爷爷奶奶育儿的误区过分溺爱和迁就孩子
导读：对于宝宝一生来讲，个人品质以及性格形成的关键期就是在0～7岁这个阶段。因此，隔辈育儿要克服以下几个误区。
对于宝宝一生来讲，个人品质以及性格形成的关键期就是在0～7岁这个阶段。因此，隔辈育儿要克服以下几个误区。
过分溺爱和迁就
隔辈老人往往对宝宝的要求毫无保留地给予满足，认为只要能做到的，千万不能委屈了宝宝，还常常满足宝宝不合理的要求。
这样做的后果就容易使宝宝产生以自我为中心的意识，形成自私、任性、不知道忍让等不良个性。
过分保护宝宝
由于隔辈老人面对的一般都是独生子女，就会在心理上产生更多的顾忌，认为万一有个差错或闪失，对不起儿女，于是就事事依着宝宝，处处保护宝宝。几乎包办了宝宝生活上的所有事情，甚至宝宝犯了错误也不及时纠正等。
这种过分的保护，遏制了宝宝的独立能力和自信心的发展。
教育观念落后
由于隔辈老人受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，教育及养育观念相对滞后，他们希望孩子乖巧、听话、不出格，也使宝宝容易失去天真幼稚的本性。而且，隔辈老人对宝宝因好奇心而出现的“捣乱”、“破坏”等具有冒险和创新性的探究行为，总是加以阻止。
这种做法很容易把宝宝天生的好奇心、冒险性和创新精神扼杀在摇篮中，使宝宝很难形成开拓创新的性格。
爱静不爱动
隔辈老人大多喜欢安静，不爱运动。如果宝宝长期和这样的隔辈老人朝夕相处，一方面因运动量小而缺乏身体锻炼;另一方面因很少接触新鲜事物，大大限制了视野，导致在今后的学习和生活中很难与他人交往，很难适应复杂多变的社会。
少儿教育爷爷奶奶挑大梁
教育孩子是父母的责任，而近日记者从亨德森(新世界)外国语学校了解到，该校就读的数千名幼儿和小学生中，约60%以上的孩子，其教育重担实际上是他们的爷爷或奶奶在承担，这些爷爷奶奶大多受过良好的教育。
父母工作压力大爷爷奶奶担重任
当今社会是一个竞争相当激烈的社会，时间就那么多，如果亲自陪着孩子学习、教知识的话，就没有时间用在工作上，时间长了将面临被竞争淘汰的状况，因此处于这个年纪的父母，往往为了养家糊口，或者为了获得更高的社会地位，赚取更多的钱等原因，很难抽出时间来关心孩子的学习、生活等教育问题。于是，教育孩子的重担自然地落在了爷爷、奶奶的身上。
教育孩子尽心尽力爷爷奶奶“补偿”孙辈
“老人带出来的孩子都不好，脾气太娇惯了”。这是很多家长都在谈论的一个话题。
其实亨德森・杨认为不然，有很多老人在年轻时都是接受过很好教育的，对于孙辈的教育是不会盲目地过分宠爱的。老人之所以会比当初教育自己孩子时还要尽心尽力，一方面是存在一种补偿心理，觉得自己年轻时和现在自己的孩子一样忙于工作，拿不出足够的时间来教育自己的子女，因此现在把当时没有为孩子付出的时间花在了孙辈的身上。另一方面，也存在一部分孩子的家长受教育程度不高无法指导和监督孩子学习，而爷爷奶奶却受过该方面的教育，因此教育孩子的重担自然而然地就落在了老人的身上。
时间充裕精力充沛爷爷奶奶优势多多
虽然爷爷奶奶难免出现对孩子过于溺爱、管教不严等问题，但是爷爷奶奶教育孩子也具备不少优势。现在一般的家庭在孩子出生后，家里的老人也差不多到了该退休的年龄，退休以后相对上班的时候老人的时间多了很多，在孩子年纪小自觉性不强的时候，老人可以专门拿出时间来监督孩子做功课、看书复习，按照合理的膳食标准给孩子搭配饮食。同时，家长是孩子的榜样、是第一个老师，孩子的身心发展是受家庭影响的。但是孩子的父母却没有精力来和孩子进行有效地沟通，听取孩子的想法，甚至很多是一天见不到孩子几面，更谈不上对孩子有什么启蒙了。因此，每天陪伴在身旁的爷爷奶奶便成了孩子模仿的榜样，爷爷奶奶的正确言行和教导，往往能够影响孩子一生的发展。
亲子教育不可少父母不能撂“挑子”
虽然爷爷奶奶教育孩子有那么多优势，但是这并不意味着孩子的父母可以因此而撒手不管，把全部教育任务交给爷爷奶奶来承担，毕竟父母在孩子心目中的地位是不可替代的。父亲身上所具备的阳刚的英雄主义和母亲的人文关怀，对于一个孩子的健康成长是必不可少的，这些都是亲子教育的重要部分，作为父母，应该尽量抽出时间来和孩子进行感情沟通，按照少儿知识发展的规律来亲自教育孩子。
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