁半,通过二胡二级):我儿子胆子比较小,我们很担心他因为怯场而影响了成绩。按照老师的建议,在考级的前几天,我们多次在家里模拟考试的状态,由家人充当考官的角色,从进门、鞠躬到完整地背谱演奏,完全按照考试时的场景来做。每完成一次,我们都会及时鼓励他,然后引导他自己来谈谈演奏中的不足。通过多次这样的模拟训练,孩子增强了信心,并且对考级有了更充分的心理准备,成功通过了考试。

涵涵妈妈(女儿7岁):我女儿去年报考了钢琴二级,但因为准备不足,音阶弹得不熟练,没有通过。这个结果对我确实是个打击,很有失败感。刚开始,我们没告诉女儿考级结果,孩子虽然也有些感觉,但她不问,我们也不主动提起。过了一段时间,我逐渐把积极的道理渗透给她,比如轻松地告诉孩子考试不是最重要的,妈妈认为她是最棒的,妈妈喜欢听她弹琴等等。现在孩子已经知道了考级的结果,但这件事并没有给她造成过多的影响。

音乐胎教传声器应离肚皮多远?

南京市妇幼保健院产科主任张翔介绍,孕妇在进行音乐胎教时,传声器不要紧贴在肚皮上,最好离肚皮2厘米左右;音频应该保持在2000赫兹以下,不要超过85分贝。此外,胎教不一定是让胎儿直接听音乐,孕妇可以自己经常听一些圆舞曲、生命交响曲等轻柔优美舒缓音乐,胎儿不仅感受到音乐的节奏,在环绕着羊水的温柔的子宫里,也随着母亲的心跳、呼吸,如在海洋里平静地晃动。这样宝宝出生后不易哭闹,情绪智商指数高,免疫力也比较高。

张翔提醒,如果孕妇不懂得胎教,直接把录音机、收音机等放在肚皮上,让胎儿听音乐,稍有不慎,就会影响胎儿的听力。因为直接将传声器放在肚皮上,传声器会让声波传导母体宫腔内。由于胎儿的耳蜗很稚嫩,如果受到高频声音的刺激,很容易遭到不可逆性的损伤。当胎教音乐音频高达4000~5000赫兹时,对胎儿是一种恶性刺激。孩子出生后轻则可能听到说话声,但却听不见高频的声音;重则孩子出生后因此而丧失听力。

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