儿童性教育越早越好
其实性教育不只是狭隘的性生理教育,还应该包括认识身体发育、两性差异,以及异性相处之道,是情感教育和亲密人际关系的教育,也是人格教育与生活教育。
愈早开始愈好
现在的小孩发育快,心智也更早熟,女孩子八、九岁就来月经的不乏其人,孩子平常在电视、电影上也早就看过许多亲热镜头,因此不要老是指望等到时机成熟,才和子女来一次促膝长谈,解决所有的大问题。应该随时把握机会,从孩子开始问:我是从哪里来的?或“为什么爸爸站着尿尿,我却坐着?”就开始和孩子谈性。
把讨论性问题,变成生活中一件极其自然的事情。当小孩进入青春期时,才会寻求父母协助。
生活中随时进行性教育
性教育讲师黄瑞汝指出,亲子间可以从生活中大大小小的事情来谈性,不一定需要刻意安排。例如子女幼时,父母可以利用共浴的时间,自然的和子女谈起性器官发育,以及如何清洁卫生的问题;也可以趁学校要小孩养蚕宝宝,谈起动物的生殖和死亡。
此外,如果不知如何打破僵局,不妨试试下列方法:
在邻居或亲戚怀孕生产时,开始讨论生育是怎么回事;
带孩子到公园散步、郊外踏青的时候,借着观察动、植物的机会,解释生物如何藉由传递花粉及交配来繁衍生命,告诉他们,这是生物的本能,是很自然的事情;
买几本适合孩子年龄的性教育书籍,放在小孩一定看得到的位置,然后再不着痕迹的问问小孩对内容的看法;
平时多留意孩子看的漫画或书,租的录像带,与朋友交往的情形;在新闻报导有关两性相处、青少年怀孕或强暴事件时,听听孩子的看法,甚至和孩子一起观看讨论两性关系的节目。
儿童性别教育越早越好
性别角色错位现象应该是一个引起家长、学校、社会日益提高重视的问题,其实性别角色教育在西方的许多学校并不陌生。需大家一起从小开始教育。
从外面走进来一个女孩儿,虽然穿着一件红衣服,可是那走路的姿势,却与小男孩一般无异,肩部还会不停地抖动,说话粗声大气,甚至连五分钟都坐不住,这分明就是一个假小子嘛!
还有这样一个男孩儿,长得白白净净,就连说话都细声细气,稍遇到一点儿委屈的事儿眼圈儿就红,衣服总是一尘不染,绝不像那些臭小子爬墙上高,举手投足就是一个“小女生”。
这两个例子生活中并不鲜见,甚至我在做每届班主任工作时都会遇上一两个。十年前我教的班级里一个女孩子叫蒙蒙(化名),除了她的名字和身体是女儿身之外,她的一切情况都与男孩无异,她从不穿鲜艳的衣服,她没有一条裙子,她说话的声音,走路的姿态,喜爱的游戏都与男孩儿一模一样,我曾委婉地向她的母亲提出过建议,可试着从着装上改变她,她母亲说小时候曾给她买过一件红衣服,她说什么都不肯穿,最后母亲伸手打了她,可是无论怎么打,她还是不肯穿,最后筋疲力尽的母亲缴械投降,随她去吧!我听后真的为她担忧,如果一个人一辈子都不喜欢自己的性别角色将是多么痛苦的事!
我曾经细心了解过两个颇为女性化的男孩儿的成长经历,发现他们从小都是由妈妈、奶奶或姥姥带大,父亲由于工作忙或外出打工在教育孩子方面长期缺席,以致孩子与女性在一起生活得太久,耳濡目染变得女里女气,甚至会影响他一生行为做事的方式。
性别角色错位现象应该是一个引起家长、学校、社会日益提高重视的问题,其实性别角色教育在西方的许多学校并不陌生,甚至从幼儿园开始,就开始教孩子如何去使用卫生间,说话与走路;小学与中学还会开设相应的礼仪课;或者鼓励男孩儿、女孩儿选学不同的科目,进行不同的游戏,从小就将自己的性别角色定位,并且喜欢上自己的性别,成为味道十足的女人,或者是行为做事果断干脆的男子汉,度过幸福快乐的一生!
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